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1、八年级物理上学期复习导学案 第一章机械运动学校 回郭镇六中 年级 九年级 学科 物理 执笔 孙继锋 审核 宋建军 一、授课时数：1课时二、复习目标1、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物。知道运动和静止是相对的。2、会运用速度公式解决生活问题3、会正确使用刻度尺测量物体的长度。4、会用刻度尺和秒表测速度。5、会识别匀速直线运动和变速直线运动。三、复习重点和难点1、研究物体运动的相对性 2、运动的快慢 3、应用知识解决具体问题四、导学过程（一）知识回顾1、长度单位国际单位为_，1nm= m，其它的单位有_ _。时间的国际单位为_。2、正确使用刻度尺方法：（1）选：观察刻度尺的
2、、 和 。（2）放：在使用厚刻度尺时,刻度尺要与被测长度_ _。（3）读：读数时，视线要与尺面 ，要估读到分度值的 。（4）记：测量值分为_、_两部分，如测得结果为23.32cm，则此刻度尺分度值为_。3、减小误差的方法有_。 4、运动和静止都是相对于所选择的_而言的。5、比较物体运动快慢的方法：（1） ；（2） .6、速度：（1）定义：速度是表示物体_的物理量。（2）计算公式： ，（3）单位：在国际单位制中速度的单位是 ， 1 m/s = km/h.。7、匀速直线运动：快慢_、经过的路线是_的运动。（二）考点点击考点1：时间和长度的估计与单位1.下列各过程经历的时间最接近1s的是 （ ）A
3、人眼睛迅速一眨 B 人心脏跳动一次 C 人正常呼吸一次 D 人打一个哈欠2.在横线上填上合适的单位(1)教室每层楼高约32_；(2)课桌高度大约70_；(3)一张纸厚度约75_。考点2：刻度尺的使用3.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ）A165m B175m C185m D195m4.用A、B两把刻度尺分别测量同一木块，你能读出测量值吗？ A： B： 考点3：误差与减小误差5.下列关于误差的说法，正确的是（ ）A.误差是未遵守操作规则产生的 B.多次测量取平均值可减小误差C.误
4、差就是实验中产生的错误 D.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差6.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是5.43cm、5.45cm、5.46cm、5.44cm，则此物长应是（ ）A、5.44cm B、5.45cm C、5.46cm D、5. 445cm考点4：长度的特殊测量7.如图2-2-3所示的方法常用于测量圆柱体直径，则图中圆柱体的直径应为 cm。一根细铜丝如图缠绕在铅笔上，该铜丝直径为 mm.总结：考点5：静止与运动的判断8、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（ ）A迎面走来的行人 B路旁的树木 C小红骑的自行车 D从身边超越的汽车9.坐
5、在长途汽车上的乘客，看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远若以卡车为参照物，自行车是_的，长途汽车是_的10.位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色分析这一过程，下列说法正确的是（ ）A.以地面为参照物，乘客是静止的 B.以电梯为参照物，乘客是静止的C.以地面为参照物，电梯是静止的 D.以乘客为参照物，地面是静止的总结：判断物体运动还是静止，首先选择 ，然后看研究对象相对于 是否有 变化。同一研究对象，由于选择的 不同，判断的结果也不相同，叫做运动和静止的相对性。图2考点6：速度的计算11.单位换算：20m/s_k
6、m/h； 108km/h_m/s.12.图2所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为_km/h，按照这个速度走完255km的路程需要_h13.观察如图3所示的出租车票，可知：乘车人在乘坐该车的时间内，该出租车运行的平均速度是 米/秒（车票中里程的单位是千米）。14.从哈尔滨东站开往北京的K18次列车，全程运行1288千米，列车运行时刻表如下：由表可知，K18次列车从哈尔滨东到北京需要多少小时？列车全程的平均速度是多少千米/时？日期：2012 9-7上车： 19：09下车： 19：21单价： 2.00 里程： 005.5等候：00：02：43图3考点7：匀速直线运动与变速运
7、动15.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度 ( )A.与路程成正比 B.与时间成正比C.随路程和时间的变化而变化 D.与路程和时间无关16.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图4所示。（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 。（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 。（选填图中的选项字母）0000t/sv/ms1t/sv/ms1t/sv/ms1t/sv/ms1A B C D图417.运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加
8、速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等 D.不是匀速直线运动，无法比较18.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做 运动，速度大小是 m/s。 （三）课堂检测1、小红已经测出自己正常步行的平均速度是1.2m/s,合 km/h；她家距离学校720 m, 为了不迟到她至少要提前 min从家里出发。2两汽车同时向同一方向行驶，甲车里的人看乙车总觉得自身向
9、后退；乙车里的人看着甲车也觉得甲车向后退。这是因为乙车的速度比甲车的速度 ，两车里的人都是以 为参照物。3根据实际情况，在数值后面填上相应的单位。 （1）圆珠笔芯的直径约2.0 （2）某人的身高是170.0 4、举世瞩目的“神舟”六号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心升空。它每90min就绕地球飞行一圈。坐在飞船中座椅上的两位宇航员都说自己是静止的，而地球上的人却说他们都在运动。下列说法正确的是（ ）A.宇航员说自己是静止的，是因为他们选择了太阳为参照物B.地球上的人说他们都在运动，是因为选择了宇航员为参照物C.宇航员说自己是静止的，是因为他们选择了地球为参照物D.宇航员说自己是静止的，是因为他们选择了对方为参照物5.火车快要进站时的行驶速度为10m/s；骑自行车比赛时运动员行驶的速度是0.6km/min；在田径世界锦标赛的百米赛场上，短跑运动员的速度达到36km/h。请你比较一下他们的速度（ ）A.火车的速度最大 B.短跑运动员的速度最慢C.自行车运动员的速度最慢 D.三者的速度相同6、一座铁路桥，正桥长780m，桥全长2080m，一辆全长120m的列车通过正桥的时间整好为1min，问该火车火车全部过桥的时间为多少s？五、课后反思
