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1、语文第八册期末测试题一、 拼音，写词语。（10分）jn qu j y wi fn jun xin xin ru( ) ( ) ( ) ( ) ( )di mn lin x li rn s ( ) ( ) 恶( ) 土( ) 放( )qn ln shu( )劳 年( ) ( )小二、 组词。（6分）邀（ ） 监（ ） 绿（ ） 幕（ ）激（ ） 滥（ ） 缘（ ） 慕（ ） xin（ ） pio( )鲜 漂xin（ ） pio( )三、 把词语补充完整。（5分）专心（ ）（ ） 三（）茅庐 （）规蹈（）声色（）（） 目（ ）口（ ） 纵（ ）交（ ）四、 选择关联词填空。（4分）无论总是 只要就
2、如果就 不但而且1.（ ）每个人都种一棵树，那么祖国（ ）会变得更加美丽。2.（ ）是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。3.我们少年儿童（ ）要学习好，（ ）要身体好。4.（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。五、 按要求做题。(10分)1.在括号里填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体、更生动。（4分）（ ）在操场上进行着（ ）足球比赛。（ ）的浪花在（ ）跳跃。2.改成被字句。（2分）叶欣的事迹感动了所有在场的人们。 3.在原句上修改病句。（4分） 今天下午，爸爸一定可能回来。 我把作文中不正确的错别字改正过来。六、 按要求填空。（20分）1.古诗填空。（6分）“不解藏踪迹， ”是
3、古诗 中的诗句，作者是 代的 。小儿垂钓的后两句的意思是 。2.按课文填空。（14分）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，这就是 的小燕子。竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是 的时间。搞科学研究，不能使用 、 这类字眼，也不能用 和 代替观察。”竺爷爷正是通过常年的 观察，才掌握了气候变化的规律。从这一段中，我们体会到 。 到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。刘备不让童子惊醒先生，吩咐关羽、张飞门口休息，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来这一段课文，说明刘备 。七、 阅读短文，完成后面的问题。（15分） 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在
4、一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，
5、都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”1、填空。 （7分）(1)短文按 顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写孩子们夸小花苗 。(2)小花苗的“手和脚”指的是 。 (3)在大墙的阴影里,小花苗 ；在墙顶上,小花苗 。2、请给短文加上一个你认为最好的题目，写在文章上方的横线上。（2分）3、回答问题：（6分）（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？ （2）用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。 八、作文。（30分）同学们，你们的生活中一定发生过许多有趣味、有意义的事情吧，请选一件写下来，让我们共同分享其中的快乐。附加题。（20分）1.根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。 朝霞不出门， 不及汪伦送我情。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 清风明月本无价， 近水遥山皆有情。 三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。 桃花潭水深千尺， 晚霞行千里。 2.在动物园里关着10种小动物。请你把它们找出来，分别装下面的成语笼里。名声（ ）藉 指（ ）为马 对（ ）弹琴 亡（ ）补牢 （ ）死狐悲 如（ ）得水万（ ）更新 虎背（）腰 （）急跳墙为（）作伥1
