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1、大班美术：飞机快又好活动目标：1 .增加幼儿对飞机的认识。2 .让幼儿了解一些飞机的安全常识。3 .提高幼儿的观察、动手能力。活动准备： W* 声I1 .飞机的模型一个。2 .椅子、书包若干。3 .手工飞机”、胶水若干。11 I.产.1 I I I 活动过程：,I % %- 11.厂-七I I1 .出示飞机模型，认识飞机。 教师：呜我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞 机？那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。飞机是由机身、机翼、 尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。”提出问题，加深
2、记忆。r- - IJ教师：飞机主要由哪几部分组成？各部分的主要功能是什么/师生共同谈论乘坐飞机有什么好处。2 .教师给幼儿讲乘飞机的安全常识。！ 教师：小朋友们，你们知道乘飞机的安全常识吗？现在老师告诉你们怎样乘飞机是最安全的。小朋友们要认真听， 一会儿我们来玩个游戏我是一名好乘客。角色扮演。教师与幼儿共同参与游戏。副班事先帮助摆放好四列椅子。教师给幼儿介绍游戏规则与游戏中注意的事项。教师：老师也想和小朋友们一起玩这游戏。现在我们请三个女生和老师一起当漂亮的空中小姐，别的小朋友当乘客, 让我们看看哪位乘客最懂得如何乘坐飞机是最安全的。乘客坐好了，我们四位空中小姐要下去检查。好了，现在请我 们的小小乘客去拿你们的行李（书包）我们要上飞机了。3 .教师教幼儿做手工飞机”提高动手能力引入教师：小朋友们真能干，都是一名好乘客。那小朋友们能不能做一名科学家，创出一台飞机呢？现在老师先教你们怎 么做飞机。拿出教材手工飞机”。教师给幼儿介绍做法，做好后，展览给幼儿看。 发给幼儿每人一份，让他们自己做，不会的幼儿教师再过去教。活动延伸： I | 1 I _教师把幼儿做好的飞机做成风铃，挂在教室里。
