精选类山东省肥城市王庄镇初级中学七年级生物下册2.2消化和吸收导学案无答案新人教版

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1、消化和吸收学习目标:1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成;各个器官有什么作用。2.阐述食物的消化的过程,解读营养物质在消化道内被消化的曲线图。3.运用实验法探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论。学习过程:一、消化系统的组成1、看课本26页,什么叫消化?食物中的那些成分需要消化? 2、看课本29页的图,思考:消化系统由哪些器官组成?各有什么作用?3.看课本30页,消化的过程包括那两个方面?练习 1、人体的消化系统是由 _ 和 _两部分组成。2、消化道包括口腔、_、_,_,_,_和肛门。3、唾液腺分泌_,含_酶,胃腺分泌_,含_酶, _分泌胆汁,不含_4、肠腺分泌_,胰腺分泌_,它

2、们都含有消化_的酶。二、食物在消化系统中的变化(一)探究:馒头在口腔中的变化1、牙齿、舌和唾液的作用有什么区别和联系?2、口腔中的什么物质使淀粉发生了分解?(二)淀粉、脂肪和蛋白质的消化 阅读课本2829页内容,结合29页的图,思考:1淀粉在口腔中被消化成什么?在哪个器官被彻底消化?最终被消化成什么?2、蛋白质从什么部位被开始消化的?在哪个部位被彻底消化的?最终被消化成什么?3、脂肪是从什么部位被开始消化的?最终被消化成什么?练习:1、牙齿的_和舌的_,食物被磨碎并与_充分混合。2、淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成 _。3、胃中的_能分泌胃液, 胃液中含有 酶。能初步消化_。4、肠腺分泌的_,

3、和胰腺分泌的_都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。 胆汁能将_乳化成微小颗粒。当堂检测:1、.在盛有一定植物油的试管内,要使植物油消失,需要的消化液可能是( )A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁、唾液 C.胆汁、胰液、肠液 D.胰液、肠液、胃液2、 下列消化液中不含消化酶的是( ) A、肠液 B.唾液 C.胃液 D.胆汁3、 小明的爸爸患了胆囊炎,恶心厌油。这是由于下列哪种物质的消化过程受到了影响? A、脂肪脂肪微粒 B.蛋白质氨基酸C、淀粉麦芽糖 D.脂肪微粒甘油脂肪酸4、在消化道内,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是( )。A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.胃和口腔 D.小肠和口腔5、人体

4、内消化和吸收的主要场所是( ) A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道6、右图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母A、B、C、D、E依次代表消化道的各个器官,据图示回答:(1)曲线X表示 _的消化,曲线Y表示 _的消化,曲线Z表示 _ 的消化。(2)消化的主要器官是 _。(3)具有消化功能的是 (填字母)(4)在D中有哪些消化液_,(5) 从图中可以看出,淀粉是在_开始被消化的,蛋白质是在_开始被消化的,脂肪是在_开始被消化的(6)从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在 _被彻底消化的。7、根据右面消化系统模式图,回答下列问题:(1) 图中的1是_,能分泌_,能初步消化_。(2)图中的6是_,能分泌_。(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 _,它所分泌的消化液的名称是 _。(4)能消化淀粉的部位是 _,(填代号) (5)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 _ ,(6)最大的消化腺是 _。

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