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1、幼儿园教师聘任制为进一步调动广大教师积极性,强化幼儿园内部管理,提高保教质量, 落实教育局规划精神, 实施幼儿园发展规划,根据国家机关人事制度改革精神和相关教育法规与实际情况,拟订本制度。一、教师聘任的基本原则:1 、公开聘任,公平竞争,公正考核的原则。2、择优聘用,优化组合原则。根据德才标准,任人唯贤,用人所长,择优选聘,在知识结构、 能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。 通过聘任,形成班级搭班教师的优化组合。3、责、权、利统一的原则。在优化组合的基础上,使各班教师成为一个责、权、利相统一的团队。4、双向选择,自由结对的原则。园长根据本园教师的各方面情况,教师应聘意向及教育教学工作的需要等,
2、 对教师可实行聘任、 缓聘、 待聘、 不聘、教师也可向幼儿园作出应聘或请求解聘的选择,实行搭班教师,自由结对,选择时根据实际情况确定级部、班级,园部在尊重个人选择的情况下,可以适当调控。二、教师聘任的基本条件1 、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义 制度和国家的方针政策,遵守国家的法律、法规,具备为人 师表、教书育人的基本素质和师德。2、有教师资格证,具备大学本科或专科以上学历,本 科优先。3、对具有丰富从教经验和具备骨干教师资格的教师幼 儿园予以优先聘任。4、身体健康并能够完成正常的教学任务。5、根据幼儿园的学计划,保证按照教学大纲,新的课 程标准的要求按时,按质完成正常的学任务和学实践。精品资料Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!