初一语文备课组2021-2021学年第一学期期末工作总结

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1、初一语文备课组2021-2021学年第一学期期末工作总结 一、指导思想 本学期,我们初一语文备课组在学校教务处的领导下,依据我校语文教研组工作方案,全体成员能仔细学习训练教学理论,研讨语文新课改,团结协作,较好地完成了学期初制定的方案,现简要总结如下: 二、主要工作状况 一)团结协作、相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。 全组老师没有发生过教学及管理之外的任何看法分歧。而在有关业务上、语文问题上则是互帮互助、团结协作。关于如何突破难题,老师们不仅在每次的备课组活动上商量,在其他时间这种探讨也时常进行,正是这样,才使得12个一般班级齐头并进、整体水平不断提高。(宏雅班则遥遥领先)。 1

2、、开展落实集体备课活动,提高老师的备课质量和教学效益。 本学期备课组成员能主动参与集体备课活动,做到提前备课,课前做好充分预备。授课者课后仔细地反思教学过程,准时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。 2、有效的落实了教研组要求的工作,顺当开展各项工作。完成18次集体备课。 3、有序地开展教研活动,做好教研课的讲课听课评课工作。主动参与语文教研组各项教研活动。全体成员主动参与市、县各级听课学习,不断提升自我教学水平。 二)紧急有序、步调全都是我们备课组工作的另一特色。 我组9位成员有4个班主任,3个副班主任,虽然工作繁杂

3、,但都没有因此影响集体备课、出卷、阅卷、集体分析等工作。教学进度,重点难点突破,练习、测验等主要工作全组步调全都。研讨课、公开课等件件工作主动参加,无一空白。 三)合作、竞争、沟通,快速提高教学质量。不做重复性劳动,提高工作效率,这在我们备课组已达成共识。本备课组成员均为主动进取之人,激烈的竞争使得每一个备课组成员都快马加鞭、丝毫不敢懈怠。本学期我们的期中期末考试都取得了全市第一的成绩。 四)老中青结合,做好传帮带。本组新老师有四人,分别与老老师结成对子,形成了新老师虚心好学,主动上进,老老师悉心指导,无私奉献,师徒共进的良好教风。本学期四位新老师分别开设校级公开课一节,都以复习课为主,受到教

4、研组老师的好评。 五)不固步自封,担心于现状,而追求卓越、锐意进取是我们工作的动力。 备课组活动对班级学科教学质量起着非常重要的作用,备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体,他能在第一时间内发觉问题并解决问题,实实在在地进行学科教科研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深化绽开教科研、更深化开展突破教学难点方面的沟通、讨论。我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。 总之,本学期的工作,在教务处、教科室、语文教研组的统一领导和全备课组老师的共同努力下,已圆满完成了学期初的方案,取得了肯定的成绩,达到了预期的效果。 三、不足之处: 1、老师的训练教学力量和创新力量还有待于加强。 2、老师的学习意识和反思力量还有许多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,照旧需要努力。 3、集体备课还未能充分发挥出集体的才智。 4、对于同学这一方块,优等和有潜力的同学,他们的语文综合素养照旧有待提高,读写的力量还要在进一步挖掘培育。另外,后进生的问题始终是困绕我们的难点问题,他们的成绩照旧不尽人意。 通过一学期的工作,我们不断认识到,只有诚意诚意地合作,才能制造出优良的成绩。但是,教学之路任重而道远,我们还会连续努力,扬长避短,把各项工作做得更好,全面提升同学的语文素养,为学校建设作出应有的贡献。

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