人教版小学六年级语文下册期中测试题含答案

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1、人教版小学六年级语文下册期中测试题班级-姓名- 学号-得分-第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看读拼音,我能规范地写出相应的字词。(4分) sh j kng b xng wng m gu ( 书 籍) ( 恐 怖) ( 兴 旺 ) ( 魔 鬼 ) gung ji bin po zhng rng nu y( 逛 街 ) ( 鞭 炮 ) ( 蒸 融 ) ( 挪 移 ) 二 、从括号内选一个正确的读音划“”。(3分)优待(di di) 剥削(xio xu) 夹(ji ji)衣转(zhun zhun)椅 被铺(b p) 散(sn sn)布三、补足词语语( )心( ) 万( )更新精( )简(

2、)专( )致( )四、下列词语有错别字的一组是( c)。(2分) A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 审阅 陈设 C、思索 幻稚 剧烈 D、残暴 苦刑 隔壁五、把下列的词语补充完整。(3分)轻于( 鸿)毛 精兵(简 )政 不(慌)不忙 一( 拥)而入 死(得 )其所 千(均 )一发 满脸(横 )肉 重于(泰 )山六、选词填空(5分)残暴 粗暴1、匪徒冲着人群( 粗暴 )地喊叫:“不许过来!”2、( 残暴 )的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。保持 保护 维持3、青蛙是益虫,我们要( 保护 )它。4、爷爷起早贪黑地干,可还是( 维持 )不了一家人的生活。5、老红军战士始终( 保持 )着艰苦朴素的优

3、良作风。七按要求改写句子(6分)1、夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(用宛如造一个句子)2、其实我有的 是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)3、现在我又看到了 那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。(修改病句)4、顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。(缩句)5、有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)6、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)九、按课文内容填空。(13分) 人非生而知之者1、,孰能无惑?2.,三而竭。3.种树者必培其根,。4.“邯郸学步”的比喻义。5、元日的作者是(宋朝)的(王安石),总把新桃换旧符

4、。6.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像-,我的日子-,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而了。7.司马迁说过:“人固有一死,。十、课外阅读积累(4分)在你的课外阅读生涯中,你最喜爱的一部作品是写的,你喜欢的原因是。第二部分:阅读理解部分(30分)十一、阅读短文,完成练习。(一)凡卡(节选) 凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:“乡下 爷爷收”然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:“康司坦丁玛卡里奇”他很满意没人打扰他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了前一天晚上他问过肉店的伙计,伙

5、计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴1、凡卡觉得给爷爷的 这封信很珍贵,主要是因为(C )。(1分)A、他识字不多,写这封信不容易。B、他的老板很凶,发现了要打他。C、这封信寄托了他甜蜜美好的 愿望。D、信封是他花了一个戈比买的 ,他没有钱。2、文章最后的省略号表示( B)。(1分)A、列举的省略 B、语音未尽 C、声音断断续续3、如果爷爷接到了凡卡的

6、这封信,他会来接凡卡回乡下吗?为什么?(2分 )(二)狼与仙鹤狼饿极了,他好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一只羊腿,刚想吃另外一条,不料喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知如何办才好。这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前打招呼:“喂,你怎么啦?”“啊“狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。“哦,你的 喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说,“要我帮你钳出来吗?”狼点点头,嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地

7、钳出了骨头。“啊,仙鹤太太,太太好啦!”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没做手术的报酬呢!”“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我的喉咙伸回去,难道这不是报酬吗?”仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼,一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀,急急忙忙飞走了。1、“鲠”字不知读音,查字典用( )查字法,先查( 8 )部再查( 7 )画。(3分)2、比一比再组词。(4分)捕( )酬( )施( )悟( )哺( )洲( )旋( )梧( )3、照样子各写两个词语。(4分) 慢吞吞(ABB):懒洋洋矮墩墩胖乎乎急急忙忙(AABB):慌慌张张匆匆忙忙零零散散4、照样子把句子补充完整。(2分)狼急得团团转。他哭得哇哇叫我笑得5、造句(2分)走投无路恍然大悟6、照样子改写句子,(4分)例子:难道这不是报酬吗?这就是报酬。难道狼的本性会改变吗?7、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想,如果仙鹤不飞走,故事可能有哪几种结局?选其中一种写下来。(3分)十二、习作展示台(30分)甜酸苦辣咸,生活中,我们常常会尝到各种各样的滋味,请你以其中一两味为题,写一篇400字左右的记叙文。可以用“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等为题,也可以自拟题目。要求:字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。2

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