山东省日照市七年级(五四学制)上学期语文期末考试试卷

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1、山东省日照市七年级(五四学制)上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题;共4分)1. (4分) (2019八下鱼台月考) 补出下列句子中的空缺部分。 (1) _,君子好逑。(诗经关雎) (2) 蒹葭苍苍,_。(诗经蒹葭) (3) 嘻,_。(魏学泗核舟记 (4) 身长翅膀吧脚生云,_。贺敬之回延安 (5) 桃花源记中写老人和孩子生活幸福的句子是:_,_。 二、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分) 次北固山下的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想? 三、 课内阅读 (共1题;共8分)3. (8分) (2011绥化) 阅

2、读文言文,回答问题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(选自曹刿论战)【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自孟子生于忧患,死于安乐)(1) 解释文中划线的词。牺牲:_衡:_(2) 翻译

3、下列句子。何以战?人恒过然后能改。(3) 齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了生于忧患,死于安乐中的“_,_,_”。(用原句回答)(4) 找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子,【乙】段中体现文章中心论点的句子,分别抄写在下面。(5) 从【甲】段或【乙】段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。四、 课外阅读 (共1题;共16分)4. (16分) 阅读下文,完成后面的题陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰

4、:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(1) 解释下列加线的词。期日中( )日中不至,则是无信( )(2) 把下面的句子翻译成现代汉语。非人哉!与人期行,相委而去。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(3) 元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?从中看出元方是个怎样的孩子?(4) 古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多,请你举出2个以上这样的事例来。五、 现代文阅读 (共2题;共29分)5. (8分) 阅读文章,回答下面题目。海底飞船(1)作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时,它将成为

5、世界上下潜最深的载人潜水器,可以到达全世界99.8%的洋底。(2)潜水器大体上可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。船开到某一海域,把它放下去,它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器,拖着一根长缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学家进入海洋深处,在海底现场直接进行观察、分析、评估,操作机械手实现高效作业。(3)我国这一新开发的7000米载人潜水器,长8米,宽3米,高34米,是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看,“海底飞船”呈一椭圆形球体,酷似一头小鲸鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学

6、家。在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜。当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,它抛出第2个配重块,同时向压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。(4)载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家

7、两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面,日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝,同时还发现了一条地震断层悬崖。(5)在军事上,载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务,还可以直接参与现代水雷战,完成潜艇救生和水下捞救等任务。(6)在21世纪,加快发展深海载人潜水器,把我国建设成为新时代的海洋强国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。(1) 文中“海底飞船”具体指的是:_第(3)段说明的内容是:_(2) 文中画线句子主要运用了_的方法,说明了

8、_(用文中的一句话回答)。(3) 请分析“潜水器大体上可分三种”中,划线词语的表达作用。6. (21分) (2017七下宁津月考) 阅读最后一课选段,完成小题。忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。(1) “忽然教堂的钟敲了十二下。”钟响了,意味着什么?“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号

9、声”暗示了什么?(2) 韩麦尔“脸色惨白”的原因是什么?(3) “我”为什么“觉得他从来没有这么高大”?(4) 文中对韩麦尔的刻画,用了哪些描写手法?有什么作用?六、 综合性学习 (共1题;共6分)7. (6分) (2017七上盐城期中) 阅读下面的文字,按要求答题。每一颗心都有一处属于自己的憩息之所。置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它绚丽的灵光会将我们的眼睛映照得炯然有神。打开书,走进五彩纷chng的世界,我们便会顿觉异香弥漫,心旷神y。在书中,与李白走进唐诗,与雨果欣赏巴黎圣母院,与沈复回忆幼时乐趣 , 。(1) 根据拼音写出相应的汉字,或给划线字注音。_chngy书籍绚

10、丽五彩纷_心旷神_(2) 仿照划线句子,在横线上再补写一句话。 七、 作文 (共1题;共5分)8. (5分) (2017深圳模拟) 枫叶飘零,我读懂了生命的静美;鹰击长空,我读懂了舞台的宽广;父亲脚上的干沟,我读懂了生活的不易;南斯拉夫老妇礼葬烈士的义举,我读懂了生命的尊严、和平的珍贵请以“我读懂了 ”为题,写一篇文章。要求:在横线上填上合适的词或短语;不少于600字;除诗歌外,文体不限;文中不要出现影响评分的人名、校名和地名,如不可避免,请用代替。不得抄袭,不得套作。书写要求:工整;规范;美观。第 1 页 共 1 页参考答案一、 句子默写 (共1题;共4分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2-1、三、 课内阅读 (共1题;共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、四、 课外阅读 (共1题;共16分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、 现代文阅读 (共2题;共29分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、六、 综合性学习 (共1题;共6分)7-1、7-2、七、 作文 (共1题;共5分)8-1、

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