学习培训心得体会_50

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1、学习培训心得体会 精选范文集锦五篇当我们备受启迪时,写一篇心得体会,统计下来,经过写心得体会,可使我们以后少走弯路。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是xx整理的六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1我很荣幸参与了企业组织的2xx-x年后备管理干部培训班,首先要感谢企业给了我这次培训的机会,作为人保企业的一员,我十分珍爱这次培训的机会,因为它不但是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务企业、自我价值的主要一课。企业对这次培训很重视,表现了“重视人才、培养人才”的战略方针,我们全部很珍爱这次机会,大家全部为培训做了充分的准备。每个学员全部主动参加和投入到培训中,时而聚精会神、时而点头微笑

2、、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思在市企业人事处和综合部的周到安排下,培训组织工作严谨有序,两天同吃同住的生活给了大家儿碰撞和讨论的气氛和机会,给了我们每位弟兄姐妹促进情义的空间,真正实现了此次培训“促进团结、增加才能”的目标。参与此次培训的同志全部是人保Xx分企业的精英、人才,全部是在各自岗位上的佼佼者,回顾这两天的课程,培训的目标和思绪很明确:一是怎样率领好一支团体?二是怎样提升本身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人怎样性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和未来的岗位上最需要学习最需要掌握最需要提升的知识,是我们后来在工作道路上的助跑器、启发器或说是催化剂,而

3、在跑到终点前,更主要的是我们脚下的每一步,更需要的是我们每一天的努力、学习和积累。在过去一年的工作中,金融风暴施虐,经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这全部给业务发展带来了很大的阻力,也给企业职员带来了很大的压力,在这么的环境和压力下,我们基层管理者怎样率领班组营造激-情而稳定团体,实现利润指标、降低费用水平,怎样为企业保持发展势头而贡献力量?课程里,老师经过启发了我们对多个问题的深思,从而让我对上述的现实状况有了不一样的认识和了解:第一、在管理岗位上,“责任”第一位的、其次才是“权力”,在越高的岗位上,压力越大,我们应该学会换位思索,就会更加好地了解上司和企业的政策

4、;中层干部对企业而言是承上启下的中流砥柱,我们需要对下级负责更需要对上级领导负责,这么才能提升经营绩效和降低经营风险。第二、做正确的事情,然后正确地做事情。工作中我们做我们必需做的,而不是有选择性地挑喜爱做的,一个成熟心态职业经理人,必需含有较高的情商,含有较高的处理工作中的矛盾和冲突的能力,这么班组的管理才不会偏离方向,才能和企业的策略保持一致。第三、前途是光明的,满怀信心、坚持不懈就肯定会迎来美好的明天。从Xx进出口的数据显示,我们的经济正逐步走出低迷走向复苏,我相信2021年将是丰收的一年,也是整个保险行业竞争剧烈的一年,信心、决心将是我们抵达成功彼岸的双桨。在日常的工作中,我不停总结班

5、组经验和教训、不停自我学习和提升,这两天的培训我一直在思索和领悟一个问题:企业对于中层干部的关键能力的定义是什么?我们又怎样才能做一名称职的职业经理人?我相信两点是我们作为职业经理人需要不停提升的必备素质:一是学习能力。学习能力形成了团体和个人的关键竞争力,在工作和学习中我们需要保持空杯心态、谦虚不自满,这么才能容纳更多的知识和思想,开阔更高更远的视野和心胸,我的团体和班组也将会越来越强大。二是要有责任心、服务心、感恩之心。我们是一家服务型的企业,对用户、对职员、对上司,对身边的人和事全部需要责任心、服务心、感恩之心,甚至对于我们的竞争对手,我们全部需要怀有感恩之心,行业竞争和竞争对手是企业动

6、力之一,我能够取精华去糟粕,不停提升我们的团体和自我,感恩对手为我们追求卓越提供了压力也营造了动力。三是追求卓越不停修炼。有些人说江山易改本性难移,然而对于管理者而言,高情商是必备的素质,需要我们不停提升自己的心胸,包容豁达,所以性格修炼是成为一名称职的职业人所不能缺乏的特质。即使是短短的两天课程,不过老师所教导的知识让我受益匪浅,心里豁然开朗,终生受用。尤其是有关修“德”的一个小小说:一个牧师父亲把世界地图给撕碎了,让她的小孩重新拼好,父亲一开始认为儿童需要很长的时间才能拼好,不过她的小孩却用了很短的时间就完成了,当父亲问原因的时候,儿童说,地图后面是一个人,只要把人拼对,世界就对了。这个小

7、说给我很大的启发,德高才能望众,我们在追寻自己的梦想和目标的同时,一定要谨记修炼自己的品德,我一直相信德有多高能走多远,我个人认为修“德”比一切的梦想和目标来的更主要,正如那个小小说背后的寓意,人正了,世界就对了。经过这次培训学习,使我愈加深入认识到作为一名管理者责任的重大,任务的艰巨。感谢企业给我们基层管理者的关心重视和培养,经过学习我也坚定了信念,铃声虽停,莫怠修行。在以后的工作中,我会不停加强学习,学以致用,和各位弟兄姐妹携手把PICC做的更大更强。篇2各位领导,各位老师:大家好!很荣幸,我有机会参与这次的培训机会,经过这次培训,我学会了很多。下面,把我在利一学习的收获向领导和同事们做一

8、个简单的汇报。利通一小的假期作业设计从06年开始的,到今为止已经有四年多时间了,在这四年里每学期全部在原基础上更新。包括的科目有语文、数学、综合学科。语文学科,包含了字、词、句、篇,还有读书等项学习内容。字词要求写在精美词语摘抄本上,句摘抄在采集本上,篇写在习作本上,读书有课外书籍和报刊阅读的统计。紧接着下面就是语文老师的温馨提醒:假期你一定看了不少电视、电影,请立即将你的感想写在你的习作本上;请将你满意的习作主动投寄到报社。数学包含基础数学知识和数学小调查。完成书面作业的基础上,在写一份调查汇报。综合学科包括科学、美术、体育、信息技术、其它等内容。而且每门作业全部有明确的要求和提醒。学生或家

9、长读一读提醒就会受到启发,心里便会产生作品的模型。最终还设计了老师的期望。每学期全部有不一样的期望。如年1月9日老师的期望是这么写的:同学们,40多天的假期,使你有足够的时间做自己想做的事,做自己该做的事,相信你一定会安排好假期生活,相信你能完成所要求的学习任务,开学后各班将开展假期学习结果展,老师和同学们全部想看看这张记载着你假期生活的成绩单。相信你是最棒的。详细的要求,人文性的提醒和殷切地期望,全部给孩子一个发散思维的启迪和一个想表现自己的愿望。每学习初的假期作业的展评,全部给孩子一个交流学习的机会。看到一展室的作品,我惊叹孩子丰富的发明力。惊叹人的发明潜能是无穷的。利一的老师让孩子的智能

10、得到了最大的发挥。说实在话,那些作品我还没有看够,到现在还感觉有点遗憾。班班有特色,形成了浓浓的书香教室,尤其亮丽的黑板报,创新的的标题就让人从心底里感到祖国文化就荟萃在了利一:板报专题有愉快学习健康成长、让每颗星全部闪亮、让朵朵花儿绽放、让课堂充满发明力、爱心培育群星闪亮、今天我为班级努力,明天班级为我骄傲看到这些我好像走进了美词佳句的海洋。名目多样化是利一教室设计的特色中的特色。有星级儿童、我是智多星、星光灿烂、智慧树、我骑着马儿进步了、自古英雄出少年一样是表彰,一样是优异作品,一样是优秀事迹,但利一的师生给予了创新的名字,充满了智慧和幻想。利一在这三方的基础上,这学期又创设了桌面文化。桌

11、面文化的创设背景是五年级的一位班主任老师,为了保护学校的公共财产,使学生在桌面上不要乱涂乱画,而用桌布护着桌面。学校的领导组员在检验班级文化建设时,发觉和众不一样,于是在总结班级文化建设的活动中,特意表彰了这一行为,而且做了一个导向,才有了今天的用塑料板做台布的桌面文化。再以后,老师发挥自己的聪慧才智,让学生把自己积累和背诵的古诗词写下来,放到桌面上,立即朗诵和记忆。二年级老师,别具匠心,让学生的父亲、母亲在多种图案上给孩子书写寄语,贴在桌面上,目标是激励孩子用心学习,天天进步。这么的班级文化建设,给人一个主动向上,勤奋学习的精神风貌,给人一个家的宁静。走进教室,让你感觉全部的烦恼,和这无缘,

12、只有净化了的心灵。我从事新课程数学教学已经有两年多时间了,但我一直对教材的把握、提升课堂教学效果、正确严密的使用数学语言表述问题等有很多的盲区。尤其是对教材、教法、教学中关键问题的处理和怎样用浅显易懂的实例教会学生学习等方面缺乏融会贯通的技能。经过亲临郑礼老师的课堂学习和课后交流,我对数学课有了重新的定位。要上好一节高质量的数学课,并不是一件简单轻易的事情。没有丰厚的知识底蕴做基础,只能是照本宣科;没有精湛的教学技艺,只能是无头的苍蝇,乱碰乱撞。经过这几天的思索和感悟,郑老师的课含有以下几点值得我们借鉴和学习的地方:、发明性的使用教材。新课程的教学全部是经过一个情景图来展现知识的,有部分教材是

13、或明或暗的,极易产生误导,学生就会被漂亮的画面吸引,极难从数学的角度去思索问题,此时正是老师发挥主导作用的关键时期,老师要开门见山,别让学生去猜测,直接从数学的角度提出问题,让学生经过处理问题的路径来掌握知识。、重视学生数学语言的应用和培养。教学是老师和学生的双边活动,要想是自己的课堂充满生机,老师必需培养学生的数学语言。有了出色的语言表述,才会有更深层次的了解。郑老师的课堂,学生的说话训练是一条明线。在她的课堂上,数学语言真正成了师生交流的工具。从现在起,我要把发展学生的数学语言作为教学的关键来训练。、设计的练习题型要有针对性和经典性。一道有质量的题,既包含了学生学习思索问题的方法,同时也综

14、合了所学知识的知识点。所以,设计的题型的标准是现有对旧知识的复习,新知识的迁移,又有更新知识的拓展。加大练习容量。一节课的效率,就看学生掌握了多少知识。数学课堂的效率,只有在练习中才能提升。郑老师的一节课最少有8道练习题,其中最少有一道题是奥数题。我的课堂最多三道题。而且是简单易了解的题。郑老师每学期测试40数次,而我最多8次。从课堂的容量和测试的次数对比,我的课堂既缺乏练习的量度,又缺乏训练的深度。总而言之,这次培训给我学到了很多课堂上学不到的知识,经过和学员的交流,自己的能力不停提升,收获颇大。谢谢大家!篇3我个人以为应对理论考试,只要做好模拟题,经过考试是不难的。关键是心态问题,还有对考

15、场的了解程度和考试的步骤。有了思想准备就不至于担心,也就能够轻松发挥自社会实践汇报己的真实水平。这里写下了自己在哈尔滨市驾驶员考试科目一理论考试的考试规程,期望对我的好友有所帮助。其省市地域可能会有差异,不过肯定也是大同小异了。到了公安交警考验处后,驾校会先把档案发给个人保留,然后到侯考大厅后考。过了一会儿,一部分人又被安排进入考场的侯考室等候。因为微机考试并非一个班,一个班的一起考,而是只要考完一个,就能够补充进去一个。然后,轮到我能够考了,先交档案和身份证,一个交警在一个窗口给安排机位,比如我是34号,然后,领着到了34号机位,机器显然是开着的,但不是用鼠标,而是用键盘,特制的键盘,上面只

16、有多个键,包含1,2,3,4键,分别代表A,B,c,D键,然后,1和2同时又能够作为对和错的键,还有一个开始和结束键,还有上一题和下一题键。我们黑龙江是这么的情况,其余省不知有没有鼠标。电脑上面还有个摄像头。首先查对自己的身份证号码和姓名等,考官说,认为没有问题了,点开始键,然后计时开始,并答题也开始。原来进门时那个考官拿着身份证和档案就是在给我安排34号座位,到了机器那,显示我的身份证和姓名等。看起来信息化还真是方便。每答一题,自动显示下一题,先是判定错,然后是单选,和模拟考试中的试题的一样,唯一不一样的是用特制键盘,而非鼠标。100道题,45分钟,题目内容和驾校一点通的完全一样,但感觉交警指挥的题多些,我碰到了约5个,其余没有什么特殊。最终,答完题,点结束,出

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