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1、单项选择题1、人力资源开发与管理的第一.【匕曰 /步是（A）A、选人B、育人C、用人D留人2、企业的发展主要靠人推动，而（B）就是加强推动力A、选人B、育人C、用人D留人3、员工工作的第一目标是（C）A、得到领导认可B、获得晋升C、获得薪资收入D 、积累工作经验4、现代企业成功的秘诀，也是提高工作生活质量的一条重要途径是（A ）A、把员工的利益放在重要位置上B、实施民主管理C畅通信息沟通的渠道D、建立工作生活质量小组5、 （ A ）又称劳动力计划， 主要涉及员工的招聘和解雇， 是一种古典式的人力资源计划。A、人事计划 B 、人力资源计划 C、战略人力资源计划 D、战术人力资源计划6、战略人力资
2、源计划制定的时间不固定，往往在确定了企业战略目标之后，又掌握了足够 的信息才开始制定。一般制定后（ B ）年修改一次。A、 2B 、 3 C 、 4 D 、 57、人力资源计划的主要任务是为了（D ）A、多招聘人才B、多储备人才C 、实现人力资源的最佳配置D 、达到企业的目标8、弥补企业人力资源不足的较消极的政策是（C）A、鼓励员工合法的加班加点B 、聘用兼职人员C、减少工作量D 、提高员工的效率9、执行人力资源计划的步骤是（A)A、实施、检查、反馈、修正B、实施、督促、检查、反馈C检杳、反馈、修正、再计划D 、检查、分析、反馈、修正10、三年以上的人力资源计划属于（C ）。A、人事计划B 、
3、人力资源规划 C 、战略人力资源计划D 、战术人力资源计划11、下列属于人力资源短缺时企业首选政策的是（C ）。A、聘用一些兼职人员 B 、把一部分工作转包给其他公司12、以下选项属于职务的是（ CA、教师B、工程师 C13、对某特定的工作职位作出明确规定，C鼓励员工合法的加班加点D 、减少工作量 ）、总经理 D 、工人并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是 （ C ）、工作分析B）D 、任务D 、绩效评估A、人力资源规划 B、职业生涯规划C14、工作中不能在继续分解的最小动作单位是（A、职位 B、工作要素C 、责任15、 由主试控制一些变量，引起其他相应变量的变化来收集工作信息的方法是
4、（C ）A、问卷法B、观察法 C 、实验法 D 、参与法16、 在工作现场运用感觉器官或其他工具、观察员工的实际工作运作， 用文字或图表形式记 录下来，来收集工作信息的方法是（ B ）A、问卷法B、观察法 C 、实验法 D 、参与法17、 招聘需求通常是由（C ）提出来。A、高层管理者B、人力资源部门 C 、用人部门 D 、一线员工18、以下不属于公开招聘的是（D ）A、刊登广告B 、校园招聘 C 、网络招聘 D 、通过职业招聘人员招聘19、 职业介绍机构的主要优点是（A ）A、应聘者面广，很难形成裙带关系 B、需要一定的费用C应聘者的情况不够了解 D不一定有需要岗位的合适人选20、 属于职业
5、招聘人员缺点的是（B ）A、针对性强 B策划难度高 C应聘者的情况比较了解 D效果立竿见影21、 第一位展开心理测试活动的美国心理学家是（C ）A、冯特B 、高尔根 C 、卡特 D 、克曼22、 心理测试有许多类型，下列测试类型属于从内容上划分的是（B ）A、纸笔测试 B 、个性测验 C、投射法 D、心理试验法23、让被试者通过一定的媒介， 建立起自己的想象世界， 在无拘束的情景中，显露出其个性特征的测试方式是（ B）。A、纸笔测试B 、投射法 C 、心理实验法 D 、仪器测量法24、 体现一个人在同一心理测量中，几次测量结果的一致性的指标是（A）A、测试的信度B、测试的效度 C 、测试的经济
6、性D 、测试的公平性25、 企业招聘员工经常运用知识考试，以下属于知识考试优点的是（A）A、公平B 、强调记忆能力C 、阅卷不统一 D 、没有可比性26、 在企业员工招聘中，如果大规模招聘，用（C ）比较好。A、仪器法B、实验法 C 、纸笔法 D 、投射法27、企业往往运用（ B ）的方式招聘企业所需的高级管理人员或特殊人才。A、知识考试B 、情景模拟 C 、智力测试 D 、个性测试28、主试给被试者提出一个题目， 让被试者稍做准备后按题目要求进行发言， 以便了解其有关的心理素质和潜在能力的测评方法是（ D）。A、公文处理B 、与人谈话 C 、角色扮演 D 、即席发言29、 以下不属于情景模拟
7、优点的是（C）。A、信度高B、效度高 C 、费用高 D 、预测性强30、 企业招聘员工中常用的、也是争议最多的方法是（D ）。A、心理测试B 、知识考试 C 、情景模拟 D 、面试31、通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是 （ B ）。A、心理测试B、知识考试 C 、情景模拟 D 、面试32、 有关培训的主要工作由（B）负责。A、职能部门B、人力资源部 C 、最高管理层 D 、员工33、员工培训的内容主要是增加知识、 提高技能、 建立正确的态度。 其中主要以 （ C ） 为突破口， 才能激发员工正确又强烈的动机， 进而产生积极的持久的行为， 最终引发组织希 望的
8、绩效。A、增加知识B、提高技能C、建立正确的态度D、建立正确的价值观34、影响员工培训的外部因素的是（B）。A、企业的行业特点B、工会C 、员工的素质水平D 、管理人员的发展水平35、影响员工培训的最主要的因素是（D）。A、企业的行业特点B、工会C 、员工的素质水平D 、管理人员的发展水平然后要求受训者找出一个适当、 T 小组36、首先让受训者阅读一则描述完整的经营问题或组织问题， 的解决方法的培训方法是（ A ）。A、案例研究B 、授课 C 、计划性指导D37、下列对角色扮演法的描述不正确的是（C ）。A、这种方法往往在一个模拟真实的情景中进行B受训者要扮演的角色常常是工作情景中经常碰到的人
9、C要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥D比较适用于培训人际关系技能）。38、下列培训方法中，受训者不能主动参与的培训方式是（BA、讨论法 B、讲授法C、角色扮演法D 、游戏法39、比较适用于培训人际关系技能的培训方法是（C）。A、研讨会 B 、授课 C、角色扮演法D 、电影40、个人在目前的岗位上想要完成的任务目标是（B）。A、职业目标B、工作目标 C 、长期目标D 、短期目标41、 根据职业发展阶段理论， “在组织和职业中塑造自我”属于（C）。A、工作准备阶段B、进入组织阶段C 、职业早期阶段D 、职业中期阶段42、 以下选项不属于职业路径的主要内容的是（A）。A、职业锚B、职业梯C 、职
10、业策划D 、工作进展辅助43、 既是个人职业活动的起点，也是个人职业活动基础的是（A ）。A、制定个人评估B 、确定个人、组织和行业类型C 、准备组织生活D 、争取工作要约44、 争取工作要约的努力要在三个细节上下功夫，包括（C）。A、简历、初试、面试 B、初试、面试、谈判 C简历、面试、谈判 D、简历、初试、谈判45、 中年危机常发生于（D ）之间。A、 35岁至 50 岁 B 、 35岁至 55 岁 C 、 40 岁至 50岁 D 、 40岁至 55岁46、 具有分析能力、人际能力、感情能力三种能力强强组合的职业锚是（B ）。A、技术/职能能力型职业锚 B 、管理能力型职业锚 C、安全/稳
11、定型职业锚 D、创造 型职业锚47、新员工在早期工作中逐渐对自我加以认识，发展出的更加清晰全面的职业自我观是 （ A ）。A、职业锚B 、职业策划C 、职业梯D、职业路径48、衡量、评价、影响员工工作表现的正式系统是（B ）。A、人员测评B、绩效评估C49、绩效评估标准的总原则是（C ）A、标准能够达到 B 、要经过协商制定、薪酬管理 D 、工作分析C 、体现工作成果和组织效率 D 、可以改变50、 绩效评估时必须把握的原则是（AA、恰当和实际B 、恰当和实用 C51、以下绩效评估方法不属于行为评估法的是A、量表评估法B 、关键事件法 C、52、以下绩效评估方法属于常规方法的是（A、量表评估法
12、B 、关键事件法 C、53、 行为观察评估法的突出优点是（C）标准和实用D、标准和恰当D)混合标准评估法D 、等级分配法D)混合标准评估法D 、等级分配法）。A、评估者的注意力不会过度集中在分值上B为员工工作成果树立明确的目标，能激励员工尽量向目标靠拢C直接、可靠，被评估者更易接受反馈、提咼自身绩效D最能体现组织目标和评估目的54、以下不属于 3600绩效评估中下属评估弊端的是（C ）。A、下属往往不敢实事求是的表达 C使上司在工作中受到监控 看法55、某公司小何平时不修边幅，B 、上司并不重视下属的表达D 、下属对上司的工作不可能有全面的理解，易产生片面上班经常迟到，年底考核时评估者认为他工
13、作极不负责。其B ）D 、暗示效应误差 而认为理科出身的员工笨 ）DC实小何在工作中创造力很强，工作实际成效并不差。评估者的这种误差属于（ A、偏见误差B、晕轮效应误差C 、近因误差56、 公司在提拔公关经理时，通常会倾向于选拔文科出身的员工，嘴拙舌、不善辞令。评估者的这种主观失误属于（AA、偏见误差B、晕轮效应误差C 、近因误差57、由于员工完成某项任务而获得的一定比例的金钱，属于（A、报酬B 、工资 C 、佣金58、影响报酬系统的外部因素是（A、企业所有制B59、工资调查的最后一 步是A、设计问卷B60、以下不属于奖金的是（D 、福利O、暗示效应误差 ）。A、企业文化C、实施调查B）。、企
14、业的发展阶段D 、工会A、建议奖B、福利奖61、下面不是公共福利的是（A、医疗保险B 、失业保险62、以下属于生活福利的是（）。C）。、绩效奖 D 、红股）保险 D ）。、分析数据 D 、信息反馈养老人寿保险、工作午餐C ）、个人福利A、托儿所B63、脱产培训属于（A、公共福利B64、由于交通问题给员工带来的压力属于A、工作压力B、家庭压力65、 以下属于社会压力的是（DA、收入少B、父母的压力66、 下面属于生理压力的是（DA、后悔 B 、自卑感 C、生气、住房津贴、有偿假期C ） 、社会压力 ）。C）D 、疾病、人际关系压力67、个体自己感到不能完成任务所产生的一种情绪状态是（A、不能胜任感B 、自卑感 C、生气 D、后悔68、个体由于在人
