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1、六班级作文谁动了我的奶酪读书心得5篇 这个假期我读了一本叫谁动了我的奶酪的书。这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼,唧唧。接下来我在这里给大家带来谁动了我的奶酪读书心得，盼望对你有所关心! 谁动了我的奶酪读书心得1 暑假的时候，有一天突然看到妈妈在看我买的一本书谁动了我的奶酪，我诧异的问“妈妈，你也看我们小孩的.书吗?”妈妈说“这是一本奇妙的书，大人小孩都可以看，都能得到收获。!”怀着奇怪的心情，我把这本书认仔细真的看完了，也觉得自己收获不少。 故事里有四个仆人公，两只老鼠和两个小矮人，他们在一座迷宫里查找奶酪。奶酪存放的地方是不固定的，他们查找奶酪的方法也不是相同的。刚开
2、头，他们找到了一个大人的奶酪站，两个小矮人就满足了，每天都去奶酪站吃奶酪，也不再去找新的奶酪了。两只老鼠却是不一样的，他们也会去奶酪站吃奶酪，但是他们吃奶酪前都会把鞋子系在颈项上，随时预备奔跑去找新的奶酪，他们也留意到奶酪站的奶酪越来越少了，最终有一天两只老鼠去找新的奶酪了。两个小矮人没有发觉奶酪一天天的变少，直到有一天奶酪吃完了，他们还以为是别人偷走了，他们也不去找新的奶酪，只是在原地等着别人再送回来，而两只老鼠却找到了很多新的奶酪。 从这文章中我受到启发，我们要及早留意微小的改变，它会有助于你适应即将到来的大改变;只有信任自己能够做到，我们就能转变自己的行为。 谁动了我的奶酪读书心得2 前
3、天，我看了谁动了我的奶酪这本书，书中虚构了四个角色，老鼠嗅嗅和匆忙，小矮人哼哼和唧唧，正如书中所说，它们分别代表我们的不同方面，我们每个人都能从它们身上找到自己的影子。四个角色在迷宫里查找奶酪的不同的思维模式和行动策略，对我们每个专心思索的人都有借鉴意义。 小老鼠嗅嗅能够准时嗅出改变的气息，小老鼠匆忙能够快速开头行动，小矮人哼哼由于可怕改变而否认和拒绝改变，虽然这样做会使事情变得更糟，但他并没有意识到，小矮人唧唧，当他认识到改变可以使事情变得更好时，他能够准时调整自己去适应改变! 谁动了我的.奶酪，我觉得我们每个人都应具有“嗅嗅”对信息的感知力，“匆忙”对行动的执行力，“唧唧”对新改变的适应力
4、，千万不能学“哼哼”墨守成规，不思进取! 中国有句古诗，“春江水暖鸭先知”，我们应当培育、熬炼自己的感知力量，感知人间冷暖，感知_变迁，感知星转物移，千万不能做经典故事“水煮青蛙”中的仆人公青蛙，等水烧开了，再有感知就晚了。感知改变就应当立刻实行主动有效的行动，培育良好的应变力量及适应力量，也只有这样才能适应高速进展的_，不要整日陷入“不是我不明白 而是世界变得太快!”感慨中。 战胜内心的惰性，用主动的心态迎接生活中的改变，我们每个人就肯定能找到自己“新的奶酪”那些对你来说真正重要的事情，那些能真正让你乐在其中的东西! 谁动了我的奶酪读书心得3 进入了新的阶段，语文，数学，英语三科老师全换了，
5、一开学就开了一场家长会。在会上，李老师向全班同学推举了一本书谁动了我的奶酪。这是一本怎么的书呢?我心里布满了奇怪。当我最终拿到这本书，我迫不及待地打开它，一口气把它读完了。 书中讲到一个故事，故事里有四个仆人公，两个小老鼠：嗅嗅，匆忙，两个小矮人：哼哼、唧唧。它们在拥有奶酪时以及在奶酪一夜之间突然消逝时做出的各种不同的反映。：嗅嗅，匆忙在平常始终很警惕，所以对奶酪一天比一天削减，直到最终消逝毫无吃惊，甚至连头都没有回一下，就动身查找新的奶酪。而哼哼、唧唧在享受安逸的生活中，丝毫没有察觉四周正在发生的改变，以至于当奶酪突然消逝时，他们感到很震撼、措手不及。在经过一段时间猛烈的心理斗争之后，唧唧选
6、择了连续查找新的奶酪，它历尽千辛万苦，最终最终找到了更大、更香、更好吃的.奶酪。而哼哼始终沉醉在对奶酪失而复得的幻想中不愿离开。 读了这本书，我被深深地感染了，脑海里不禁出现出两个词语：“与时俱进”、“居安思危”。新的老师预示着新的教学方法，我们要抓紧适应;新的学期意味着新的学习目标，我们要抓紧调整好状态，努力更好地完成学习任务。虽然现在离六班级小升初考试还很远，但我们从现在开头就要珍惜时间，制订好学习方案，一步一个脚印，扎扎实实地把基础打牢，为今后以优异的成绩升入学校做好充分的预备! 谁动了我的奶酪读书心得4 很久之前便读过谁动了我的奶酪，并且对这个故事念念_。直到如今，在我这次月考考砸之后
7、，再重新翻阅这本书时，内心涌起了一种不同的感受，让我获益匪浅。 书中有四个虚拟的人物，两个小矮人哼哼和唧唧，两只小老鼠嗅嗅和匆忙。他们生活在同一个迷宫里，奶酪是他们每天追寻的东西。当他们在经受了从找到丰富的奶酪到奶酪成空这个过程后，他们对待这个结果的选择却迥然不同。哼哼始终可怕这个改变并拒绝接受这个结果，终日郁郁寡欢，唉声叹气;唧唧起初也如哼哼一般，但聪慧的他后来明白并接受了这个结果，开头重新查找新的奶酪资源。而两只小老鼠嗅嗅和匆忙却在这个改变面前选择了适应接受，并不气馁地连续一同查找新的奶酪资源。 这不正是在讲解并描述我们的生活吗?在我们生活中，无时无刻不在发生着各种改变，有些改变或许会令我
8、们措手不及，难以接受，是选择怨天尤人、停止不前，还是选择重振信念、仰头向前。一个选择问题，就是一种心理考验。 其实，正如我这次月考，成绩实在没法看，我深深意识到自己的失败，看着其他同学考得不错，心里却怎么也不是味道。后来，就在今晚，我又重新扫瞄了这本书，犹如在黑夜中捕捉到了一团光明，慢慢地，让我明白我之前的松懈是多么可怕!既然已经改变，就注定了结果，那就要去接受它，并且努力主动地去拼搏，在新的改变中接受新的挑战，我如梦初醒般地看着这本书，心里想：既然月考成绩已经成为定局，那就不应当再连续在这过去的成绩上哀痛埋怨，也不应当就为这一次月考而放弃前进的信念!而是应当无所畏惧，冲破自己的心理障碍，勇往
9、直前! 由于，书中这样写道：假如你不转变，你就会淘汰! 我们的生活就是不断翻滚的浪花，或许一个改变就会使你被压倒，无法起身，也有可能会使你越挫越勇，乘风破浪。我们在面对改变时，不妨多以主动的心态去应对，换个角度思索问题，此路不通另寻路，多给自己以信念、鼓舞，充分信任自己的前方会更美妙，绝不以消极悲观的心态去思索问题，衡量将来!给自己的心情建立一个欢乐的坐标系来找胜利的点，别活在消极的心情中难以自拔，带着乐观的心态来看待将来，永不言弃。 阅读这本书，也有另外的收获。 究竟是谁动了“我的奶酪”?不少看过此书的人或许都在思考这个问题的答案。“奶酪”是个比方，它可以指代我们生命中任何想得到的东西。在我
10、们追问这个问题时，事实上已陷入迷惑之中，对新的生活状况无所适从，会感到自己的“奶酪”在改变，这种剧烈地改变和内心的冲突相互作用，便会造成悲观消沉，懒于转变的结果，总耽于失去的痛，却不布满_地去变动追寻。或许我们都没有意识到，生活的迷宫很大，我们早已习惯于停滞在其中一角安家立命，久了，便没有了连续走，连续寻的想法和士气。 由于从我自身看来，我本身可怕选择或者说爱躲避选择，有点优柔寡断，而且有太多生活中应当准时清除的琐碎所以书中有一句话让我终日不得遗忘“谁先放弃旧奶酪，谁就能得到新奶酪。” 放弃，是指在面临冲突时，敢于面对现实、分析利弊、冷静思索，然后舍弃不利因素，选择自己认定的目标，并且努力坚持
11、下去。 因此，放弃首先应当是一种自信的体现，没有自信的人是不行能坦然放弃的。他们总是患得患失，优柔寡断，在自怨自艾中一次次错失良机，使自己陷入恶性循环中不能自拔。而布满自信的人，则坚信失败为胜利之母，哪怕胜利并不能立即到来，他们依旧感到阳光就在不远的前方。只要朝前看，努力不懈，最终会有回报的。哼哼从开头的迟疑不决到最终毅然迈出寻求新奶酪的第一步，就是一种不自信到自信的转变。 是啊!一个人不能拥有世界上的全部东西，你选择了一面，同时也就要忽视一方面。人的留意力和力量都是有限的。选择无处不在，既然无法躲避就去英勇面对。学会取舍，学会放弃也是一门学问。 然后，放弃是来源于心智的指引，当生活工作和学习
12、中的冲突压向我们时，几乎没有人不感受到恐慌，那么是被压的错乱简单，惶惶不行终日，还是一蹶不振，自暴自弃呢?拥有才智的人，就该明白是该做出选择的时候了哪些该放弃，哪些该保留，权衡利弊，专心思索，透彻地比较每种选择可能产生的结果，最终得出自己要坚持的结论。这个过程完全是靠心智，而非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力，当这个潜力通过才智表现出来时，就请抓住它!哼哼自己的思索以及他和唧唧的对话，其实就是心智的探究。 接下去，放弃还意味着不断的创新、不断弥补、不断完善!人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在生活、学习、工作中总是布满着许很多多的缺憾，当我们做出选择的同时往往失去另外一些东西，比如享乐、金
13、钱、地位、亲情、友情、爱情、名望这也就是我们放弃的东西。但是放弃并不是目的，放弃只是临时的，放弃以后，要想方设法把它们查找回来，而且要找回来更好的，当然可能会更加辛苦，就像哼哼，在迷宫里，经过好多辛苦之后，最终又重新找回了奶酪。 敢于放弃，坚持你自己的选择，并为之努力不懈，重新查找生命的_和亮点。 谁动了我的奶酪读书心得5 那是一次偶然的机会，我在伴侣的书架上看到了一本名叫谁动了我的奶酪的书，便顺手把它取下来，并开头翻阅起来。没想到，看了下，我便被故事的角色吸引住了。 谁动了我的奶酪是一本特别励志的好书。这本书有四个主要角色，分别是两只小老鼠“嗅嗅”和“匆忙”，还有两个小矮人“哼哼”和“唧唧”
14、。他们生活在一个迷宫里，找奶酪吃是他们每天必做的事。然而有一天，他们找到了一个有许多奶酪的地方奶酪C站。于是他们四个觉得很满足，便把自己的家搬到了奶酪C站的附近，并住了下来。不过，没过多久，奶酪C站的奶酪突然“不见”了。原来是他们每天都在吃，没过几天奶酪被吃光了。这个突如其来的改变把它们的心态暴露得淋漓尽致。嗅嗅和匆忙随着奶酪的变少而实行新的行动，开头查找新的奶酪。而哼哼和唧唧则迟疑不决，苦恼丛生，总盼望什么时候奶酪又从天而降，始终不愿接受奶酪被吃光的事实。然而经过激烈的思想斗争后，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，进入漆黑的迷宫，并找到了更多、更好的奶酪。而哼哼却还在郁顾寡欢，怨
15、天尤人，总以为是谁偷走了他的奶酪。 这本书里，我觉得嗅嗅和匆忙的表现很好，凡事有备无患，在奶酪被吃完之前就开头查找新的奶酪。而哼哼和唧唧却表现得就不那么主动上进，不过唧唧经过一段激烈的思想斗争后，认识到事态的严峻，也开头查找新的奶酪，是一个知错就改的人。最厌烦的是哼哼，可怕改变，不愿信任事实。 这个故事给我的启发很大，我觉得我有时就像哼哼那样，可怕改变。比如以前我住的小区有许多儿时的玩伴，突然有一天，爸爸告诉我要搬家，要离开我的好伴侣们，想到搬到另一个生疏的环境，没一个小伴侣跟我玩，我特别不兴奋，但没方法，还是跟着爸妈搬了过去。没过多久，就认识新小区我们同学校同班级的小伙伴，我们每天结伴上学，周末一起玩。放假的时候约上以前的好伴侣一起去郊游，比起以前，我的伴侣更多了。 所以改变并不行怕，可怕的是你可怕改变，让我们一起适应改变，成为生活的强者。 六班级作文谁动了我的奶酪读书心得5篇
