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1、社会实践工作总结社会实践工作总结年暑假为了积极配合校团委科技三下乡精神丰富我院学生暑期活动我院分团委组织了一支由名老师和名学生组成的实践团队赴湖北团风县总路嘴镇锥子河中学开展了为期天的义务支教活动经过团队成员的塌实工作总路嘴镇政府的大力支持锥子河中学的老师及当地学生家长的热心帮助我们顺利的完成了这次义务支教活动并达到了预期目的。现将本次义务支教活动的筹备、实施及效果等情况总结如下：一、明确目的认真筹备为了积极宣传华中农业大学让众多学生及老师了解我校了解工程技术学院增强我院学生社会实践能力让学生站在老师角度去思考去体会老师的辛苦增强学生的尊师品德同时为了帮助当地缓解师资压力救助贫困学生为今后开展
2、一帮一活动打下基础我们经过和黄冈市团风县总路咀镇锥子河中学多次联系开展了此次义务支教活动。当明确活动目的并制定具体方案后原创：.yytv.院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进行宣传鼓励同学们积极参与。此次活动得到了全院同学的积极响应并且有很多同学踊跃报名参加同时也提出了许多宝贵意见丰富了本次活动。经过申请和考察最后确定了由唐动、杜文勇、吴青山、张国民、肖武、余文成等六名学生参加此次义务支教活动。为了顺利完成此次义务支教活动在出发之前我们多次与锥子河中学校领导和老师联系并且在月日进行了实地考察确定了行程路线。根据锥子河中学校方领导的要求及反馈的信息我们确定了本次活动实施的具体方案。当
3、团队于月日到达锥子河中学后首先根据校方年级主任的建议将学生进行了分班在日与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反馈的信息制定了这次活动的具体教学计划同时使校方老师学生及其家长对团队有了初步了解为今后的教学打下了基础。在出发之前我们组织召开了团队成员会议并进行了分工强调了安全问题并明确了责任意识。根据教师应具有的基本素质我们对名学生进行了培训同时进行了相关知识的准备并对学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导并提出了相应的要求为本次活动的顺利完成提供了保证。二、同心同德努力完成教学任务根据锥子河中学领导反映由于师资力
4、量的欠缺造成一大批学生成绩不够理想甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针对这种情况及团队的实地调查最终与该校领导商定将此次义务支教活动的教学内容定为巩固初一数学、英语和物理课程并进行初一到初二课程的过渡。在教学过程中团队以提高学生的创新思维能力为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。数学课程上在保证基础内容教学的同时还组织了奥林匹克竞赛辅导班主要采用多种解题思路分析例题的方法来启发学生思维。英语课程上注重听力与口语的培养比如组织学生用英语表演皇帝的新装、小红帽等话剧取得了好的效果。物理课程上注重利用物理知识来分析和解决实际问题如小孔成像、日影测该校旗杆高度等。为了培养学生的综合素质使其在德、智、体、
5、美等各方面有所提高。我们首先举行了专题班会讨论当代农村中学生的优势及存在的问题使他们能够更清楚的认识自己了解社会。其次是举行了多次意义深刻的辩论赛既锻炼了他们的思辩能力培养他们的团队意识而且让他们扩展了知识面体验了辩论赛的氛围。再次利用课余时间给学生讲解篮球和足球的规则与打法并且组织了两个班之间的篮球与足球的友谊赛。在本次活动的最后我们于月日下午举办了一台联欢会该校部分领导和学生家长也应邀前来观看并得到了他们的认可和表扬。在整个支教过程中我们始终以一名人民教师应有的职业道德去参与工作以一名当代大学生应具备的素质严格要求自己。团队的每个成员在行为上严格要求认真对待锥子河中学分配的工作积极组织备课
6、耐心详细的讲解认真批阅作业确保教学活动顺利进行。三、深入当地宣传华农为了更好的了解当地顺利的完成支教活动并宣传华农团队采取了家访、走访当地政府等方式来进行使整个支教过程得到了当地的广泛关注和良好反应。为了提高教学质量更深入的了解学生的情况并宣传我校我们走访了许多学生家长听取了他们的意见和建议他们对我们活动给予了很高评价同时也非常支持及感谢我们的工作。通过与学生家长的交流使他们加深了对华农的了解他们的赞誉是给予我们工作的肯定。为了加强与当地政府的联系并宣传我校同时了解当地的经济发展情况团队先后三次走访了当地政府。当地政府对我们的活动给予了充分的肯定：你们的到来是全镇人民的荣誉。我们通过对总路嘴镇
7、的农业、教育、卫生等方面进行了专门采访。从采访中我们收集到了很多有价值的信息这些为下一步更深入的农业合作（如蔬菜种植养鱼等）及一帮一助学活动奠定了基础。在短短一个月的支教过程中与我们接触最多的是锥子河中学的老师和学生对我们反映最强烈的也是老师和学生。短暂的一个月我们深知自己带给学生的知识是非常有限的我们的重点是培养学生们的学习兴趣传授一些学习方法和思维方式以便于他们今后的学习。在整个教学过程中我们在抓好基础知识的同时力求一新字尝试用不同的方法给他们讲解知识。学生的评价是：讲的好、方法多、易懂。老师的评价是：你们这样的教学是我们建校以来的首例对本校的教学有很大的启发你们对学生的态度值得我们每一个
8、老师反自己。随着课程的推进许多学生对原来不喜欢的科目产生了兴趣许多以前不学习的学生开始认真听课。临别时的眼泪和我们上车后听到的一声祝你一路平安朋友一生一起走是对我们一个月努力工作的最好答案。虽然这次义务支教活动已经圆满结束但后续工作还有很多我们计划发动全院甚至全校的班级对我们所调查的几名贫困生以一帮一助学的形式让他们顺利完成学业同时我们还将组织一些学生与当地的学生通信帮助他们解决一些如学习、经济等方面所造成的压力在这次义务支教的同时我们还了解到当地有很好的农业发展潜能只是缺乏相应科学技术方面的人才如果可能的话我们打算联系如水产、园林等院系再次到团风县总路嘴镇我们期待着这一天的到来！ 述职报告本
9、人在学校的这一年里积极进取在工作、学习等各方面做到自律、自信、自强、自立所以取得一定的进步这是与领导的严格要求以及同事的支持帮助分不开的。一、思想政治本人思想端正热爱祖国拥护中国共产党并相信科学信仰马克思唯物主义遵纪守法关心集体并严格遵守学校的规章制度。因为教师是人类灵魂的工程师承担着教书育人的神圣职责所以为人师表理应模范地遵守宪法和法律自爱自律。江泽民总书记说：“振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师。”自小我就很崇拜老师我的成长与他们的传道、授业、解惑密不可分。夸美纽斯也说：太阳底下再也没有比教师这个更高尚的了。有幸可以投身教师的行列我感到很光荣也感到压力很大！我的世界是学生一双双亮晶晶
10、的眼睛他们（她们）期盼、好奇、疑惑、领悟的目光都使我不能放低对自己的要求而产生一种动力鞭策着我全力以赴不断前进！二、专业基础知识方面正所谓万事起头难刚踏入教师这个岗位时一切都很陌生。要上好每一节课就不是一件容易的事。第一是教材不熟悉；第二是台上讲授经验不足；第三是对学生不了解。这些不足之处迫使用使我要在备课方面下最大的功夫。首先要了解大纲的要求并且读透教材了解教材知识点（包括思想方法）在整体教材中的地位的新旧知识的联系还有本课时的习题之间的联系学生的学习情况。只有这样才可以备好一节课。单靠自己过去在高中、大学里的知识经验总结一下重点、难点找两条典型例题这种做法只会制造呆板、被动、满堂灌式的课堂
11、。正如一句“用过去的知识去教授今天的学生培育明天的接班人。”肯定行不通。所以我经常研究教材、教参还找来很多参考书看参考别人的教学方法：如怎样突破难点根据当今高考形势选取练习等。此外我还在假期参加新教师培训班学习教育学、教育法、微格教学、提高了自己的专业基础知识。三、教育水平方面通过了一段时间的教学我发觉这里的学生（镇属高中）大多缺乏自信把自己的能力诂计得过低在课堂是习惯于当观众看表演甚至有部分学生不愿动手动脑子。对于这种情况我觉得首先应该从心理上解决问题。平时同学生多接触积极参加他们的课外活动如拔河比赛、联欢会、原创：.yytv.球赛等。这个学期我开始一就通过了这些活动在学生的心目中建立了一个开朗、风趣、友善的形象不小学生在周记、作文上反映我上课风趣幽默。而且堂上课后发问也逐渐提高这使我感到非常鼓舞。其次面向全体学生因材施教十分重要。对优生要从严、从难、从快要求鼓动他们从多个角度去考虑问题堂上笔不离手；至于差生虽然他们的基础差但实质上是基本技能差对旧知识掌握不牢固学起新知识来感到困难自然没有信心所以我一般都会选一些复杂度低的题目让他们做力求基本知识点过关。容易的问题多问差生同时运用语言艺术表扬他们第 页 共 页
