《六上语文第六、八课作业设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六上语文第六、八课作业设计（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作业设计：6、怀念母亲第一课时教学目标1、 准确读写课文8个生字和“真挚、避免、寝不安席、频来入梦、凄凉、朦胧、可见一斑、思潮起伏”等词语。2、正确、流利朗读课文，理清作者写作思路，概括课文主要内容。前置预习作业1、初读课文，勾画出文中生字词，借助工具书或联系上下文等方法将得到的理解标注在书上，把课文读通顺，读流利。2、默读课文，试着概括课文主要内容。3、理清作者的写作思路。4、自主阅读，从课文内容、情感、表达等方面进行自由批注。5、把读书时不懂得问题标注在书上。课堂作业1、看拼音写词语：zhn zh mng lng b min qn b n x sh b xi ynq ling pn fn
2、chng go k jin y bn zhng tin zh hn2.把句子中划线的部分换成恰当的成语：（1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（ ）（ ） （2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（ ） （3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（ ） 3、默读课文，并填空：作者一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）。他对这两个母亲怀着同样的（ ）和（ ）。作者在异国他乡，对于这两位母亲的怀念，从来也没有（ ），一直（ ）他度过了在欧洲的十一年。 从这段话中，你体会到了_ 课后作业积累像文中“寝不安席”这样描写人物心情的词语。第二课时教学目标引导学生抓住文中的关键词
3、句，通过朗读感悟、品味揣摩，理解作者对两个母亲同样的敬意与真挚爱慕，体会关键词句在表情达意方面的作用前置预习作业1、细读课文，用横线勾画出怀念母亲的相关句子，谈谈你的理解，并通过朗读表达出来。2、有感情地朗读课文的开头与结尾，看看这两个自然段在写法上有什么特点，并体会表达了作者对母亲怎样的感情？课堂作业读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情：1、我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（ ）上天空，（ ）上对面的屋顶。一切都（ ）在朦胧的薄暗中。 我体会到作者此时的内心感受是： 2、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也（ ）。“频来入梦”是什么意思？你知道祖国母
4、亲“频来入梦”的原因吗？3、我怅望灰天，在泪光里，（ ）出母亲的面影。我体会到了作者 的感情，此时，“母亲的面影”是 的。 4、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（ ）在心头。 说这“凄凉”是“甜蜜的”是因为 。课后作业1、母亲又一次进入我的梦中，我看到了母亲怎么样的面影想说什么，做什么？ _ 2、找出课文中描写对祖国母亲魂牵梦萦的句子，读一读，并抄写下来。8、中华少年教学目标1能够有感情地朗诵这首诗，能读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。 2理解课文内容，体会作者的思想感情。积累优美的句子。前置预习作业1、 初读课文，诗歌共有几个小节？请把每小节的主要
5、意思写出来。2、 再读课文，你能从哪些诗句中感受到中华少年的什么情感？画出相关语句，做简单批注。课堂作业1给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。 刚劲（jn jn） 哈达（h h） 纤夫 (qin qin) 露出 (l lu )滋养（z c） 雏鹰 (ch zhu) 2、读下面的诗句，体会诗句表达的感情 “东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田。” 这两句的意思是 。在文中有什么作用。 “黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。” 这两句写出了 。朗诵时语调要 。 “要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船，/要像利剑把贫穷斩断，/要用爱心把世界相连。” 这四个
6、排比句表达出了 ，朗诵时语调要 。 3、仿照课文句子，试着写一写。从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从（ ），我是（ ）。 4、阅读平台：中国张雪杉在外国人的心目中你是茶叶你是瓷器你是泰山您是长城你是北京的太和殿你是西安的兵马俑在中国人的心目中你是盘古你是女娲思考交流：（1）、你怎样理解诗歌的最后一个小节？（2）、仿照诗歌写一写自己心目中的祖国在我的心目中你是（ ）你是（ ）课后作业推荐阅读：祖国是什么?有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。太阳回答：是迎风招展的五星红旗!松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。晓风回答：是边防战士挺拔的身影。浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟。星星回答：是中秋佳节团圆的月饼!青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀。大海回答：是吹拂大地温暖的春风!孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。（请把其中最令你难忘的诗句摘录下来）
