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1、新课标人教版小学四年级语文上学期期末检测题题 号一二三四五六七八书写质量综合评价知识点一、读拼音,写词语。(6个知识点)yn b fng x x j rng qi ln du f gi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确读音打“”。(4个知识点)堤坝(d t) 供养(gng gng) 嫩茎(jng jng)头颈(jng jng) 薄雾(bo b) 潜入(qin qin)战车千乘(chng shng) 一模一样(m m)三、比一比,组成词语。(5个知识点)燥( ) 拆( ) 幻( ) 魂( ) 浆( )澡( ) 折( ) 幼( ) 魄( ) 桨( )四、把下面的
2、词语补充完整。(6个知识点)( )喜若( ) 莫( )( )妙 神( )气( )( )云( )雾 ( )( )扬威 ( )( )力尽 五、积累。(11个知识点)1. ,莫以恶小而为之。 2. 业精于勤,荒于嬉; , 。 3. ,还来就菊花。4.六月的大明湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。这让我想起了这样一副对联“_ _, 。” 5.朋友离别,设宴相送。这让人想起了诗句“劝君更尽一杯酒, 。” 6.正在我悲观失望的时候,事情出现了转机,真是“ , ”啊!7.二十世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。六、阅读课文片段,完成练习。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声,音调( ),似( )。它
3、的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也( );有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,( )。譬如吃了一口饭,倘若
4、水盆放在远处,它一定( )地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 1.按课文内容填空。(5个知识点) 2.读二至四自然段,用“ ”分别画出每个自然段的中心句。(3个知识点) 3.“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话是全文的 句,也是 句,在文中起到了 的作用。(4个知识点) 4.作者善于运用 的方法来突出鹅的特点。如,用鹅的 与狗的 对比;用鸭的 与鹅的 对比。(用文中的语句概括)(5个知识点) 5.再细读二、三自然段,并用“ ” 划出文中具体表现白鹅高傲的句子。(2个知识点) 七、阅读短文,完成练习。船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻
5、名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来啊,百里三峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷
6、失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1.这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的,都有用了_ _的结构方式,写出了三个方面的内容:一是( ),二是( ),三是( )(用两个字概括)。(7个知识点)2.文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。(2个知识点)3.用“ ”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 , 、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。(6个知识点)4.把文中句缩句。(2个知识点)5.“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用 、 的语气读。(2个知识点)八、快乐习作。(30个知识点)下面两个题目,请任选一题,(一)同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学,也可以是亲人)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。(二)展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的 要求:1.请把题目补充完整。2.想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。 3.字数400个左右。