中小学心理健康教育培训主持词

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1、中小学心理健康教育培训主持词 主持词要把握好吸引观众、导入专题、创设情境等步骤以吸引观众。在当今不停发展的世界,司仪等是很多场所全部需要的角色,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是xx整理的,欢迎阅读和收藏。尊敬的各位领导、教授、同仁们:下午好!很荣幸,由我主持此次中小学心理健康培训活动。xx的太阳仿佛今天特地出来欢迎远道而来的教授,让我们每一位老师全部暖暖的。首先,请许可我为大家介绍负担此次心于是健康教育培训的教授团体,她们分别是:xx市教育科学研究院中小学心理健康教育发展中心主任,华中师范大学教育和发展心理学硕士,中学心理健康高级老师,xx市心理健康学科带头人,陈敏丽主任。xx学校华中师

2、范大学应专心理学硕士,xx学校心理健康教育中心责任人、中学高级老师。 xx市中小学心理健康教育优异中心教研组组员、xx省青少年心理健康教育中心教授咨询师、华中师范大学校外导师,凌 xx老师。xx学校华中师范大学心理健康教育硕士;xx学校专职心理老师、优异骨干老师,李 丹老师。xx市东西湖区试验小学骨干老师,市心理健康学科带头人,市心理优质课一等奖取得者,罗伟老师。罗老师所在学校为国家中小学心理健康教育特色校。让我们用热烈的掌声欢迎教授团体莅临xx指导工作!今天下午的评课、议课活动共3个步骤:一、讲课老师按次序说课,二、参训老师分享学习收获或提出学习迷惑,三、教授指导。下面依次进行,首先请三位讲

3、课老师按讲课次序说课。有些人说,“课堂研究从公开课开始。”没错,课堂虽小,却折射出无数有关教育教学的话题;课堂虽小,却能够微观地反应教改发展的方向。早晨,我们观摩了三位老师出色的课堂,刚才又聆听了她们有理有据的说课,让我们对心理健康教育课堂教学有了全新的认识,接下来由请老师代表分享学习收获。交流次序为熊绎中学、试验小学、xx镇、黄堡镇、城关镇、后坪镇、龙坪镇、歇马镇、马良镇、店垭镇、两峪乡,每人时间控制在5分钟以内。我们常常说“你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,每人还是只有一个苹果;不过你有一个思想,我有一个思想,我们相互交流,每人最少就有了两种思想。”刚才11名老师的分享交流,丰富了

4、我们对心理健康教育教学的认识和了解,让我们用热烈的掌声感谢刚才交流的老师们。休息10分钟后我们进入教授指导步骤。心理健康教育对我们xx来说,几乎是零起步。我们全部不是专职的心理健康教育老师,在心理健康教育中我们迷茫、我们迷惑,正在此时,xx省级教授巡回讲学项目来到了xx,这对我们来说,无疑是一场立即雨。今天是个难得的学习机会,接下来让我们用热烈的掌声欢迎凌老师为我们答疑解惑!凌老师结合交流老师的迷惑,给我们分享了心理健康教育的9个贴心话题,让我们明白了心理健康课的滋味,心理健康课程的性质、目标,心理健康老师的工作关键,心理健康课堂教学中回应学生的3种技巧,心理健康教育和德育工作的4个不一样,心

5、理健康课的开设数量,心理健康课和其它课的5个不一样,心理咨询室的建立,心理健康老师的角色定位和教学技巧等,让我们再次用热烈的掌声感谢凌老师。接下来用热烈的掌声请陈主任给我们分享心理健康教育课的评价标准。假如说听好课给人是一个享受,那么听教授的指导更是一个享受。教授的指导是一个肯定和激励,是零距离的智慧碰撞,是提升观念,调整教学,发展能力的有效平台。两位教授的悉心指导,让我们对心理健康教学理念有了比较全方面、比较深刻的认识,掌握了一定的课堂教学方法和策略,明白了一节优质的心理健康课堂教学的标准。让我们再次用热烈的掌声对两位教授表示衷心的感谢!11月9日下午总结两天出色而丰富的培训马上结束。此次培

6、训,就像是久旱逢甘霖,从内心深处滋生出一片片绿洲,浸润着我们每一位参训老师,启迪我们踏上崭新的旅途。于海霞老师曾经讲过这么一段话:“学知识要学到心里去。因为学到脑子里的东西是知识,学到心里的是智慧,从知识到智慧需要一个漫长甚至一生的历程,这一历程叫成长过程。”有形的培训马上结束,无形的成长马上开启。心理健康教育工作是一项长久而艰巨的任务,需要我们在座的每一位领导、老师用主动的态度给予主动的行动,永恒不懈的学习实践。在此,我强调三个主动:首先我认为做好心理健康教育工作要明确目标方向,构建主动心理健康教育。心理健康教育的未来发展方向应该是在诊疗性和矫正性心理健康教育的基础上,大力实施和推行主动心理

7、健康教育。经过主动的手段引导学生从主动方面来看待问题,处理事情,培养主动的心理品质和乐观向上的品格,建立主动的人生观和世界观,学会利用主动的方法论处理问题,用主动的思想和心理武装自己,根除消极心理滋生的土壤,让学生学会发明幸福,分享愉快,使本身潜能得到最大程度发挥,保持生命最好状态。也就是一切从“主动”出发,用主动的态度塑造主动的人生。第二要用主动的态度努努力争取取做好工作。即使我们是兼职老师,即使学校还不一定十分重视心理健康教育工作,但我们要自己看重自己的学科,不推卸,不等不靠,主动作为。有为才有位。第三,要用主动行动落实心理健康教育工作。加强学习,不停更新知识,增加智慧,抓住课堂不放松,用一生的时间备好课,专心经营课堂,用自己的智慧成就学生,愉快自己。秋高气爽落叶舞,层林尽染遍地金。它不是秋的悲凉,给更多的期望和收获,相信大家会带着这份期望的种子,去耕耘,去播种,克服困难,发明条件,主动实践,我们一定能发明xx中小学心理健康教育的辉煌!最终,祝大家返校一路顺风!谢谢

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