人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案

上传人:鲁** 文档编号:433257695 上传时间:2023-01-21 格式:DOC 页数:4 大小:246.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案_第1页
第1页 / 共4页
人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案_第2页
第2页 / 共4页
人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案_第3页
第3页 / 共4页
人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版 小学8年级 数学上册 11.1与三角形有关的线段11.1.3三角形的稳定性学案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019人教版初中数学精品教学资料111.3三角形的稳定性1通过观察和实际操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性2了解稳定性与不稳定性在生产、生活中的广泛应用阅读教材P67,完成预习内容知识探究三角形_稳定性,四边形_稳定性自学反馈1下列图中具有稳定性的有()A1个 B2个 C3个 D4个2人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,则需伸出一只手去抓住栏杆才能站稳,这是利用了_3下列设备,没有利用三角形的稳定性的是()A活动的四边形衣架 B起重机C屋顶三角形钢架 D索道支架活动1小组讨论1如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?(防止窗框变

2、形)2动手操作探究三角形的稳定性(1)三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?(不会)(2)四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?(会)(3)在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?(不会)从上面的实验过程中你能得出什么结论?与同学交流解:三角形木架形状不会改变,四边形木架形状会改变,这就是说,三角形具有稳定性,四边形没有稳定性第一个三角形不变形,第二个四边形变形,当在四边形的木架上再钉一根木条,然后扭动它,不变形通过对比得出三角形具有稳定性的结论还有什么发现?解:还可以发现,斜钉一根木条的四边形木架

3、的形状不会改变原因是斜钉一根木条后,四边形变成两个三角形,由于三角形有稳定性,所以斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变现在你知道为什么窗框未安装好之前,要先在窗框上斜钉一根木条了吧其实就是利用了三角形的稳定性3四边形的不稳定性的应用四边形的不稳定性是我们常常需要克服的,那么四边形的不稳定性在生活中有没有应用价值呢?如果有,你能举出实例吗? 活动2跟踪训练1下列图形中哪些具有稳定性?判断一个图形是否稳定,关键是看图形中是否都是三角形2如图,桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了()A节省材料,节约成本 B保持对称C利用三角形的稳定性 D美观漂亮3如图,工人师傅砌门时,常用木条EF和EG固定门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是()A两点之间线段最短 B矩形的对称性C矩形的四个角都是直角 D三角形的稳定性活动3课堂小结运用三角形的稳定性和四边形的不稳定性解释其在生活中的应用【预习导学】知识探究具有没有自学反馈1C2.三角形的稳定性3.A【合作探究】活动2跟踪训练1图(1),(4),(6)具有稳定性2.C3.D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号