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1、一、给加线的字或词注音（10分）1.将进酒，杯莫停（ ）2、锱铢必较（ ）3、熨帖（ ）4、绸缪（ ）5、寒碜（ ）6、周匝（ ）7、搭讪 （ ）8、悚然（ ）9、匮乏（ ）10、衣袂（ ）二、选择题（10分）1.鲁迅的故事药写于（ ）A“五四”运动前夕 B辛亥革命时期C新中国成立时期 D清政府灭亡时期2.依次填入下列句子横线上的词语是（）那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，迷人。满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么。至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的景色。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这广阔的千里牧场镶上了双重的花边。A. 绚
2、丽艳丽富丽瑰丽B绚丽华丽艳丽瑰丽C艳丽华丽绚丽富丽D艳丽绚丽瑰丽富丽3.下列作家、作品、人物相应不对的的一项是（ ）A巴尔扎克守财奴葛朗台B契诃夫项链路瓦裁夫人C刘鹗明湖居听书白妞D鲁迅药华老栓4.选出字形完全对的的一组:( ) A.敷衍、隽永、亵渎、蜿蜒绵亘B.杀一儆百、崦嵫、冠冕堂惶、梦寐以求C.另僻蹊径、秀而不媚、余音绕梁、踌躇D.执著、自残形秽、吝啬、咂摸5.下面有关修辞手法的说法对的的一项是（ ）1.起风的日子，海吹成了千亩蓝田，无数的百合此开彼落。2.山是禅机深藏的高僧，容易不开口的。3.春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。4.那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸
3、黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得王小玉看见我了。A、比方、拟人、对偶、夸张B、夸张、比方、对偶、夸张C、比方、拟人、映衬、博喻D、比方、拟人、对偶、博喻6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）为了写好这篇学术论文，她费尽心力 多种有关资料。今年寒假，我专程到北京去 了阔别已久的大学教师李先生。推开这座农家小院的门，就能 从门前哗哗流过的一条小河。 从整体上看，国内的 事业发展速度相称快。A.收集 看望 看见 电讯 B.收集 看望 望见 电讯C.收集 看望 望见 电信 D.收集 看望 看见 电信7、依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）_ 外边下
4、起了大雨，但是她们还是按照商定一起去公园了。 人们在面对外界事物时，总是随着着这样或那样的情感_ 。 她对这个问题的某些过激见解，不能不说是_ 偏颇的。A 不管 反映 有失 B 尽管 反映 失之C 尽管 反映 失之 D 不管 反映 有失8夏瑜的状况是由别人简介的，这是什么写法？说得对的的一项是：（ ） A欲扬先抑 B. 侧面描写 C. 语言描写 D. 心理描写 9.“朝如青丝暮成雪”体现了作者：A.借酒浇愁、及时行乐的情绪B.比方时光易逝，感慨人生苦短C.反映诗人淡泊名利，潇洒人生的态度D.体现诗人感慨华发早生，惆怅、悲凉的心境10.有关词的说法不对的的一项是：（ ）A.是一种韵文形式，由五言
5、诗、七言诗和民间歌谣发展而成；B.起于唐代，盛于宋代；C.原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随着歌调而变化，又称“长短句”；D.苏轼、白居易、柳永、李清照都是文学史上出名的词作者。三、判断题（10分，每题2分）1.明湖居听书一文采用了正面描写、侧面描写、烘托映衬等多种手法，突出鼓书艺人白妞超凡绝伦的说书技艺。2.梁实秋的雅舍一文，通过写雅舍之“陋”，体现了作者悲观颓唐的人生态度。3.药以华老栓一家的悲剧命运为线索，揭发了封建统治阶级愚弄人民的罪恶。4.守财奴一文善于运用个性化的人物语言和动作细节来展示人物的性格特性。5.念奴娇赤壁怀古是豪放派词人辛弃疾的传世佳作。四、填空题（10分）1.药选自鲁
6、迅故事集 。2.莫泊桑是19世纪 国故事家，以写短篇故事闻名。3.宋词有两大文学流派豪放派和婉约派，前者以 为代表，后者以 为代表。 4、雨霖铃中千古传诵的名句是 5、琵琶行中名句有 6、李白字 号 青莲居士。国内古代伟大的现实主义诗人。 7、故事的三要素是指 、 、 。阅读与理解：（20分） （一）、阅读文段，回答问题。（10分） 第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。 佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一种匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：“挑吧，亲爱的。” 她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一种威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精致。她在镜子前边试这些首饰
7、， ，不懂得该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：“再没有别的了吗？” “尚有呢，你自己找吧，我不懂得哪样合你的意。” 忽然她在一种青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她快乐得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后，她 地问：“你能借给我这件吗？我只借这一件。” “固然可以。” 她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着带着这件宝物跑了。 1文中两处空缺处依次填入词语，对的的是哪一项？ 【】 A迟疑不定紧张而激动B踌躇不决迟疑而焦急 C踌躇不定谨慎而急切D踌躇不决兴奋而匆忙 2对文中划线句子的朗读重音，恰当的是哪一项？ 【
8、】 A你能借给我这件吗？我只借这一件。B你能借给我这件吗？我只借这一件。 C你能借给我这件吗？我只借这一件。D你能借给我这件吗？我只借这一件。 3下面是对末段人物描写的概括，对的的是哪一项？ 【】 A欣喜若狂不能自已B沾沾自喜洋洋得意 C喜出望外如痴如狂D兴奋激动如愿以偿 4借项链时，作者笔下的佛来思夫人慷慨大方，毫不迟疑，从故事的构造上看，其体现手法是哪一项？ 【】 A没悬念B作辅垫C相照应D巧过渡 5路瓦栽夫人发现项链后，作者通过 的细节描写来体现和刻画人物。 2、阅读下面文字，回答问题。（10分，每空2分）成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处固然看不清它壳面的构造，只有红色
9、映入眼帘，因而把它比做绛囊、红星、珊瑚珠，都很逼真。至于整株树以至成片树林，那就成为飞焰欲横天红云几万重的绚丽景色了。荔枝的成熟，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，南州六月荔枝丹指的是阴历六月，合法阳历七月。荔枝也有淡红色的，如广东产的三月红和桂绿等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，一般蒂部大，顶端稍小。蒂部周边微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。旧记载中尚有某些稀奇的品种，如细长如指形的龙牙、圆小如珠的珍珠，由于缺少经济价值，目前已经绝种了。6、第一段划线的句
10、子使用了 阐明措施，使用这样的措施作用是 。7、文章中还使用了 、 、 、等阐明措施。作文（40分）请以“像她(她)这样的人，我实在舍不得把她(她)从记忆中删除掉。”为第一段，续写一篇以写人为主的记叙文。题目自拟，立意自定，不少于700字 4交来试卷必须在试卷中注明试卷代号，试卷名称，页脚注明试卷名称及代号。5试卷文献名必须为“试卷科目试卷代号出卷人姓名”。格式如下：网络数据库编程A卷 索荣华6试卷必须用Word文档编辑。7试卷长度原则上不得超过3页，答题处请留合适空白，英语试卷必须附答题卡。8出卷教师须按照以上规定调节试卷格式，经教研室主任审核，将纸质样卷签字后，提交教务处，教务处只对试卷格
11、式进行形式上的审查，对试卷内容不做任何更改。中职语文第三册试卷答案：一、 给加线的字或词注音1、qing 2、z zh 3、chu mu 4、y 5、chen 6、z 7、shn8、sng 9、ku 10、mi二、选择题1、A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D三、判断题对 错 错 对 错四、填空1、呐喊 2、法国 3、苏轼 李清照 4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 5、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。6、太白 7、人物、情节、环境五、阅读（一）1、B 2、D 3、B 4、动作 语言（顺序可以随意）（二）1、引用 使阐明或文章更加生动、活泼 2、打比方、下定义、举例子、作解释（答对三个即可）
