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1、电视台寒假实践汇报范文聚集 电视台寒假实践汇报范文聚集（一）我在教育台的节目部实习，是第一次在电视台实习。以前总以为电视台的人全部眼睛长在头顶上，现在看来也不尽然。节目部是比较不担心的部门，办公室里的气氛很好，从主任到主持人和记者全部对我这个实习生很照料，即使我没有像其它实习的同学一样频繁的跟着老师出去采访，不过我很知足了。实习部门的领导很亲和我第一天去实习的时候，李海英主任就大致向我介绍了她们部门负责的节目，关键是有关高招就业方面的，重头戏就是决战2021高考、互动和资讯方面的节目。她历来全部很亲善，满身透着一个女人的温柔，不过她又很端庄。作为一个部门主任，她给我的印象是，她的亲善能够让部门
2、里的人全部很喜爱她，她的认真和镇静又让周围的人全部带有几分敬意，就是她降低了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服这种领导艺术。在她的部门每一个人全部很友善，不像新闻部或专题部，她们的办公室里的空调老化了，冷冰冰的，人也全部是脸上挂霜，一副拒绝人千里之外的表情。循循善诱的师兄办公室里有位是我们财大的师兄，她让我感到，出门在外，我们就像一家人。师兄是xx年毕业的，我则在这年入校，代沟也割不停我们之间的这份“亲情”。她现在是教育电视台的栏目编导，从她身上，我逐步搞清楚了一个编导的职责和工作性质，她告诉我一个很受用的道理：以后联络采访要找就直接找这个单位的最高领导，这么是最有效的。我以为即使未来我不做新
3、闻这行，她的话是正确，无须惧怕或担忧人家大领导会不会理你，因为她没有什么值得你去惧怕、自卑的。因为职业是不一样的，不过人全部是平等的。而且就在她告诉我这事之前，我就因为这个畏首畏尾的，吃了不少苦。这次教训很深刻那是我进台实习的第二天，恰好碰上省报考艺术类专业的学生联考，我跟着台里一位老师去师大拍多个镜头。和我一起来教育台实习的同班同学丁丁（她在新闻部实习）也要去采访，因此，我们就一起去了。 采访时，省里的领导要在师大的会议室开座谈会，因为现场人太多，会议室里放不下那么多人，我和丁丁以为自己是小实习生，就自动和部分老师留在了外面，可是当我们去洗手间回来的时候发觉剩下的人也全部进去了，在里面站着，
4、就剩下我们两个在外面了，怎么办？进去还是回去？在那个走廊尤其的冷，不敢进去怕惊扰领导讲话，回去？可是没有通知老师之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等候了那么冷的天气，我们两个冻得一直在打哆嗦 。更可恶的是师大那个负责招待的人竟然厉声轰我们两个离开，无奈，我们只好躲到角落去。可是不想她一会过来又看到了我们，又开始赶我们走，当初我真以为她可笑，拿根鸡毛当令箭，领导来这里又不是她是领导，她嚣张什么！丁丁忍不住对她讲，我们是教育台的实习记者，在等我们的老师，结果她听了就不理我们了。我气结，受气还是吞吧。丁丁冻得也受不了，提议要进会议室，可是我以为礼貌上不妥，就阻止她，就这么我们两个在争吵和严寒中最终
5、等到了散会。两个老师出来看到我们很惊讶，她们认为我们已经回去了，我们把经历告诉了她们，她们两个摇头：别说自己是实习的，就是教育台的记者，以后别穿得这么学生气来实习，别提包，就是碰到有些人拦也要理直气壮，不要理会她们。我想，以后我不会这么犹豫，瞻前顾后了，做事不能考虑太多，尤其想要做记者出去采访，那样自己就永远得不到好新闻，记者就两个字：拼、抢。领导当然是领导，不过要采访到自己想要的东西有时候就要“厚脸皮”。那天领导讲话的内容全部不知道，我肯定完不成任务。不过我内心还是比较疑问：领导在讲话的时候，进出会议室是不是正确？不过假如我真做了记者，为了新闻那肯定是要进的，这点我坚信。（二）实习目标：为了
6、能够更加好把书本知识和经过自己的社会实践结合起来，更明白、更了解自己所学的专业，这么才能够为以后的工作做更加好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更加好，还能够深入的了解社会，这对我们未来步入社会是很有帮助的。实习时间：20年月2日至2021年月24日实习内容：依据学校安排，我在xx人民广播电台开始为期30天的暑期实践，被分到新闻广播采访部。在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在部分细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发觉了本身的不足之处。30天的实习时间即使很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参加第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情全部使我终生受益。以
7、下是我此次实习的心得汇报。我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，关键跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。因为选择在广播电台实习，不一样于平面纸质媒体，因此前期关键学习了录音笔的使用、音频文件的xx和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放步骤。作为一名实习生，去现场、参加新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间，因为老师跑口的缘故，大多参加的全部是部分会议新闻的采访工作。即使比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访步骤和学习会议新闻写作的主要机会。另外，还在老师的指导下参与了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不但
8、如此，能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我很难得的经历。因为大一寒假曾经在西安三秦城市报实习，两次不一样媒体的锻炼使得此次实习有较大收获。首先就是对不一样级媒体新闻写作的体会。大一时在市级城市报的实习，老师很重视新闻报道可读性要求，要尽可能还原现场，用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习，老师专门提醒我注意语言的正式和部分政治上的常识。比如一次我独自参与省人大的主任会议，回来在写稿时，老师嘱咐我要注意领导的出场次序，并交我写部分这类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。其次是学习到广播新闻和平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助大家的听觉传输，因此在写作时语句不可过长，尽可能使用短
9、句;不可过多使用数字，不然反而不易让听众捕捉信息;尽可能使用口语化、简练易懂的词语，避免生僻词的使用。另外，为突出广播媒介特征，很重视音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的军事科技知识展览举行，那是一项为丰富小学生假期生活举行的活动，现场有不少前来参观的儿童。在采访时，老师就告诉我要注意对儿童的采访，并录下现场活动的背景音乐。经过后期制作，让这篇一般的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最终的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，因此音频文件的剪辑就成为广播新闻的基础xx手段。因为之前从未接
10、触过相关内容，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门数次让我到录音棚去学习、比较不一样格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。最终就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时即使也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件全部是部分小“豆腐块”消息，只是一个初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习，采访部恰好在做一组有关初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前，老师教我怎样在闲话家常
11、中渗透敏感问题的提出，既降低采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后，加上老师给我的其它学校的采访资料，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对全部信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料能够共同形成多个专题，分析多个专题之间的逻辑关系后列出采访提要。在老师的提议下，我又搜了部分上相关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。即使写作的过程很辛劳，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这么的初学者来说，确实是很难得的机会。实习总结：暑期实习很短暂，但留给我确实是弥足珍贵的经验。新闻学科不一样于其
12、它专业，含有很强烈的实践特征，这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间，我不但得以把平日在课堂上学到的知识得以实践利用，而且还了解到新闻产品的生产步骤，感受到很鲜活的新闻工作第一线的感觉，并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不但于此，暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变从学生到工作者，需要的是负担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时，已经没有机会让我任性、偷懒，面对指导老师和主编的时候，我必需要拿出稿件说话，不然就是工作的未完成。忽然的转变确实让我有些措手不及，但我明白这一样是我人生不可缺乏的一堂必修课，我必需快快适应。经过这次短暂的假期实践经历，
13、为我大三下学期正式实习贮备了经验，也为我以后深入在新闻学道路上前行打下了基础。（三）从今年2月份开始毕业实习，到现在也已经有一段时间了，这期间在县台做过新闻，现在在江西电视台一个栏目见习。即使时间不是很长，但真的是学到很多东西。实习是一个过程，在这么的过程中，我以为自己在成长。我认为实习就是学校知识的实践化，是考验学校知识是否掌握的良好路径。也是对自己的一次充电。在实习过程中会碰到很多的困难和挑战，并从中得到经验，这些全部是书本上学不来的。记得第一次发稿的时候，被主编修改了好数次;记得第一次出镜时，摄像无奈的表情;记得第一次采访的时候，语言不通的尴尬等等。全部让我明白了做一名记者、媒体工作者的
14、不轻易。实习期间也真的怀疑自己是否适合做媒体，不过我以为要正确起自己的专业，要加倍努力。还记得有一次自己去医院做采访，那个医院就是不让我拍摄图象，她们不相信我是电视台的，而且我作为实习生也没有什么能够证实自己的证件，这真的让我很难堪，最终只好当面给新闻中心的主任打电话，才化解了这么的情况。现在想想也真的比较搞笑。不过最终采访还是完成了，因此不论碰到什么样的困难，全部会把工作做好的。在学校里学的大多全部是理论的知识，不过实习真的让我有了一定的实践能力，知道了做新闻的详细步骤，知道了新闻语言跟常规语言的差异，明白了作为一名记者的定位，和这份工作的责任。实习中也会有些人否定你，不过我一直认为越是批评
15、的话，才越能让自己成长。因为即使听起来很不好听，不过仔细想下假如真的是自己的问题，那就真的应该立即更正。实习中我坚持做到一定要守时。第一次出去采访的时候，毫不夸张的说，我是提前一个小时抵达的目标地，我就是怕迟到，早到总比迟到好。每次采访，我总是提前半个小时左右抵达，找个地方坐下，把今天的采访任务好好想想，理清思绪。唯一的一次迟到是因为联络员告诉错了地方，打车赶到的时候迟到5分钟，感觉尤其不好，打那以后，我愈加谨慎了。还记得有一次，新闻中心的主任问了我一个问题，不过我说了一个大约的数据，主任说确定吗?我就不确定了，做新闻不能想当然，任何马上变成铅字的事情全部要进行证实，必需严谨。最新电视台新闻制
16、作实习汇报每次写完稿一定要读，不要有硬伤。新闻的“硬伤”，是指一篇作品中，存在致命的、关键的、显著的错误，或是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤、常识性错误和技术性的硬伤。要想做到没有新闻硬伤，也是件不太轻易的事。我就有过稿子因为“硬伤”问题而被退回的情况。发第一篇稿的时候快乐的不得了，说实话，以后再发稿占大多数的心理是害怕和担心，怕又被退回来。实习让我愈加了解了电视媒体，并参加其中，带着实践的经验，我要更加好地学习理论知识，为以后成为真正的媒体人做好充分的准备。我参加其中，我乐在其中，我依然充满了斗志。期望经过自己的努力，向媒体的前辈们看齐，积累更多的经验，多包括
