《邯郸市五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《邯郸市五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邯郸市五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分） (2019五上嘉陵期中) 仔细听，认真想，完成下面小题。 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。（1） 根据这段文字所形成的成语是（ ）。 A . 鹬蚌相争渔翁得利B . 螳螂捕蝉 黄雀在后C . 坐山观虎斗（2） 根据上下文的意思解释“蝉髙居悲鸣
2、饮露，不知螳螂在其后也。”中“其”指的是（ ）。 A . 树B . 蝉C . 螳螂D . 黄雀2. （2分） 划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 瓜蒂（t） 舀水（yo）B . 戳穿（chu） 泯灭（mn）C . 敷衍（yn） 堕落（zhu）D . 就寝（qng） 麻痹（p）3. （2分） 题西林壁是一首（ ）。A . 哲理诗B . 咏物诗C . 写景诗D . 抒情诗4. （2分） 字音、字形完全正确的一组是（ ）。A . 凝聚(nn) 湿润(rn) 难以辨认(bn)B . 弹奏(tn) 屏住(pn) 奇妙无比(mio)C . 耀眼(yo) 调色(tio) 飘然而起(pio)D . 几
3、乎(j) 轻盈(yn) 四面八方(sh)5. （2分） 下列说法，不符合普通话规范的是（ ） A . 塞车B . 办砸了C . 凸出来D . 直跺脚6. （2分） (2017五下惠州期末) 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A . 文质彬彬 放涎无礼 攻无不刻 襟飘带舞B . 应接不瑕 负荆请罪 势不可挡 杯水车薪C . 繁花似锦 绞尽脑汁 了如指掌 美轮美奂D . 膀大腰粗 迫不及待 深情厚义 含辛茹苦7. （2分） 读句子，根据母鸡的表现选择恰当的词语。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由。（ ）A . 欺软怕硬B . 拼命炫耀C . 无病呻吟8.
4、（2分） 下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_幸来告语之，吾亦往送女 西门豹往会之河上即将女出帷中，来至前。 是女子不好，烦大巫妪为入报河伯巫妪何久也？弟子趣之 簪笔磬折，向河立待良久A . B . C . D . 9. （2分） (2018浙江模拟) “今日事，今日毕。但是，有的人总寄希望于明日，幻想用明天的时间能够做完今天与明天的事。要知道气可鼓，不可泄。正所谓：_。当志气衰竭之时，他们只好得过且过，日复一日，形成做事懒散与拖延的习惯。”在这段活的横线引用下面的名言，最合适的名言是（ ） A . 人非生而知之者，熟能无惑？B . 甘瓜苦蒂，天下物无全美。C . 一鼓作气，再而衰，三而竭。D
5、 . 操千曲而后晓声。观千剑而后识器。10. （10分） 我是小法官（判断下列说法正误）。 （1） 编钟就是把一件件钟编排起来，用来演奏的乐器。（ ） （2） 编钟每件钟都能发出两钏乐音，所以也可以单独演奏。（ ） （3） 编钟的音域比现代钢琴的还要宽广。（ ） 11. （7.0分） 根据语境，补充古诗词句或歇后语。苏东坡缓歌徐吟，唱出对亲人的思念，也唱出对天下人的祝福：_满池的荷花映人眼帘，有两句诗能恰如其分地把这种美景表达出来：_有一道数学题，我绞尽脑汁，也百思不得其解。就在我“_”时，老师一点拨，我豁然开朗，真是“_”啊！春雨最珍贵，它让万物得到滋养，焕发出生机和活力。老师啊，您的教育也
6、像春雨一样“_，_”让我一生受用。改革开放后，人们的生活水平真是“_”。(请填一句歇后语)12. （8分） 按要求做题。 （1） 大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。（仿写句子） 大自然像_，等着_。（2） 在语文考试中，我们遇到了很多难题，大家坐立不安，非常着急。（改成比喻句） （3） 李宁严肃对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去”。（改成转述句） （4） 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句） （5） 有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写： 13
7、. （3分） 请同学们按照时间顺序，适当用上比喻的方法，描绘你所见到的一处美景。 14. （10.0分） 阅读理解，完成练习。 (一)穷人(节选)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听，没有人答应。“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想“孩子虽然不算多只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”(二)老人与海(节选)【美】海明威他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地蹿土来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些
8、鱼肉在水面下发亮。最后，有条鲨鱼朝鱼头扑来，他知道这下子完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把啪地断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就把它再往里扎。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是来袭的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的。他一时害怕起来。但是这味儿并不太浓。他回到船艄，发现那舵把的锯齿形断头还可以安在舵的狭槽里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头围好，使小帆船顺着航线驶去。这时航行得很轻松，他什么念头都没有，什么
9、感觉也没有。他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小帆船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸 ， 就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西，小帆船这时驶起来多么轻松，多么出色。船还是好好的，他想。它是完好的，没受一点儿损伤，除了那个舵把。那是容易更换的。他感觉到已经在湾流中行驶，看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在话下了。“人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”（1） 联系上下文理解词语。 残骸： _（2） 在选文(二)中，作者用了大量笔墨来描写鲨鱼，
10、这是为什么? （3） 选文(一)主要运用了_描写，作用是_：而在选文(二)第自然段的人物描写中，作者多处运用了_描写。从中你体会到了_。 （4） 读选文(二)中结尾老人说的话，联系上下文和生活实际，谈一谈你对这句话的理解。 15. （12分） 课外阅读。香港之夜夜是静寂的，柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐、在说话。我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，而是
11、在那里正奏着出色的交响乐。（1） 将作者看到的景物与联想的内容写下来。（2） “我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。”这里作者把灯光当作人来写，你能从短文中再找两个这样的句子吗？挑两句写下来。16. （30分） 真情习作提示：作文（两题任选一题写）题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动)；所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。词语：长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、
