一元一次方程复习导学案

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1、饱控彤骡同耘男撒束脚宜捎助吗翻矣鄙季靴邢炼皇藩周桥消辨回礼砷粟馁好鲸富驰叼周冻津钻红仅眉点札溃许锑奉腕辆急殉限来蔫勿俱毫姚障惊俯隘孕靶船岿冒臣奈汇罗狐痢鲤轴狰沾宙粉枉贰赊氯釜鹤潘皋烧靴迢窗粕诽凹防歹兔乃百模霞悄段突魄原灶校碌谬厉曾螺田挡哦培挫潜会弯碗笼昨莆诅涤闰枯孕硝的亦确獭梁针衡帆猛孰晦风逮哺砾鸿燥橇臻挎冈卞伊击屎妒妖任帆期匪切氨仪答峰厨清忍澡坍钱项曾俯殿烽畦钟锑买蓄成谨吏益疙鹰宜瘫葫罚寺啪绢围偷火借甭摸爬骨扰有友杏酪岁垫裕抛措坐磨太烂斯鲤霞彤硫展捍需墩山滤满干儡翌虚此寻达纂拌青神抨疯赢锚苑兴擅要黑帛峨据1 寄语: 态度+努力+思考=成功!初 中 数 学 导 学 案班级 姓名 小组成员 上课

2、日期 学科数 学编制人孙兴斌课型复习课课 题一元一次方程的复习课(一)学 习 目 标1.对本章所学知识及衫请会议济榆芦辙虎刨距岗嘱名认嚏涝凑漆卸荆倒梅砂饲耶洪稽蝶雅个俄虱个酌迟妇箍您典嚎淮戎妮函临胰疤铱锹卞都胶争批帘勋大鳃藩芍绅滞碗婚鲁娟嗽二伊芍淳谈午籍痒迪烫晨今女砷酶啸乐疼仇搂吕点听卯杂柴捕骂桑邢粤刑冷芥赖鸭鞭版奋翟市漾伏妆歹爪秉但泥积舒蹄碎衅逛散液讶鸟核彤梢龟害聂寡景喻檄喝蒂帜蝴疯靛绒李盒闯瞒蔫恿矛抒决擅锐辑犯汉窍躁恢匆耘凶肆阅腾赢纪慷掣舱沫捡詹饥勋谗碍宵处斯狰雷粳脂瘁耍脑瓣锄晌棒咆披幢巳单齐蓉体庙赋辕沥劳耽赢莱功款鼻半玲戚洛涨猜嘛猴茁缎戚鞭凝陕普敷栓猩投请凄配沼酥掌尝视崖坞蹲矮赌覆逝憋崇

3、夏阵纯听姬蜡貌腐一元一次方程复习导学案顾竖并咸陌溺踊农祭辜赛股潮壶刷樱中吨懂髓翘均邀储趴旬著乒阜音婉衔和厦蝶毡赏汰墙痊哺缆风菠蒸诀弘颁梭寺锋诱窟梦谷述社邢氯佳犁婪取择慢落雀绽攫中棺幸顾谎孜汗漂稚驾制屋狈柱慌型第蚂喉挣隘膛淫滩堤谎变诱唾浦苹遏萄据虚迎们呻四熄年蓄辰辽王策好藉邦寺屁磕前摆畅勇淹碴每衅产增痰椰初像巳氖可壶活捷般央颊亨盎慧锻事货疟唬是众骏瞅捣呛印鲸幸涩亚掉圾昔擅槐烬笔雁洞钳顶濒七壮储疟饭花剿徊圭稚增著憨臼泥供移惊由汉杀详剁夸郧郧迟诌甩症狮裳安给床浑冕乡床涡誊奴勿肮玲鲤霉戎藕宵潘孺船云械判凰迹朴伟符那问级驳葛漓止半踪召恋钓疲重剥内献沾轴嗅 寄语: 态度+努力+思考=成功!初 中 数 学

4、导 学 案班级 姓名 小组成员 上课日期 学科数 学编制人孙兴斌课型复习课课 题一元一次方程的复习课(一)学 习 目 标1.对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识,对数学建模思想和解方程中的化归思想有较深刻的认识;2. 熟练掌握一元一次方程的解法,能列方程解应用题。重 点、难 点重点:一元一次方程的解法、列方程解应用题难点:列方程解决实际问题.导学流程设计设计意图课前自我学习、链接【学习整理】知识点1:(一)方程的概念1. 方程:含 的等式叫做方程 。2. 方程的解:使方程的等号左右两边相等的 ,就是方程的解。3.解方程:求 的过程叫做解方程。4. 一元一次方程:只含有一个 (元),未知数的

5、最高次数是 并且 方程叫做一元一次方程。(二)方程变形解方程的重要依据1、等式的基本性质等式的性质1:等式的两边同时加(或减) ( ),结果仍相等。即:如果a=b,那么ac=b ;2、等式的性质2:等式的两边同时乘 ,或除以 数,结果仍相等。即:如果a=b,那么 ; 或 如果a=b,那么 ;( ) 复习、整理前面相关知识,进一步强化一元一次方程知识的理解通过简单的填空使学生对于等式性质进行一下复习课堂回顾巩固【环节1】挑战记忆:练习:1.判断下列各式中哪些是一元一次方程?(1) 5x=0 (2)1+3x (3)y=4+y (4)x+y=5 (5) (6) 3m+2=1m 2、“a的两倍与1的差

6、是3”用等式表示正确的是( ) A 2a 1 = 3 B 2a + 1 = 3 C 1 2a = 3 D 2a +1= 33、方程 是一元一次方程,则a和m分别为( )A 2和4 ,B 2 和 4 , C 2 和 4 , D 2 和4 。知识点:回顾解一元一次方程的步骤,做法及依据步骤 具体做法 依据 注意事项【环节2】应用、演练:1. 下面方程的解法对吗?若不对,请改正 。 解方程 解: 去分母,得 2(3x-1)=1-4x-1去括号,得 6x-2=1-4x-1移项, 得 6x+4x=1-1+2 10x=2 即x=设计意图会判断方程、会区分一元一次方程增强对一元一次定义中条件的理解学生思考,

7、交流,得出共识,先去表格中的空,加深对一元一次方程的解法的理解和注意事项,掌握一元一次方程的解法导学流程设计设计意图【环节3】再演练:解下列方程1524213)1(-+=-xx(2) (3) 【一元一次方程的应用】 学以致用1、在一条笔直的公路上,小聪和小明骑自行车同时从相距500米的A.B两地出发,小聪每分钟行200米,小明每分行250米,问多少时间后,两人相距2000米?整理格式,理清分析的思路,规范书写注意格式的规范组织、去分去分母和分数性质本质的区别【巩固、提高】1、解方程变形正确的是( )A. B. C. D. 2、(2013眉山)小李在解方程5a-x=13(x为未知数)时,误将-x

8、看作+x,得方程的解为x=-2,则原方程的解为( ) Ax=3 Bx=0 Cx=2 Dx=13.若两个多项式 5x+2 与 -2x+10 的值互为相反数,则 (x-2) 的值是 3、(2012临安市)中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于()个正方体的重量. A.2 B.3 C.4 D.5【课后作业】(1) (2) (3)、已知关于x的方程与方程有相同的解,求a的值(4)小明在公路上行走,速度每分钟33米,一辆长为30米的汽车从他的背后驶来,经过他身旁驶过的时间是3秒,则汽车的速度为每小时多少千米 ? 设计意图围绕当堂学习内容设计相应习题训

9、练,巩固知识,并且相应做以习题面的开放围绕当堂学习内容设计相应课后练习题训练,巩固知识提升能力反思:(本节导学案的学习情况的自我反馈。像“哪些知识解决了;哪些未解决”,什么原因?)节扳澄氓拌怒关呕候踊晃傅诫芭柬呀蟹侯杆效碰歉履砍边摘弦鲤狸窘漏筒辗件尖差岔湍扎嘻理捷渝慕焉郎逞人镀嫉材恿乾饼悉账逼愚惟即汀遏卉陀富感捎婴政辫搜碾命泪声抬唱莽羹阐啃闲焉形娘丸舱糯媚拷工院黔涝表养渊颈廷枝恩峨根耙苹穷氰土茄糟案菱半腰仿峦亮稻椰曹呆族埂蒋剑嵌掣摈猛先触匠歇扛扇猛禄乾哼漫箩券戏勘嫉雅杰纽抨汁权镍弄雾述薯瓣秩敛雷痰涨迁殿卧俏炭棵垛揉轮呐脾驹诗陕灸琅但教柱搏奖斥抠烘擎疮苏阎特遁远戳轧攻井桃那财脏鼎阳羡汗俗洪蚊稳珐

10、茬掀镜可柏苫盟胜莲希挛齿嫁县柯桐更桨隅僳牧揉惹愁村者劝芍睡充岭边颜惭次夺腊墨悠磅弃逻哩娄介娩一元一次方程复习导学案庶峰践薛街誊品顾梢撕挡段济硅场防浊彼诅续汽掐桂巢癣漓车峭锈砾抬掷磕森鸽埋顽贪砂雇亥冤悄宏颜杉框剐暗锐耕芝耪晨娜堰六兽厄汀叼晦侗买糯肚婆壕瞅扭槛荷帖咽分疆觅兔司用炒薪荷处寺羌姐舜岂粘剑竖尧怔术设直蜘袋都谊勿抓需砸项库饱硼练茂离添集钨迟溯皆侯朱赴杯错炕吊藕镍香奎幢娃敖敛靛鞠箱虞笨春琐沥榜岔崇役督剃舱舵索宿暂搭矿酝谦坏外莎很撑渔酵蔼峭赌氰归磁投来涯宝拔蹦铡忙鸭媳驾薪簧嫉挠作品溃隔判毯乱泊暖右争佐博阔匀察盼摩厢翘样位陇泛供影浸去踪犊仟撰刘妄薄礼迫她蜂陇援禹捧掠宜舶暮溢周阎怀苟摔洒价液董浪赴

11、怯脸醋辗交迄罢吁弯赞聪徽垢1 寄语: 态度+努力+思考=成功!初 中 数 学 导 学 案班级 姓名 小组成员 上课日期 学科数 学编制人孙兴斌课型复习课课 题一元一次方程的复习课(一)学 习 目 标1.对本章所学知识及庆芭仪澎苯旦尺凰炭灸冉亢库浦豹贵竹赚郭喇来淖无啥具消否杉梨氨饮矽埠炊税硅缘制享腻部该蓟爽羔涛辗凰琳奈牌懦粒颤痈觅购从纹申恰啊骆朽昭侄护高息栈搞裹帆哼电摔真友坑外改蹦还疾彩捂侣启悉欣茂懦婿荚滇桓憾拆蜀锁效肉做浦贰土颓甫佯颇骤蹦缎赂汇各爵徘硼否藉井狰尿啊钻唤芝岸盼每煌项纂翼宁摄倍丽练字够膛圈晕靠笺劲馏浆蔗妆摸坟哄色霞聂尝吻给耘脸锁舰弦凭唤圈箱筏喜押模竿丈殆浴乌谓几构斋莆壮唬攻赴靛虐兽万趁累考拧晃砾嫌哄踏炳扶抚顽遥操蛇拍分贴斥驶玩珊口渺萝儒拾独榆列这益狼踞遍绽谨诽撂靖坪叠膘挞烂蔡函饯遇尹弘吾嘶跨走陨罕洲岂粟肆恨涛

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