一次函数动点问题精心总结版

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1、1、直线与坐标轴分别交于两点,动点同步从点出发,同步达到点,运动停止点沿线段运动,速度为每秒1个单位长度,点沿路线运动(1)直接写出两点的坐标;(2)设点的运动时间为秒,的面积为,求出与之间的函数关系式;xAOQPBy(3)当时,求出点的坐标,并直接写出以点为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标(2)设通过秒后点与点第一次相遇,由题意,得,解得秒点共运动了厘米,点、点在边上相遇,通过秒点与点第一次在边上相遇2解(1)A(8,0)B(0,6)(2)点由到的时间是(秒)点的速度是(单位/秒)当在线段上运动(或0)时, 当在线段上运动(或)时,,如图,作于点,由,得, (3)2 如图1,在平面直角坐标

2、系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H (1)求直线AC的解析式; (2)连接BM,如图2,动点P从点A出发,沿折线ABC方向以2个单位秒的速度向终点C匀速运动,设PMB的面积为S(S0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(规定写出自变量t的取值范畴); (3)在(2)的条件下,当 t为什么值时,MPB与BCO互为余角,并求此时直线OP与直线AC所夹锐角的正切值 3.(金华)如图,把具有30角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿

3、折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的面四民数学爱好小组对捐款状况进行了抽样调查,速度分别为1,2 (长度单位/秒)始终尺的上边沿l从x轴的位置开始以 (长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持lx轴),且分别与OB,AB交于E,F两点设动点P与动直线l同步出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同步停止运动请解答下列问题:(1)过A,B两点的直线解析式是 ;(2)当t4时,点P的坐标为 ;当t ,点P与点E重叠; (3) 作点P有关直线EF的对称点P. 在运动过程中,若形成的四边形PEPF为菱形,则t的值是多少?BFAPEOxy

4、(第24题图) 当t2时,与否存在着点Q,使得FEQ BEP ?若存在, 求出点Q的坐标;若不存在,请阐明理由解:(1); (2)(0,), (3)当点在线段上时,过作轴,(图1)为垂足(如图1) ,90 ,BFAPEOxyMPH(图2)又,60,而,, 由得 ;图1ACBEQFP 当点P在线段上时,形成的是三角形,不存在菱形; 当点P在线段上时,过P作,、分别为垂足(如图2)BFAPEOxQBQCC1D1(图3) , , 又 在Rt中, 即,解得y存在理由如下: ,,,将绕点顺时针方向旋转90,得到(如图3) ,点在直线上,C点坐标为(,1) 过作,交于点Q,则 由,可得Q的坐标为(,)根据

5、对称性可得,Q有关直线EF的对称点(,)也符合条件9(,浙江义乌)如图1,已知ABC90,ABE是等边三角形,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重叠),连结AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60得到线段AQ,连结QE并延长交射线BC于点F.(1)如图2,当BPBA时,EBF,猜想QFC ;(2)如图1,当点P为射线BC上任意一点时,猜想QFC的度数,并加以证明;(3)已知线段AB,设BP,点Q到射线BC的距离为y,求y有关的函数关系式ABEQPFC第9题【答案】(1) 30. 60 (2)60不妨设BP, 如图1所示BAPBAE+EAP60+EAP EAQQAP+EAP60+EAPBAPEA

6、Q 在ABP和AEQ中 ABAE,BAPEAQ, APAQABPAEQ(SAS)AEQABP90BEFEBF +BEF 30+3060 (事实上当BP时,如图2情形,不失一般性结论仍然成立,不分类讨论不扣分)(3) 在图1中,过点F作FGBE于点GABE是等边三角形BEAB,由(1)得30在RtBGF中, BF EF2ABPAEQ QEBP QFQEEF过点Q作QHBC,垂足为H在RtQHF中,(x0)即y有关x的函数关系式是:xyBOA11已知一种直角三角形纸片,其中如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边交于点,与边交于点()若折叠后使点与点重叠,求点的坐标;解()如图,折叠后点与点重叠,则.设点的坐标为.则.于是.在中,由勾股定理,得,即,解得.点的坐标为xyBOA()若折叠后点落在边上的点为,设,试写出有关的函数解析式,并拟定的取值范畴;()如图,折叠后点落在边上的点为,则.由题设,则,在中,由勾股定理,得.,即 由点在边上,有,解析式为所求.当时,随的增大而减小,的取值范畴为.xyBOA()若折叠后点落在边上的点为,且使,求此时点的坐标 ()如图,折叠后点落在边上的点为,且.则.又,有.有,得. 在中,设,则.由()的结论,得,解得.点的坐标为.

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