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四年级语文上册第七单元目标设计学习前:1.学生能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落;理解课文内容,体会情感,领悟事理;进行字、词、句的学习,感悟语言规律;2.读、背精美的语言材料;进行口语3.交际和习作练习,发展语言表达能力;4.随文识字23个,会写39个字,掌握常用词语。学习后:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,默读课文,能够联系上下文理解词语的意思。2.学会本单元39个生字,绿线内的23个只认不写,理解由生字组成的词语3.通过多种形式让学生有层次的读课文,抓住课文中关键、生动的字词句理解课文内容,凭借对课文内容的朗读感悟,感受文章所要表达的情感,了解课内外的知识。4.通过学习课文,激发热爱祖国、热爱大自然的思想感情。5.学会读书做记号,激发读书的热望。6.培养良好的书写习惯。