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1、潍坊市高密市八年级下学期语文开学检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共9分)1. （9分） 诗句默写。 （1） 停杯投箸不能食，_。（李白行路难（其一） （2） _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （3） _，何似在人间。（苏轼水调歌头） （4） 杜甫的月夜忆舍弟中流露出作者思念故乡之情的句子：_，_。 二、 名著阅读 (共1题；共3分)2. （3分） 名著阅读。蚂蚁和蝉冬天，蚂蚁翻晒受湖的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞
2、吧!”（1） 这则寓言选自，作者是。（2） 请说说这则寓言的寓意。三、 综合性学习 (共2题；共12分)3. （8分） (2019房山模拟) 学校在房山区霞云岭乡王家台烈士陵园举行了“淸明祭扫，缅怀先烈”主题活动，请根据要求，完成下列小题。 （1） 在同学们搜集到的介绍王家台烈士陵园的资料中有下面一段话，请阅读文字后，完成下列小题。 陵园位于霞云岭乡王家台村，陵园内长眠着抗日战争时牺牲在这里的五十多位革命烈士，四周碑墙上镌刻着为中华民族解放事业英勇捐躯的1175名房山籍烈士的英名。陵园下方是汗青湖，湖水靛蓝（深蓝色），辉映着苍山绿松，寓意革命烈士名垂青史，万古流芳。陵园西面不远处就是“没有共产
3、党就没有新中国”歌曲诞生地-堂上村。对文中加点字的注音和笔顺的判断，全都正确的一项是（ ）A镌（jun） 垂的第三笔是横B镌（jun） 垂的第三笔是竖C镌（jun） 垂的第三笔是竖D镌（jun） 垂的第三笔是横陵园牌楼上镌刻着副对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项（ ）上联： 赋，血沃太行 。下联： 酬，歌扬华夏党旗红。A青春 群山青 壮志B壮志 烽火烈 青春C壮志 群山青 青春D青春 烽火烈 壮志（2） 祭扫烈士墓时，工作人员为同学们讲述了“老帽山六壮士”的亊迹。请阅读下面文字后，完成第下列小题。 1942年4月中旬，日伪军300多人，携带轻、重机枪和迫击炮，向我县政府
4、所在地十渡村进犯。为掩护县政府机关和群众转移，我冀中10分区9团某排在老帽山一带设伏阻击。我军在近20米的高崖上凭险据守，打退了敌人的多次进攻。就在战士们胜利完成阻击任务准备撤离的时候，敌人突然从背后（甲）上来，我伏击战士腹背受敌。战士们边打边撤，14名战士壮烈牺牲。最后剩下的6名战士，在（乙）之后，抱枪跳崖，英勇献身。英雄们的故事，使同学生们深受感动。张同学说，可以用毛主席给刘胡兰的题词“生的伟大，死的光荣”来评价“老帽山六壮士”的英雄事迹；王同学说，用辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”也可以；李同学说，李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”要好一些；赵同学说，还是文天祥的“人生自古谁无
5、死，留取丹心照汗青”更合适。（甲）（乙）两处选词填空全都正确的一项是（ ）A（甲）包围 （乙）弹尽粮绝B（甲）包抄 （乙）弹尽粮绝C（甲）包抄 （乙）弹药耗尽D（甲）包围 （乙）弹药耗尽“生当作人杰，死亦为鬼雄”是（ ）（填朝代）女词人李清照的诗句。四位同学对英雄们的评价，不恰当的是（ ）A张同学 B王同学 C李同学 D赵同学（3） 下面是一同学的发言稿，请阅读文字后，完成下列小题。 对中国人来说，清明节是个特别的日子。我们在这一天要追忆逝去的亲人，祭奠家族的祖先，在对逝者的哀思中审视生命的价值。今天我们将血缘亲情拓展开，使之转化为对为国牺牲的先烈们的缅怀。学校组织我们在这一天祭扫烈士陵园，就
6、是希望我们将对“英雄”的认识上升到“家国”。通过这次活动。我们理解了清明节的内涵，追忆先人，更要善待生者，慎终追远，更好继往前行。文中画线句有一处表达欠妥，迪结合上面文字的内容加以改正。画线句中有两处标点错误请改正。（4） 活动结束后，书法小组的同学准备用隶书来书写“雄”字。他们找来了一些名家书法作品临摹，请你观察这些作品，完成下列小题。 （甲）柳公权书（乙）赵孟頫书（丙）曾纪泽书（丁）曹全碑（戊）孙过庭书上面书法作品中属于隶书的是（ ）A（甲） B（乙） C（丙） D（丁） E.（戊）下列选项中属于隶书字体特点的是（ ）A形体齐整，笔画圆转 B头雁尾，一波三折C结构简省，笔画连绵 D笔画分明
7、，结构方正E.有断有连，浓淡相融4. （4分） (2017七下威远期中) 2017年4月23日，是第22个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。 （1） 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。好读书，读书让生活变得充实；读好书，_。（2） 【调查读书现状】读书现状调查表学段调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的结论是：_。（3） 【探讨读书方法】甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从
8、何下手。乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。向校长提建议：_向同学提建议：_四、 现代文阅读 (共2题；共37分)5. （20分） (2017八上盐城月考) 阅读下面文章，完成下列小题。食品添加剂中的“白富美”很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”。但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加剂本来就是“天
9、然成分”，可谓食品添加剂中的“白富美”。在这些有益健康的食品添加剂中，首先要说一说营养强化剂，它们是食品添加剂中的一大类，包括了人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（深海鱼油、乳铁蛋白等）。对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的，比如一些婴儿的母亲没有母乳，孩子需要吃婴幼儿配方乳粉，这些乳粉就必须加入多种营养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长。近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于
10、天然食材的膳食纤维。比如，提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖；由微生物发酵产生的黄原胶，可得然胶；提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶；提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶；提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶；还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。另外，安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂，因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。当然，对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”，另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口，比如维生素C和维生素E。还有一些抗氧化剂是直接从植物中提
11、取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等，它们也包含多种抗氧化成分，不过在食品中添加的量也比较少。食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象的那么可怕，而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品，是有益无害的。（1） 本文主要介绍了哪几种食品添加剂中的“白富美”? （2） 划横线的语句运用了什么说明方法？有何表达作用？ （3）
12、下列句子中划线的词语能否删去？为什么？另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象的那么可怕。6. （17分） (2017罗湖模拟) 阅读下面选文，完成各题。别欺负最爱你的那个人他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。他的座位对面坐着父子俩，从上车起，少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好，也不急躁，极有耐心地哄劝。少年嘟着嘴不理，脸上是厌烦。列车快停靠站时，父亲又急步向外走去，准备下车给儿子买吃的东西。他对少年说：“你父亲真好。”少年看了一眼他，不说话。他忍不住继续说：“小伙子，别欺负爱你的那个人。”本来是随口说的一句话，说完，他的
13、心却倏地疼了起来。别欺负最爱你的那个人他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的！在他过往的青春岁月里，他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人，而那人即使伤心到心碎，也停不下爱他的脚步。那人，就是他的父亲。他幼年丧母，父亲在电器厂做工，每天夜里12点多才下班。但每天刚蒙蒙亮，小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声，父亲就会立即拿起缸子，轻手轻脚下楼，为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他捧起碗把牛奶喝完，父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍，喜滋滋地说：“俺小嘉肯定能长高个儿。”那淳香的牛奶滋养了他的生命，贯穿了他整个童年、少年的快乐时光，可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼，疲累的身体和身上那件洗得发白的旧外套。读初中后，
14、他的身高果然向上猛蹿了很多，只是处在青春期的他，极度叛逆，尤其是迷上网络游戏后，学习一落千丈，和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏，父亲打过骂过也求过他，但他不为所动。高考前，他还是一如既往地上网。父亲找到他，拉着他回家。他愤怒地冲父亲喊：“回家我也不学！” 父亲的脚步趔趄了两下，站在昏黄的路灯下回头看他，嘴唇气得发抖，眼中满是无助和绝望。高考，他毫无悬念地落榜了。父亲送他到省城高中复读。但他的心思仍不在学习上，常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上，他留最酷的发型，非名牌不穿；省城到家只三个小时的车程，每次也是必坐动车。一次他和同学因为一点小事动起手来，老师斥责他，他和老师吵。那天下午，父亲被通知来到学校时，一脸的惶恐不安，额头上沾满细密的汗珠，不停地跟在老师身后赔笑脸，说好话。看他毫不在乎，父亲气得颤声问：“小嘉，如果将来你的孩子这样气你，你会怎样？会不会像我一样难受？！”他像个胜利者，头发一甩，没心没肺地说：“我不结婚，不要孩子，他气不着我！”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他，他脖子一伸：“给，你打！”父亲举起的
