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1、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！学号： 姓名： 专业： 年级： 班级：题号一二三四五六七总分得分阅卷人得 分一最佳选择题（每题1分共20分）1实验设计的基本原则是（ ）A随机化盲法设置对照 B 对照随机重复C随机化盲法配对 D重复随机配对2对于实验设计而言，下列哪项叙述是错误的( )A.可设立多组对照 B分组过程应保证随机C对照组样本数可相对少些 D.各组间应尽量保持均衡性.齐同性3观察川芎对冠心病患者心血管功能影响的实验中，川芎属于( )A受试对象 B被试因素 C因素水平 D以上都不是4用通关胶囊治疗良性增生，测得治疗前后的良性增生（mm）资料，判断治疗是否有效，宜按（
2、 ）进行分析A完全随机设计计量资料 B配对设计计数资料C完全随机设计计数资料 D配对设计计量资料5何种设计实际是配对的扩大？（ ） A配伍组设计 B22析因设计 C交叉设计 D序贯试验6参数是（ ）A参与个体数 B总体的统计指标 C样本的统计指标 D样本的总和 7随机抽得观察指标为数值变量的实验数据为21232527282022232524求平均水平，最好选用（ ）A中位数 B几何均数 C算术均数 D众数8随机抽查100名50岁以下正常女性血清铁蛋白（mg/ml）的测定结果，计算得均数30.18（mg/ml），标准差s16.13（mg/ml），中位数Md=20.5（mg/ml）据此，判断该资料
3、呈（ ），A偏态分布 B对称分布 C正态分布 D以上均不是9调查某市一所中学16岁男生，测量其身高1=161.87， s1=5.94，胸围2=74.38，s2=5.92。你认为何者的离散程度为大.（ ）A二者离散度相等 B胸围的离散度大于身高的离散度C身高的离散度大于胸围的离散度 D无法判定10关于标准差，下面哪个说法是正确的（ ）A标准差可以是负数 B标准差必定大于或等于零C标准差无单位 D同一资料的标准差一定比均数小11“标准误”概念的正确解释是（ ）A样本均数的标准差 B样本率的标准差 C标准差的标准差 D统计量的标准差12增大样本含量，理论上可使其变小的是：（ ）A样本标准差s B样本
4、均数 C均数的抽样误差 D样本变异系数CV13下列哪项指标的计算没有考虑到每一个观察值（ ）A样本标准差 B变异系数 C总体方差 D四分位数间距14在两样本均数差别比较的t检验中，事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是：（ ）A控制型错误概率的大小 B可以消除型错误C控制型错误概率的大小 D可以消除型错误15完全随机设计的方差分析中，必然有（ ）ASS组内 SS组间 BMS组间 MS组内CMS总= MS组间+MS组内 DSS总= SS组间+ SS组内16若计量资料的某指标y服从正态分布，从该总体中随机抽出一个n=310的样本，算出算术均数为，标准差为sy，由公式2.576sy计算出来的区
5、间，常称为（ ） A 个体值95的正常值范围 B 个体值99的正常值范围C 总体均值95的可信区间 D 总体均值99的可信区间17随机测定“肺气虚者”23例，“脾气虚者”26例，“肾气虚者”26例的血清铜蓝蛋白（活性单位/dl），已知此资料满足正态性和方差齐性，拟由此资料分析这三种人的血清铜蓝蛋白含量有无差别，宜用.（ ） At检验 Bz检验 C 方差分析 D. c2检验18分层抽样要求把总体分层，为了减少抽样误差，要求（ ）A层内个体差异小，层间差异大 B层内个体差异小，层间差异小C层内个体差异大，层间差异小 D层内个体差异大，层间差异大19直条图适用于 （ ）A.构成比资料 B.连续性资料
6、 C.各自独立的分类资料 D.双变量资料20两样本均数比较时假设检验，首先考虑的是：（ ） At检验 B秩和检验 Ct检验或秩和检验 D资料是否符合t检验条件阅卷人得 分二多选题（每题1分共5分，错选无分）1某医院欲研究中药肾复康对慢性肾炎的疗效，以常规疗法为对照，不宜选用( ) A异体配对设计 B自身前后配对设计 C配伍组设计 D完全随机设计2用大剂量Vit.E治疗产后缺乳，以安慰剂作对照，问Vit.E是否有效？资料如下：Vit.E组，有效12例，无效6例；安慰剂组，有效3例，无效9例。不适宜选用（ ） APearson 2检验 BFisher 精确概率法 CF检验 D t检验3某医院用复方
7、石苇冲剂治疗老年慢性气管炎患者，见下表：表1 复方石苇冲剂对老年慢性气管炎的疗效 疗 效 患 者 例 数 病 型： 控 制 显 效 有 效 无 效 65 72 42 94 18 16 6 11 30 36 23 47 13 18 11 36 注：分别代表单纯性喘息性单纯性合并肺气肿喘息性合并肺气肿。问各型患者的疗效之间的差别有无统计学意义？正确的统计学方法有（ ）A2检验 B秩和检验 C秩相关分析 DRidit分析4资料见下表： 表2 两种劳动类型的人的血清胆固醇水平（mg%） 劳动类型 人 数 均 值 标准差 脑力劳动 537 185.6 27.8体力劳动 643 178.3 31.3下列哪
8、些方法可以比较两种劳动类型的人的血清胆固醇水平之间的差别是否有统计学意义？（ ）At检验 Bz检验 C. 2检验 D. W检验5在下列研究中，研究者能人为设置各种处理因素的是（ ）A调查研究 B社区干预试验 C临床试验 D实验研究阅卷人得 分三填空题（每题2分，共10分）1统计设计的意义是为了控制( )和提高（ ) 。2统计学设计的目的主要是为了解决调查和实验观察结果的（ ）（ ）（ ）（ ）性。 )。3统计学设计的内容有（ 和 ）的形式（ 和 ）的方式（ 和 ）的估计。 4抽样误差越（ ），表示用样本均数估计总体均数的可靠性越大。5实验设计的三要素是（ ）（ ）（ ）。阅卷人得 分四判断题（
9、每题1分共10分， A对B错）1对两样本均数的差别作统计检验，两组数据具有方差齐性，但与正态分布相比略有偏离，样本含量都较大，因此仍可作t检验。（ ）2临床上以入院的单或双决定分组属于完全随机法。（ ）3随机抽查100名50岁以下正常女性血清铁蛋白（mg/ml）的测定结果，计算得均数30.18（mg/ml），标准差s15.03（mg/ml），中位数Md=21.5（mg/ml）据此，判断该资料宜用均数描述集中趋势。（ ）4某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘，治愈8例，结论为：“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%，值得推广”。（ ）5在研究中，样本数太少，不能显示客观存在的差异但并不是样本越多
10、越好。 ( )6少数几个数据比大部分数据大几百倍，一般不宜用算术均数表示平均水平。（ ）7两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P0.01，另一次P0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。（ ）8方差齐性检验中的F值是两个标准差之比。（ ）9研究两种治疗方法的疗效（优良中差）的差别，可用秩和检验。（ ）10两样本均数的差别作统计检验，若可作方差分析，则也可作t检验。（ ）五SPSS统计方法选择题（每题5分共25分，）1研究患癌者与健康人的血型总体构成是否相同，使用列联表；表3 鼻咽癌患者与健康人血型构成分组血型A型B型O型AB型患癌者648613020健康人12513821026 数据文件建立的格式为（）（1分）A配伍 B一维C二维D多维 使用的统计方法为（）（2分）APearson卡方B配对卡方C校正卡方D.精确检验 使用的SPSS命令为（）（2分）ACorrelate BRegressionC. CrosstableDOne-way ANOVA表4 益心口服液治疗冠心病心率失常的疗效疗法疗法合计痊愈显效好转无效对照组1615171260治疗组2219138622益心口服液治疗冠心病心率失常的疗效，（摘自成都中医药大学学报2004年第2期，所得结果如表4所示。 数据文件建立的格式为（）（1
