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1、活动安排 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,很快就要开展新的工作了,该好好安排一下接下来的工作了！那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我整理的活动安排9篇,欢迎大家共享。活动安排 篇1 一.晨间活动： 目标：培育幼儿主动参与活动的爱好. 1.热忱接待幼儿. 2.视察:自然角的小植物生长的状况，并作好记录. .室内:层层叠小人积塑 穿木珠 数学接龙 要求:幼儿自选活动项目 室外:集体：小小空降兵 要求:遵守嬉戏规则，留意平安 分散:投掷 踩高翘拍球钻爬 垫上运动 要求:幼儿分组嬉戏,不争夺活动器材. 提示幼儿学会谦让. 5早操.要求幼儿动作到位.有精神.6晨间小结：引导幼儿说说活动中的
2、状况，给幼儿自我评价的空间.二.生活活动：1洗手:提示幼儿洗手时要留意节约用水. 2.点心:督促幼儿不要讲话. 三:教学活动：略 四.嬉戏活动: 目标:利用已有的阅历进行活动.培育幼儿的创建力,想象力.：宝宝诊所 材料供应:玩具医疗器材 自制病历本等. 2.聪慧屋 套圈 图书角 英语活动角 要求:嬉戏后整理器械.五.生活活动:1餐前打算:洗手,向幼儿介绍食谱. 2.进餐:督促幼儿吃完自己的一份,养成不挑食的好习惯. 3.漫步:视察秋天树叶的变花 4午睡:老师巡察帮幼儿盖好被子.活动安排 篇 一、指导思想 全面贯彻教化方针,落实中共中心国务院关于加强青少年体质的看法和学校体育工作条例为全面实行教
3、化部、国家体育总局、共青团中心提出的“健康第一” 的指导思想，全面增加中、小学生的综合素养。二、目的要求 注意对每一个学生的健康教化,使学生在思想上正确相识到健康的重要性，培育他们自觉参与体育熬炼的意识。是在学校形成浓郁的校内体育熬炼氛围和全员参加的群众性体育熬炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活 一辈子”的目标，大家一起动起来吧！三、活动成员和内容 活动成员：全体师生 活动内容: 1、每天利用早操0分钟时间坚持做好： 广播操七彩阳光、二十四式太极拳 2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子）
4、、每天做好可见分钟的两次眼保健操； 、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子 四、活动安排1、加强宣扬营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣扬栏等各种宣扬手段,开设专题栏目,开展各种体育竞赛等活动来大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天熬炼一小时，健康生活一辈 子”的理念深化人心,唤起师生对健康的关注。、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期起先，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注意对学生进行健康学问教化和科学健身理念的培育,把课外活动纳入学校教化教学安排,不得挪用或挤占课外活动时间,支配看护老师进行课外活动辅导、训练,对
5、参加课外活动辅导的老师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。 、坚持教化与趣味性相结合，提高学生的爱好,符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐,寓练于乐。 4、坚持大课间和课外活动相结合,主动开展欢乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强平安教化和平安管理，防止意外体育平安事故。开展阳光体育活动,就是希望同学们能够主动参与体育熬炼，渐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力气的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的目标, 大家一起动起来吧! 信任通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！!活动安排 篇3 一、教研组基本状况
6、：六年级全体班主任老师。 二、指导思想:本学期以教化工作会议精神为指导,仔细实行基础教化课程改革,深刻领悟上级教化部门的要求，工作安排为指导,坚持育人为本的宗旨。广泛深化开展学科教研活动,提高学科“教”、“学”质量。本学期，我们教研组要接着深化学习、探究新课标,围绕“新课标、新理念下如何把握好教法和学法”绽开探讨,找到理论与实践的结合点，努力提升老师的专业素养和课堂教学水平,实现教学理念、教学行为、教学评价的转变，使老师的专业素养、学生的学习效率有较大的提高。使课标精神真正得以体现。 三、教研思路：依据我校实际,本学期接着以“探究性学习”为教研专题，在电教多媒体协助教学应用及小组合作方式的时效
7、性方面进行深化探究。接着致力于改进老师的课堂教学模式，促进我中心校高年级组老师课堂教学质量的全面提高。 、数学我们持续上学期:“问题-探究-沟通”教学模式。激励学生多问、多想,且培育学生的沟通、沟通实力，提倡开放式的学生自主探究学习模式、熬炼学生思维。提倡课堂提问及题目设置来源于生活，力求将数学与学生生活结合起来,把学生学习数学置于广袤的生活空间去,使学生能够多角度多途径运用数学学问解决问题,提高学生运用数学学问创建性解决生活中数学问题的实力，培育学生的创新精神和实践实力。 2、语文我们接着探究:“初读-细读-精读”的教学模式。通过不同层次,不同方式的读，促进课堂教学的进程，促进学生对课文的深
8、化理解。 初读:创设情景抓全篇，理解作者思路-读通。 细读:突出情景抓重点,理解关键词、句、段-读懂。精读:凭借情感体验语感，观赏课文精华-读深。 四、教研活动原则：依据我组实际状况,坚持统一时间、统一形式、统一内容的原则。 五、教研活动支配： 教研组活动内容支配 次数周次 活动内容 要求 理论学习: 传达教研组活动安排 专题课标理论学习优秀教学录像课观摩，确定备课内容结合录像课说一说自己如何设计指定的内容 每位老师结合教研组专题搜集相关理论，在教研组活动中沟通。组长老师均要发言。 说课议课： 理论学习 说课 议课 分发每人教案 （探讨课程担人的确定:指定组内最年轻老师。（支边老师优先） 听课
9、议课： 理论学习 听课： 议课：每位老师结合自己的备课对所听课进行评议。老师结合专题、相关理论、优秀课例评课说课议课： 理论学习 说课 议课 分发每人教案其他老师对所备内容也要探讨，以提出自己的建议,帮助探讨课主讲人完善教学思路、教法。听课议课： 理论学习 听课： 议课：每位老师结合自己的备课对所听课进行评议。 老师结合专题、相关理论、优秀课例评课。活动安排篇 一、指导思想。 开展爱好小组活动是全面推动素养教化,提升学校办学层次,培植学生特性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和恒久的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间，让学生有选择的权利,让每个学生享有胜利的喜悦,真正为学生
10、的发展服务。 二、统筹支配,确定课程。 本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素养教化的全面、有效地实施。 三、敬重主体,实行双选。 我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度：活动前，学校依据每个老师的特点选择辅导老师，同时依据课程的开设状况，激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向,选择爱好小组。在老师的帮助下,学会视察，学会分析,从而创建真正属于自己的特性空间。四、落实常规,健全制度。 为加强常规督促管理,
11、避开爱好小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。 肯定活动课程,在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上,结合学校的实际,开设爱好小组课程; 二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据； 三定活动时间，爱好小组活动列入教学安排,每周两课时的固定活动时间; 四定活动内容,每个爱好小组活动必需严格根据安排上活动； 五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各爱好小组固定的活动地点。 五、科学管理,追求质量实效。 1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，老师要带领学生打算的活动器材等,刚好到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。、爱好小组要切实加强平安教化
12、，仔细落实平安措施，老师须自始至终担当指导组织工作，活动巡察指导要面对全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导老师如有特别状况需事先请假,并通知到本组全部成员。3、老师要做好活动班组学生活动期间的常规教化和管理工作,建立点名制度，对学生的教化要加强与班主任和联系，不行随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。 六、注意效果,科学评价。 本学期我们将对各担当爱好小组的老师进行科学合理的评价，除实行传统查的方法外，我们更注意过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。活动安排篇5爱护眼睛 一、教学目的： 指导学生
13、相识眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。指导学生相识近视眼形成的缘由。培育学生良好地用眼卫生习惯。 二、教学重点: 指导学生相识近视眼形成的缘由。 三、教学难点： 教化学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。四、课前打算、老师打算： 有关爱护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。 五、教学过程 (一）导入新课导入：大自然是特别漂亮的,绚丽的太阳，皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广袤的大地,无边的海洋，万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜爱吗?这漂亮的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，假如眼睛不好，还能看得清晰吗?所以,爱护眼睛是特别特别重要的，今日我们就来学习“爱护眼睛”。(板书课题） (二）学
14、习新课1指导学生相识眼睛的重要作用 ()观看生活小片段。（播放多媒体课件) (）分小组探讨:你看到了什么? （)全班探讨。（4)老师讲解并描述：生活小片段我们：工作、学习、生活和保卫祖国都须要有 一双好眼睛,假如眼睛不好，看不清晰远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不便利,更不行能担负起爱护祖国的任务。所以,我们从小就要爱护好自己的眼睛,这是特别重要的事情。 2教化学生要爱护眼睛，预防近视。 （1)观看多媒体课件,说说看,你看懂了什么?（2)提问： 为什么看书写字的姿态要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺） 看书写字时间长了,向远处远眺一会儿有什么好处？为什么要仔细做眼保健操？ （3）出示课件,课件中的图例告知我们什么? (4)提问: 长时间、近距离的看电视或玩嬉戏机有什么害处？ 为什么走路和躺着看书都不好? 趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处? （5)全班探讨:为什么要爱护眼睛？ 少年儿童的眼睛简单得什么病？你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？ 联系自己说说今后应订正哪些不良的用眼习惯。 （)小结 同学们，少年儿童最简单得的眼病就是近视眼。近视眼形成的缘由主要是因为平常用眼的习惯不好，读书、写字的姿态不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动
