幼儿园中班教案《雷雨》(通用)

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1、幼儿园中班教学计划雷雨中班教学计划雷雨适用于中班的主题教学活动,让孩子们进一步了解夏天的季节性特征并了解雷暴的自然现象。体验唱歌的乐趣,并了解雷暴的常识。快来看看幼儿园班雷雨。活动目标:1.了解雷暴的自然现象。2.进一步了解夏季的季节特征。3.体验唱歌的乐趣。4.初步了解雷暴的常识。5.能够大胆而清楚地表达自己的观点,并感受到雷雨。活动准备:1.准备磁带录音机,歌曲音乐夏天的雷雨音乐磁带。2.准备雷暴照片并进行记录。3.准备一个手电筒和许多仪器。活动程序:首先,老师播放录音并引导事件的主题。1.播放雷暴录音,让孩子们听。2.引导孩子猜测;听到什么声音?您什么时候听这个声音?第二,引导孩子讨论。

2、谁在夏天看到雷雨?那是什么感觉第三,组织孩子观看雷暴的照片。1.请孩子谈论图片的内容:例如:闪电的图片,闪电后的雨的图片。2.激发孩子谈论雷暴的感觉。3.引导幼儿讨论:雷电时我该怎么办?例如:用手遮住耳朵,张开嘴巴,不要站在树下,呆在安全的地方等。第四,学习歌曲夏天的雷雨。1.老师播放歌曲夏天的雷雨,并指导孩子听和欣赏。2.引导孩子谈论他从歌曲中听到的内容,并帮助孩子理解歌曲的内容。3.多次阅读歌词后,老师与孩子们一起唱歌唱歌。五,儿童表演曲夏天的雷雨。1.引导孩子扮演打雷和婆婆的角色,握住手电筒和乐器唱歌。2.指导幼儿扮演角色扮演游戏,例如唱歌“闪光”,闪电妈妈将手电筒开关拨动几次,唱“砰隆隆”,雷先生必须击败乐器。3.根据幼儿的角色重复表演。小百科全书:通常是指自然界中的闪电。雷声是由于云层与大气层之间的正负电荷强烈放电而引起的。高温导致大气迅速膨胀并产生震耳欲聋的大声噪音。这是雷声。

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