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1、以3D打印专业竞赛为抓手 助力学生能力培养机器人、无人机、汽车人、异形书架依托现代3D打印技术，新时代的大学生们让制造变得更具创意。近年来，为了加 速普与3D打印知识，强化学生的动手能力和工程实践能力，全国高校院校、职业学校等教育机构相继举办了各种关于3D打印技能与创意设计的竞赛。3D打印技能竞赛在紧密结合专业教学内容的基础上，以竞 赛实践形式激发学生对科技的热爱和对创新的渴望，同时引导学生通过完成竞赛任务来发现问题、 解决问题，同时培养创新能力、 团队精神等综合素质能力。 而随着高校竞赛的深入开展， 越来越 多的学生加入竞赛的行列，学生的创新能力得到了普遍提升。早前，深圳3D打印上市公司极光
2、尔沃就多次赞助高校3D打印技能竞赛。比如学生创客节 3D打印创意设计大赛、“材料 + ”全国3D打印十佳大学生风采展示大赛、2017年深圳好技师一一3D打印产品设计与制造竞赛等。通过为积极高校3D打印竞赛提供设备与技术支持，不仅推动3D打印技术的落地普与， 也帮助高校搭建以专业竞赛为引领的应用型人才培养模式。作为一项全新的数制造技术，3D打印所衍生的设计、软件、 材料、数字制造等新的产业链，正在逐步构建一个全新的制造生 态。然而伴随着3D打印产业规模进一步扩张， 应用型人才供给 明显不足，特别是有实践经验的中高级人才匮乏，且普遍需要在就业时再教育再培训，究其根源就在于学校专业教学落后于企业 实际需求，缺乏丰富的实训。此情景下，国内高校盛行的3D打印竞赛为人才学生们提供实践的机会和对接企业人才需求的窗 口，最大限度缓解我国3D打印行业应用型人才短缺的难题。“通过3D打印专业竞赛的实践训练， 让学生能够让所学的 课程有机融合并熟练掌握，使创新能力和实践应用能力得到迅速 提高，从而为社会输出更多3D打印技术应用型人才，这就是高 校3D打印赛事的意义所在，也是极光尔沃多次赞助这些赛事的 初衷。”极光尔沃负责人表示，今后，极光尔沃将继续通过校企 合作形式完善3D打印专业竞赛体系，让3D打印技术应用型人 才的成长提供专业的历练舞台。
