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1、一年级小学生简短自我鉴定【篇一】一年级小学生简短自我鉴定我是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、 关心他人。遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。爱劳动, 讲卫生。在本学期的学习过程中，学习自主水平和书写水平有了较大的提 升，但与班级还有一定的距离，虽然因为我的某些行为（如上课不专 心）受到了老师的批评，但我能准确对待，并且积极改正。我将在以 后的学习中多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，敢于质疑解 难、大胆发言、尽自已的努力去补充不足，尽快融入集体的怀抱，在 集体中锻炼成长。【篇二】一年级小学生简短自我鉴定紧张了一个学期的校园生活结束了，在这个年里我从一名幼儿园
2、的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这个年里我学到了很多也懂 得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守 纪律，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，坚持坐好每节课， 课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱 幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。最 后就是我的业余爱好也增加了很多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法 练习等等。同时也理解到自己的不足，学习不是很勤奋，做什么事只 有三分钟热情，上课小动作多，举手发言不积极等。希望通过自己的 努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好朋友, 在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样。
3、【篇三】一年级小学生简短自我鉴定经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不 是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫 生，我会继续保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！【篇三】一年级小学生简短自我鉴定总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业， 能够当堂完成；对不懂的问题，主动和
4、同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个 学习计划：（ 1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内 容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文 要能分清层次，说出段意，准确理解课文内容。（ 2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（ 3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和 不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看， 复习复习。（ 4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书； 每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和
5、节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成 绩。自己被评为三好学生，还获得了 “小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取 百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。【篇三】一年级小学生简短自我鉴定这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好 的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上 课认真听讲，积极发言，生活中能协助同学，热爱劳动。但是我的缺点也很多，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主 动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
