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1、“不严不实”问题的查摆剖析与整改材料5000字领导干部个人“不严不实”问题的查摆剖析与整改材料5000字专题链接：三严三实专题教育工作范文汇编按照县委统一安排部署，对照“三严三实”要求，我认真开展“三严三实”专题调研活动，随同部领导深入住点乡镇、联系村开展调研走访，通过交谈交心、发放调查问卷、召开座谈会等形式征求意见建议，结合自己的思想实际和履职情况，查摆个人存在的“不严不实”问题，深刻剖析思想根源。现将有关情况报告如下：一、对照“三严三实”要求存在的突出问题（一）修身不严的问题1、理论学习不够。作为参加工作不久的年轻干部，还是非常渴望学习的，但白天忙于日常性工作，没时间学习，下班后，有时要加
2、班，不加班时觉得辛苦一天了，又有想休息的想法，导致学习的随意性较大。平时的学习多是靠开会、听报告、看报纸、上网，以会代学、以工代学比较多，真正静下心来学习经典原著比较少；为兴趣爱好和解决工作一时之需而学习的时候多，为增强理论功底、拓宽知识结构而主动学习的比较少，常常是“被迫”式学习，用什么学什么，学习带有实用主义思想。2、不愿深入基层。由于工作岗位的原因，下基层的机会很少，偶尔陪同领导下去调研，看到了一些基层的实情，听到了一些群众的诉求，感觉基层条件差、困难多，不愿深入基层开展工作，同时，认为在基层工作容易把视野变窄，就更不愿深入基层了。（二）用权不严的问题1、在干部选用上不严。作为具体负责政
3、工工作的干部，在选人用人方上，更多的是听从单位集体决议和主要领导的意见，严格按照干部选拨任用工作条例办事，是个“服从者”的角色，没有扮好政工干种负担和包袱，服务战线工作的意识不强。作为一名政工干部，注重硬性的工作任务，不注重对人的工作，在党员干部教育管理中，对部机关干部的思想政治工作做的不够深入和细致，与机关党员干部在政治思想上交流不够，生活关心不细致。（五）创业不实的问题1、工作的主动性不够。办公室和政工工作经常要加班加点，两年半下来，我也就慢慢适应了这种高强度、快节奏的工作方式。在同一岗位工作时间长了，思想深处还是有“干累了，歇口气”、“换岗轮训”的想法，还存有一定的厌战畏难情绪。办公室和
4、政工的事务繁杂，受领任务后，大多情况下都是疲于应付交差，有时首先想到的是怎样尽快完成，应付了事，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候，这种想法更甚；有时存在着应付以求过关的想法，欠缺创新意识，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，没有充分发挥主观能动性，局限于部领导布置什么，就做什么；对于战线牵头的工作任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但有畏难的情绪，战线各单位只是归口管理关系，担心牵头工作不好开展，也确实遇到了工作落实难的问题，挫伤了工作的积极性。2、工作急于求成。认为自己具有年纪轻和学历高的优势，在目前负责的工作要多做一些事，做好一些事，寄希望于能在更大的平台历练自己，
5、存在急于求成的思想，急于得到领导和同事的认可，工作中目标过于贪大，有超越能力的想法。（六）做人不实的问题1、做人不够实在。在原则与感情发生冲突或者被部门利益所左右时，有时讲人情、顾面子，不能旗帜鲜明地坚持原则，存在公职不公心的情况。在参加部机关民主生活会时，自我批评容易，但批评别人时却碍于情面，怕不利于团结，有心理包袱，经常是蜻蜓点水，点到为止，批评不够坦率和直接，做人不够实在。2、与干部联系交流不多。在牵头协调宣传战线各单位过程中，多是政务传达的电话联系，当面交流的机会不多，甚至工作了几年了，有的同志还叫不出名字，在安排布置工作时，很少考虑战线单位和对口工作干部的实际困难，服务战线单位的意识
6、不够强，联系服务干部群众的工作做的不够细。三、产生问题的原因分析（一）理论学习不够深入，弱化了党性修养。由于对理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了理论学习，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，片面强调客观原因，忽视了自己在学习上的主动性和自觉性。“个人主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，自以为凭已有的学历和业务技能，干好本职工作应该没问题，放松了主观世界的自我改造，没有真正认识到理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝。理论学习枯燥无味、晦涩难懂，导致自身对理论学习的兴趣不大。此外，对理论学习的认识也存在误区，认为理论仅仅是理论，是停留在纸上的，做好工作还是要实干，没
7、有深刻地理解理论与实践的辩证关系，淡化了理论对实践的指导意义，导致对政治理论的掌握是碎片式的，缺乏系统性、经常性的深入学习，用科学理论的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题的能力不足。在严格党性锻炼上所下的力气不够多，有时更多的是强调工作能力，更多的是以事务工作代替政治和党性锻炼，党员的模范带头作用没有得到有效发挥。（二）基层工作经验缺乏，淡薄了服务意识。由于工作时间不长，加之下基层调查研究的机会较少，对基层的实际情况了解不多，基层工作经验缺乏，对于如何做好群众工作体会不深，比如，有时在办公室面对来访的群众，感觉心慌，既要讲原则，又要注重灵活性，尺度不好拿捏，不知从何下手。工作中存在功利主义
8、色彩，对部领导负责多一些，对自己负责的工作总是希望按照部领导的要求按时保质保量完成，有获得领导赞的想法；有时觉得作为战线牵头单位的活，是个吃力不讨好的活，把牵头协调简化成了给战线各单位发发通知、部署安排工作，没有真心地把战线单位作为服务对象，对战线负责少一些；有时觉得把工作部署好、任务分下去、多督促，工作落实不落实、效果好不好最终责任在战线各单位。（三）工作方式方法有限，淡化了创新意识。工作有畏难思想，认为办公室和政工工作在现有配置人员少的情况下，事务性的工作多是应付了事，能把各项工作做好就可以了，满足于领导交办的任务，满足于面上不出差错，很少去探究工作问题的实质。在创新工作方法和手段方面思考
9、的不多，自身理论功底不厚实、业务技能不够精钻、工作经验不丰富，自己没有做好创新求变的充分准备和储备。面对竞争益趋激烈的大环境，工作上缺乏忧患意识，求稳不求进，更关注自己有的，选择性的看不到自己的问题和不足。应付多、照搬照套多，习惯于形成的工作“惯例”，害怕打破“惯例”和“传统”会引起领导和同事对自己的意见。在工作创新中，过多地强调客观因素，弱化了个人的主观能动性，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，比如机关内部管理、党员干部教育等，主动与部领导沟通如何改进工作方式方法少，向部领导建言献策少，没有做好领导的参谋。在工作中，缺乏思考，热衷于任务的完成和领导的赞赏，认为工作完成了就算了终了了，不注意工作完成后的总结思考，不善于在工作中总结经验、吸取教训。（四）勤俭节约坚持不够，放松了严格自律。有时觉得现在经济物质条件好了，在生活上没有必要过于苛刻，因而自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。在人情世故中，爱面子，往往随大流，没有根据自身情况和经济能力，来处理人情来往。在执行组织生活制度时，存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑，自我批评还可以，批评别人就张不?
