《五年级语文上册 第29课《颐和园的长廊》课件 西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册 第29课《颐和园的长廊》课件 西师大版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 颐和园的长廊颐和园的长廊第一课时学习生字词,初步感知课文.长廊长廊:全长全长728米，米，1992年被世界吉尼斯年被世界吉尼斯纪录评为世界上最长的画廊。纪录评为世界上最长的画廊。 颐和园主要由万寿山和昆明湖组颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，水面占全园的四分之三。集中了成，水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华，构思最巧妙、全国园林艺术的精华，构思最巧妙、最有特色的是她的长达最有特色的是她的长达728728米的长廊，米的长廊，长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值，另外她还起到了将园内各个术价值，另外她还起到了将园内各个景点有机联系起来的作用，烘托出园景
2、点有机联系起来的作用，烘托出园林整体的美。林整体的美。长廊长廊 颐 辑 拱 湛 范 yjgngzhn学习生字fn颐和园、雕刻、编辑颐和园、雕刻、编辑长廊、斗拱、引人注目长廊、斗拱、引人注目精湛、典范、赏心悦目精湛、典范、赏心悦目乾隆乾隆引人入胜引人入胜好好词词欣欣赏赏读文思考读文思考:1.课文从几方面来写长廊的课文从几方面来写长廊的?建筑艺术和绘画艺术2.2.课文哪些自然段介绍了长廊的建筑艺术，课文哪些自然段介绍了长廊的建筑艺术，哪些自然段介绍了长廊的绘画艺术？哪些自然段介绍了长廊的绘画艺术？建筑艺术（47）绘画艺术（9、10）作业作业:1 . 抄写词语.2 .熟读课文.第二课时1. 了解长廊
3、的建筑艺术和绘画了解长廊的建筑艺术和绘画艺术的美艺术的美.2 .培养学生的民族自豪感培养学生的民族自豪感.颐和园、雕刻、编辑颐和园、雕刻、编辑长廊、斗拱、引人注长廊、斗拱、引人注目目精湛、典范、赏心悦精湛、典范、赏心悦目目乾隆乾隆引人入胜引人入胜好好词词欣欣赏赏在颐和园里，最著名的景致要数长廊在颐和园里，最著名的景致要数长廊。作者是从哪几个方面介绍长廊的建筑艺术美的？长廊的造型绝长廊的风水绝长廊的结构绝 和同桌交流：长廊的造型、风水、结构分别绝在哪里？造型：像倒挂的蝙蝠风水：从气候上看，冬暖夏凉；从环境 上看，依山傍水。园中美景随水 波而动，随四季而变。结构：斗拱结构，没有用一颗钉子。1.自由
4、读811自然段：想这三个自然段主要是围绕哪一句话来写的？2.长廊的画有什么特点呢？请同学们读一读，然后用自己的语言概括。长廊的美还美在长廊上的那些画。特点一：多在273间长廊里，随处可见赏心悦目的彩墨画，一共有14000多幅。你是从哪感受到长廊的画很多的？这里作者运用了什么说明方法？特点二：题材广泛，内容丰富1.画的题材和内容有哪些？2.读句欣赏感悟3.想象：还有什么故事？注意画线的词语注意画线的词语,体会它们在表体会它们在表达上的作用达上的作用.1 园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓是变化无穷.2 长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成,竟没有一颗钉子.3 在273间长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有14000多幅。1.作者以总分形式介绍了长廊的美，结构合理，条理清楚。2.各部分的介绍能够围绕总起句来写。3.运用了比喻、设问、列数字等方法介绍。总结写法 仿照本课介绍景观的写作手法，仿照本课介绍景观的写作手法，你也能用上一定的表达手法、按照你也能用上一定的表达手法、按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观吗？的一处景观吗？作业作业:
