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1、2013年天津市河北区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意1（2分）（2013河北区二模）下列叙述中，没有发生化学变化的是（）A小煤窑发生瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸B舞台上用干冰制造“云雾”C煤燃烧生成的二氧化硫遇水形成酸雨D涂在墙上的熟石灰逐渐变硬考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答：解：A、瓦斯（主要成分为甲
2、烷）爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化B、干冰制造“云雾”是利用了干冰升华吸热的性质，干冰升华过程中只是二氧化碳的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、煤燃烧生成二氧化硫，二氧化硫遇水生成亚硫酸，因此形成酸雨过程中有新物质生成，属于化学变化D、熟石灰逐渐变硬过程中氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化故选B点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2（2分）（2013河北区二模）对大气都有严重污染的一组有害气体是（）A一氧化碳、二氧化碳、氧气B
3、二氧化碳、甲烷、二氧化硫C一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D氢气、一氧化碳、硫化氢考点：空气的污染及其危害专题：生产、生活、环保类简答题分析：根据空气的污染途径和状况来考虑本题，需记住结论，为了尽量减少空气污染，应从哪几个方面去考虑解答：解：空气污染主要是粉尘和有害气体，粉尘能造成沙尘暴天气，属于可吸入颗粒物，有害气体有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳故选C点评：通过做本题知道了空气的主要污染物，了解如何才能防止空气污染，做到防止空气污染人人有责的思想3（2分）（2013河北区二模）下列有关O2的说法正确的是（）表示氧元素 表示一个氧分子 表示两个氧原子 表示氧气由氧元素组成 表示两个氧分子 表示一个
4、氧分子由两个氧原子构成ABCD考点：化学式的书写及意义专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质； b表示该物质的元素组成； 微观意义：a表示该物质的一个分子； b表示该物质的分子构成； 就分析判断解答：解：由O2的化学式可知，O2可表示1个氧分子、氧气由氧元素组成、表示一个氧分子由两个氧原子构成；氧元素可表示为O；两个氧原子可表示为2O；两个氧分子可表示为：2O故说法正确故选C点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键4（2分）（2013河北区二模）元素的化学性质主要是由最外层电子数决定的比较下列四种元素的原子结构
5、示意图可知，元素化学性质最稳定的是（）ABCD考点：核外电子在化学反应中的作用专题：结合课本知识的信息分析：根据元素的化学性质决定于最外层电子数，且最外层电子数排满的结构是一种稳定结构来解答解答：解：A、第二层为最外层时最多排8个电子才是稳定结构，化学性质才最稳定，故A错；B、第二层为最外层时最多排8个电子是稳定结构，化学性质最稳定，故B对；C、第三层为最外层时最多排8个电子才是稳定结构，化学性质才最稳定，故C错；D、第三层为最外层时最多排8个电子才是稳定结构，化学性质才最稳定，故D错故选A点评：了解元素的化学性质与最外层电子数的关系才是解答此类题的关键5（2分）（2013河北区二模）下列“家
6、庭小实验”不能成功的是（）A在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒B将铅笔芯的粉末注入锁芯中，能使锁开启的更加灵活C用盐酸、澄清的石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐D用食醋和纯碱作用，生成的气体使燃着的蜡烛熄灭考点：一氧化碳的毒性；证明碳酸盐；醋酸的性质及醋酸的含量测定；碳单质的物理性质及用途专题：简单实验方案的设计与评价分析：A、煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水；B、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有滑腻感；C、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；D、纯碱能醋酸反应生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧解答：解：A、煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水，在煤炉上放
7、一盆水不能防止煤气中毒，故符合题意；B、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有滑腻感，用铅笔芯的粉末使锁的开启变得灵活，能达到目的，故不符合题意；C、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用盐酸、石灰水证明鸡蛋壳的主要成分含有碳酸盐，能达到目的，故不符合题意；D、纯碱能醋酸反应生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，能使蜡烛熄灭，故不符合题意；故选A点评：本题考查了碳的化合物的性质，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用，解题的关键是了解相关物质的性质，属基础性知识考查题6（2分）（2013河北区二模）下列有关实验现象的描述中，正确的是（）
8、A铁丝在氧气中燃烧时，产生白色火焰，生成黑色固体B红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，产生无色无味的气体D镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象专题：实验现象的观察和记录分析：据可燃物燃烧时的实验现象进行判断：铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体；红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟；硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体；镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光解答：解：A、一般情况下，气体物质燃烧有火焰，而固体物质燃烧没有火焰而发光；铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，无火焰，生成黑色固体，故错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，而非白
9、色烟雾，雾是液态的小液滴形成的，而红磷燃烧生成的是固体五氧化二磷，故错误；C、硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体二氧化硫，而非无色无味的气体，故错误；D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，正确；故选D点评：可燃物燃烧时的实验现象通常从一光二热三生成三个方面进行考虑，同时提醒同学们在实验时要认真观察，仔细记录7（2分）（2011德州）某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； 将Ag放入Cu（NO3）2溶液中；将Cu放入AgNO3溶液中；将Cu放入ZnSO4溶液中；将Zn放入AgNO3溶液中下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）A
10、BCD考点：金属活动性顺序及其应用专题：课本知识同类信息；压轴实验题分析：根据金属活动性顺序及其应用回答，活泼金属能置换出酸中的氢，排在前面的金属能把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来分别分析下面的组合，看能否把三种金属的活动性依次验证出来解答：解：A、能验证锌比铜强，能验证铜比银强，故此项可验证三种金属的活动性顺序B、能验证锌比铜强，能验证铜比银强，故此项可验证三种金属的活动性顺序C、能验证铜比银强，能验证锌比铜强，故此项可验证三种金属的活动性顺序D、能验证锌比铜强，能验证锌比银前，但铜和银的活动性强弱没有验证，故不能验证三种金属的活动性故选D点评：通过金属和盐反应来验证金属的活动性顺序，是
11、一条很重要的知识运用，同学们要熟练掌握这种方法，并能应用到实际解题当中去8（2分）（2012鞍山）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂反应类型AH2O （H2O2）适量MnO2分解反应BCaO （CaCO3）适量H2O化合反应CFe （C）足量H2SO4置换反应DNa2SO4（MgCl2）适量NaOH溶液复分解反应AABBCCDD考点：物质除杂或净化的探究；盐的化学性质；碳的化学性质专题：压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变
12、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质解答：解：A、H2O2在适量MnO2的催化作用下生成水和氧气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；过氧化氢分解符合“一变多”的特征，属于分解反应；故选项所选用的试剂及反应类型均正确B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，用水反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误C、Fe能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，C不与稀硫酸反应，用足量H2SO4反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误D、MgCl2能与适量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能除去杂质
13、但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误故选A点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键9（2分）（2013河北区二模）用Mg、MgO、Mg（OH）2、H2SO4溶液、CuSO4溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4的方法有（）A三种B四种C五种D无法确定考点：酸的化学性质；金属活动性顺序及其应用专题：物质的性质与用途分析：根据置换反应与复分解反应的条件进行分析即可：初中阶段常用的置换反应：金属和酸盐和氢气（金属必须是在金属活动性表中氢前的金属，酸一般指稀硫酸和稀
14、盐酸），金属和盐新金属和新盐（在金属活动性顺序中，前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外），复分解反应有：金属氧化物和酸、酸和碱、酸和盐、碱和盐、盐和盐反映，必须有水、沉淀或气体生成解答：解：根据置换反应与复分解反应的条件，只发生四组反应：Mg+H2SO4=MgSO4+H2，Mg+CuSO4=Cu+MgSO4，MgO+H2SO4=MgSO4+H2O，Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O，故选B点评：本题难度不是很大，主要考查了金属活动性顺序的应用、复分解反应的条件的应用，培养学生的应用知识的能力和解决问题的能力10（2分）（2013河北区二模）人尿中含氮0.93%，如这些氮只存在于尿素中，则人尿中含尿素CO（NH2）2的质量分数为
