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1、印江二中八年级第一次月考物 理 试 题班级_ 姓名_ 得分_一、选择题（每小题3分，共36分，请将各小题中的正确答案填写在下表中）题号123456789101112答案1.下列关于速度的说法中，正确的是（）A通过的路程越长，物体的速度就越大 B相同时间内，通过路程越长，物体速度越大C运动的时间越短，物体的速度就越大 D通过相同路程，所用时间越长，物体速度就大2、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（ ）A. 由西向东运动 B.由东向西运动 C.静止的 D.无法判断 3下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）A人步行的速度约为5m/sB全新的2
2、B铅笔长约18cmC课桌的高度约为1.5 m D一张试卷的厚度大约1cm4一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A音调 B音色 C响度 D声速5医用听诊器的作用是（ ）A改变发声体的频率，使音调变高 B使发声体振幅增大，响度增大 C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离6、某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（ ）A、速度大小恒定不变 B、速度与路程成正比 C、速度与时间成反比 D、以上说法均正确 7.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s
3、，那么三者速度从小到大的顺序是：（ ） A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车8某同学测量课本的宽度四次，记录结果为：17.42cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，则课本宽度为（ ）A、17.41cm B、17.40cm C、17.4125cm D、17.42cm9有些地方，可以看到如图所示的标志牌，它表示的意思是（ ）A该地有乐队，可以出租 B道路弯曲，注意行车安全 C禁止鸣笛，保持安静 D以上选项均不正确10.下列说法中正确的是（ ）A只要物体在振动，人就一定能听到声音 B只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C只要人听不到声
4、音物体就一定没有振动 D以上说法都正确11有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的D超声波能传递能量12李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是：（ ）A1.2 m/sB1.25 m/s C2 m/s D2.5 m/s二、填空题（每空1分，共23分）13小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，
5、使琴弦 而发声；小明右手拉弓，左手不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 14比较牛和蚊子的叫声，_的叫声音调较高，_的叫声响度大。频率为 Hz以下的声音为次声波；频率为 Hz以上的声音为超声波。15. 如图，为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析可知：小球从A点到F点作的是 运动（选“匀速直线”或“变速直线”）。小球从B点到F点运动的路程是 cm，平均速度是 m/s。16某汽车以10ms的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是 m。（声音在空气中传播的速度是340 m/s）17
6、.完成下列单位换算 1.8m= nm 20 min = h 72 km/h= m/s 54 m/s= km/h18.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是_ _.19下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大。（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好。（3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高。20声音在介质中以 的形成向远处传播。声音传播过程中也能引起别的物体发生 ，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有_。21. 做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3:5，所用时间之比为4:3，则甲、
7、乙两物体速度之比为 ；若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为 _三、实验与探究题（每空2分，共26分）22. 如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是_ _，所测物体的长度是_。23在做真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机抽气，发现电铃的声音将逐渐 ，（填“变大”或“变小”），然后把空气阀门打开，会发现声音将逐渐 ，（填“变大”或“变小”），由此推理：_。这个实验用到一种物理方法是 。24.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分
8、别表示“小时：分：秒”）(1)该实验是根据公式_ _进行速度计算的。(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）。(3)请根据图中信息回答VAB=_ ms，VBC_ _ m/s。(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越 ，是在做 运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。四、计算题（25题8分，26题7分，共15分）25.某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。根据图像回答以下问题。（1）小车在前2s内的速度为多少？（2）小车在第4s时的情况是怎样的？（3）小车车速最快是哪个时段，速度是多少？（4）小车7秒内的平均速度是多少？26.甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车的长度是多少米？
