2022年学校足球工作计划五篇

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1、2022年学校足球工作计划五篇学校足球工作计划篇1为了推动校园足球活动的开展，深入贯彻落实教育部下发的 关于开展全国青少年校园足球活动的通知精神，广泛开展校 园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼 搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园 足球特色学校，结合我校实际，制定南京市实验小学校园足球 工作计划。一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学 生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以 全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项 目特色一一学校特色一一特色学校一一品牌学校”发展轨迹，全 面提升学校办学水平

2、，努力打造“办特色校，育特长生”学校优 质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。让学生了解足球 知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣， 树立积极健康的社会形象，是校园足球的终极目标。二、基本原则1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵 守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生 们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协 调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、 生理机能等得到了很好的发展。3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运 动中养成的良好的意志品质

3、，同时促进其智育的良好发展，实现 学生全面素质的提升。三、主要做法1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队， 将足球列为体育课常规教学内容，并确定为全校学生必修课，保 证每周1节足球课。2、小学一、二年级以趣味足球为主，小学三至五年级以上 以班级为单位组建5人制足球队。3、加强足球社团建设，组建学校男女足球队。每周星期一、 三、四进行社团活动。4、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化 水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学 工作。5、加强与兄弟学校的合作与交流，积极做好外校优秀足球 运动人才的培养。6、开发足球课程资源，将足球教学引入校本课程，编写足

4、球校本教材。开展体育课程的校本化研究，逐步形成以足球为特 色的体育教学。建设足球特色大课间。7、进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足 球氛围，营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体 育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，以得到家长充分的 支持。建设以足球为主题的校园文化：校园广播每周定期播放有 关足球的节目。9、加强制度化管理。建立一系列足球运动管理制度，保证 学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计 划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情 况，做到定期研讨，每学期、每年度做好总结回顾和反思。10、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展足

5、球运动奠定 基础。学校每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要； 及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体 育器材，如球网、比赛用球、记分牌，以保证足球运动的正常开 展。11、努力提高教练员队伍素质，学校每年至少一次有计划地 安排教练员参加各种形式的教练员培训，并注意后续教练员的培 养，吸收年青教练员参与训练指导。四、组织实施1、做好足球运动的基础教育和普及工作（1）抓普及。各班成立男女各一支足球运动队，每队有一 个以上足球，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、 辅导和组织活动等工作。（2）抓基础。利用体育课、体育活动课等时间进行足球基 础教学活动，开展以足球运

6、动为主的体育活动。（3）抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水平考级测 试，作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据，同时开展 评优奖惩活动。2、举办班级之间的足球比赛和足球特色周（1）为了给学校增添更浓的足球氛围，给学生更多的比赛 机会，班级之间的足球赛采用校内联赛制。小学一、二年级比赛 项目设置趣味足球比赛，三至五年级比赛采用5人制。（2）为了突显学校足球教育活动，展示学校足球教育的成 果，开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才 艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉 宾来校指导、评选各类先进等，以促进学校足球水平的提高，提 升学校的知名度和办学品位。4、

7、建立奖励评价制度(1) 对学校足球队及社团的评价奖惩。学校对足球队和社 团给与极大的发展空间，在各种比赛上给与大力支持。(2) 学校“校长杯”班级联赛评价奖惩：各年级奖第一名， 其余为优胜奖，并颁发最佳团队奖一名，每个年级设冠军杯一个、 最佳球员、最佳守门员各一名。五、保障措施领导小组统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、 管理制度，统筹安排经费投入，为学校足球教育创设良好的发展 氛围。领导小组下设办公室，负责校园足球各项工作的落实。具 体负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校 级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有 关事宜。学校足球工作计划篇2、概况介

8、绍阿图什市第一小学是一所于1976年7月创办的办学条件基 本达标的公建配套小学。它占地12500平方米，建筑面积5917 平方米，绿化覆盖率3410平方米。46个教学班，学生2741人， 在编教师160人，教职工160人。参加足球训练的队员有三年级12人，二年级14人，一年级 12人，另有，学龄前儿童足球队员35人。二、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为 一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内 涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响金茂“绿茵足球社”品 牌，进而创建足球特色学校。二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化

9、， 将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机 制,以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代 化特色学校。2、分目标(1) 构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市 的比赛中保三争二。（3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的 运行机制，构建运作模式。三、措施与方法：（一）、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：（校长）副组长（副校长）组员：体育教师专业教练：吐尔洪2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球 训练活动。3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。（二）、

10、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体 教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。2、定期组织体育教师开展足球培训活动，提高全体体育整 体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。(三) 、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力 的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。2、协调训练时间活动时间：周五下午：3： 20点5： 00点半3、落实活动内容：(1) 提高队员运控球能力。(2) 掌握正确的传接球技术。(3) 学习简单的传切配合技术。4、完善训练体系(1) 进一步完善足球训练计划足球

11、训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求 科学合理并做到严格执行。(2) 建立足球训练监督机制以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保 训练的质量和次数。（3）建立运动员成长档案和运动员管理制度每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案 有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比 较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常 重要。5、健全训练制度（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。（2）每次训练都要履行运动员点名制度（3）训练期间不能做与训练无关的事情6、开展多种形式比赛（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。（2）

12、根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。7、加强宣传力度（1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。（2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。（四）后勤与保障1、组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事 议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项 目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。2、制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞 好制度管理。3、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末 检查、年度考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成 果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。4、经费保障：学校将从学校整体预算

13、中专门划出部分资金 用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。四、预期效果1、规模：以年级为单位做到班班有社员，每年级都有一个 足球队。2、成绩：在区的比赛中，力争第一。在市的比赛中做到保 三争二。学校足球工作计划篇3为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的关于加强全国青 少年校园足球工作的意见，深入推进校园足球活动的开展，根 据校园足球领导小组办公室的整体工作部署，结合我校（足球工 作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。一、高度重视校园足球工作。足球是深受广大青少年喜爱的体育项目，对于青少年健康成 长具有独特的综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体，青 少年足球是足球运动

14、的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活 动有利于增强青少年学生体质，提升青少年体育公共服务水平。 我们要高度重视校园足球工作，按照上级主管部门的要求，切实 抓紧抓好校园足球活动。二、加强校园足球工作的组织领导。将开展校园足球活动纳入学校工作计划，建立健全和完善组 织领导，实行校长负总责，分管校长具体负责的工作机制。成立 校园足球工作领导小组，下设办公室（体育办），负责落实、协 调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议，切 实加强校园足球工作的组织领导，确保校园足球活动正常开展。 落实安全责任制，建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。 加强足球场地、设施的维护管理，及时消除安全隐患

15、。1. 校园足球工作领导小组：组长：钱x副组长：徐X成员：各班主任老师三、注重专业队伍的自身建设。1. 高度重视校园足球教练员（体育教师）、指导员（班主任） 队伍建设。充分调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作 的发展提供有力保障。每周两小时足球活动，有训练计划，足球 教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动，每学期选 派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作 成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾 斜，以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。教师 组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。2. 积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队， 定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。依据全国青少年校 园足球工作评估实施办法制订学校评价机制并实行动态管理， 班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队 参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的，按照规定对教练员、球 员及所在班级指导员给予奖励。四、积极推进校园足球文化建设。要面向全体学生开展形式多样的足球活动，培养学生足球兴 趣。认真执行学生每周两小时足球活动计划。推广校园足球“阳 光体育、快乐足球”理念，在学生中倡导“团结协