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1、小学生写好状物作文方法作为一个小学生，你是如何写好状物作文的呢？状物作文是小学生作文训练中的一个重要 项目于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样，一起来学习吧！1、怎样写物品 :1、抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己 的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。2按照一定的顺序写(1)按总一分一总的顺序写。(2)按物品各部分的空间顺序写。(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。3状物需要想象和联想展开想象和
2、联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。2、怎样写动物 :大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？1写外形首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能而面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生像、犹如、仿佛等喻词的使用。2写习性写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这
3、些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象, 这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感 情。3、怎样写植物 提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作 文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到 的详细情况记
4、录下来。其次，安排好写作顺序。1可以从整体到局部先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、 色彩、花期等，使人有如身临其境。2按照植物的生长过程进行观察很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以 按照植物的生长过程进行观察。3写观察日记可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。4以四时变化为序很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。5托物抒怀，借物咏志写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的 同时，赋予它们一定的象征意义。
