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1、word菱塘民族中专校本课程生命的绿色在心中菱塘民族中专校本课程编审委员会主 任 胡春宏副主任 宏明 梅新坤编 委 袁福玲 翁志国 徐龙凤 宋文祥王学红 仰大军目 录一、爱护地球母亲3二、节约用水，从身边做起7三、水资源10四、触目惊心的水污染13五、地球家园上空的阴云17六、空气中的污染物19七、给汽车号脉，还空气清新24八、我们身边的垃圾问题27九、垃圾的处理与利用32十、救救草原36十一、海洋世界38十二、留住多彩的生物42十三、我爱文物古迹46十四、标本制作57十五、我们的地球家园67一、爱护地球母亲地球之外还有生命吗？是不是在别的地方有地球的兄弟姐妹？自古以来人们就幻想着地球之外还有
2、生命存在，近年来随着科学技术大开展，人们加紧了对太空生命的探索。人们首先把目光瞄准了距地球最近的星球，太阳系的其它行星。但是人们登上了地球的卫星月亮，只发现那是个荒凉、寒冷、死寂的星球。那么离地球最近的火星和金星上有没有生命呢？比如我们晚上看到红红的火星，亮亮的金星。经过探测，人们发现火星上面虽然也有大气，但由于大气十分稀薄，导致火星外表十分寒冷，枯燥。火星至今没有发现生命的迹象，更没有类似人类的生命存在。另一个与地球十分相似的星球是金星。人们发现金星上的中二氧化碳含量在97%以上，二氧化碳气体导致的温室效应使金星外表温度高达400以上，金星上面也没有生命。在宇宙中，只有我们地球才有生命，我们
3、的地球妈妈是多么孤独。人类要生存，就必须有适宜的气候，充足的、空气、水和食物等，地球母亲把这一切都赐予了人类。然而地球的环境同时有时十分脆弱的。以氧气在大气圈中的含量为例，大约在20亿50亿年前产生了能够进展光合作用的绿色植物，开始为大气补充氧气，大气中氧气的增加，为动物的生存创造了条件。动物呼吸氧气，排出二氧化碳；植物吸收二氧化碳，放出氧气，如此循环不已，保持着大气圈中氧气和二氧化碳之间的平衡，维持着动物的生存条件。随着地球上森林的消失，人类大规模使用矿物燃料，导致二氧化碳的增加，从而破坏了大气圈中氧气和二氧化碳之间的平衡。地球环境的变化正在朝不利于人类和各种动物的生存的趋势在开展。1991
4、年在美国亚利桑那州图森布东北的农场里，建起了一个地球中的“地球“生物圈二号它是相对于人类赖以生存的地球，也就是第一生物圈而言的。它是一座人造建筑物，面积达50万平方米，四周用钢板围起，用透明的玻璃制成屋顶，顶部有20多米高。它实际上是一个巨大的温室，把部和地球隔离开来。在它的部人工建造了一片热带草原，一片热带雨林，一片沙漠，一片灌木丛，一片沼泽和一个小海洋。“生物圈二号里有4男4女要在这个与世隔绝的人造生物圈长期生活。实验的目的是要弄清楚人类是否能够在其他星球上通过自己循环空气、垃圾和水分，生产出食品来维持人类的生命。1991年9月26日，来自德国、美国、英国、比利时的8名科学家进入了“生物圈
5、二号，他们既当农民又当科学家，他们种植作物、喂养牛羊、还养鱼养昆虫等。他们尽量使用自己生产的食品，同时研究“生物圈二号部的变化。实验进展了2年。实验明确，生物圈部植物光合作用能力下降，导致部二氧化碳浓度上升，氧气含量下降。二氧化碳含量一度达到地球大气的10倍以上，里面的人出现疲倦、难以睡眠等症状。为了使试验继续下去，不得不先后两次从外面向生物圈二号输送氧气。由于不足和害虫猖獗，生物圈的农业减产，他们生产的食物不够吃，还必须使用以前储存在里面的备用食品。8位科学家在这样困难的条件下试验了2年，对人类作出有益的探索。1993年9月26日，“生物圈二号试验完毕，8位试验者返回“生物圈一号。这个试验告
6、诉我们，人类不可能向其他星球移民。不管人类数量如何增多，不管我们的地球家园环境变得多么严酷，只有地球才是我们和其他生物共有的家园。人们往往只顾建设自己周围的小家园，而忽略地球这个大家园。人们对地球的前途不管不顾，一味地征服、索取、甚至毁坏，结果造成了目前的情况：我们面临着一个越来越紧迫的问题应该怎样对待自己的地球家园呢？从1962年蕾切尔卡逊发表寂静的春天开始，到1972年6月5日，联合国在瑞典斯德哥尔摩首次召开人类环境会议，会议提出的口号是：“人类只有一个地球；会议发表了人类环境宣言，标志着全人类对环境问题的觉醒。地球环境是如此的脆弱，需要我们人类时刻加以警惕，我们必须善待地球母亲的恩赐，在
7、享用大自然的同时，要爱护地球，保护地球。21世纪是人类的信息时代，我们依靠高科技的遥感技术和信息处理技术，可以观察到地球上每个角落的现状，觉察出地球的细微变化。我们还可以回顾历史，追寻许多年以前地球的变化过程。对于地球的未来，也可以作出预测。纵观地球的历史、现状和未来，人们都应思考一个关系到人类前途的问题，那就是今后地球的命运会如何开展呢？当今全球流行保护生态环境的5R行动是：Reduce：节约资源，减少污染；Reevaluate：绿色消费，环保选购；Reuse：重复使用，屡次利用；Recycle：分类回收，循环再生；Rescue：保护自然，万物共存。5R行动是一场生活中的革命，实质上是人类观
8、念上的一次革命。改变以往多年形成的生活方式不是一朝一夕能够实现的，需要多年坚持不懈的努力。开始要从身边的小事做起，我们学生善于学习新事物，是实行5R行动的先锋。每个人从自己做起，节约每一滴水、每一度电；多乘公共汽车，地铁；不用一次性用品；做好废旧物品的回收利用；保护绿地，保护各种动物；爱护大自然，不向外界排放污染物。只有每个人都向大自然献出自己的关爱，我们才能生活在一个环境美好的世界中。思考题:1. 近期我们能实现太空移民吗?2. 我们该怎样对待地球呢?二、节约用水，从身边做起目前全球已开始出现淡水资源危机，如不采取更为得力的措施，到2025年世界上将有近13的人口无法获得安全的饮用水，13以
9、上的人面临水资源危机。节水刻不容缓！节水，顾名思义就是节约水，节省水。当然，这只是一个非常模糊的概念，至于节水的清晰概念和准确定义却是仁者见仁，智者见智。目前，一个较公认的节水定义是：提高用水效率，减少水的无效损耗。节水为先，这是任何一个区流域在水资源管理和水资源开发利用过程中必须始终坚持的原如此。这对于干旱缺水的地区来讲也是毫无疑问的。但在水资源相对丰富的地区，还没有成为全社会的共识。有的人认为：守着大江大河讲节水，没有必要；发着洪水谈节水，岂不可笑。持有这种观点的人主要是对节水的意义缺乏全面理解。第一，我国南方地区的水资源比拟丰富只是相对于北方地区而言的，但比起美国、巴西、挪威、加拿大等水
10、资源真正丰富的国家来又有很大差距。第二，节水具有节约宝贵的水资源和减少水质污染的双重意义。因为用水越多，产生的污水也越多，污染量越大，如果不加节制地用水，最后必将自食苦果，反过来为治理污染付出沉重的代价。第三，水资源属于国家所有，是全社会的共同财富。随着经济社会开展水平的提高，如同电力系统联网一样，全国围的“水网必将逐步形成，以利于调节地区间的供需平衡。届时，丰水地区的节水与干旱地区的节水具有同等重要的贡献。所以，要在全社会进一步加大舆论宣传力度，使节水真正成为全社会的共识，做到地不分南北，人不分老幼，都以建设节水防污型社会为已任，使我们的锦绣青山常在，绿水长流。在新世纪，建立节水防污社会的总
11、政策为：要做到“六高、两低、两合理。“六高就是提高全民节水意识，适时、适地、适度地提高水价，提高用水的重复率包括中水回用，提高用水的生态效益率，提高节水工作的技术含量，提高用水的传输效率；“两低就是降低用水造成的污染率，降低用水造成的水资源蜕化率；“两合理就是制订合理的行业万元国生产总值用水定额，建立地区与行业合理用水结构以保证全国水资源供需平衡。具体来说，为了更加合理地使用宝贵的淡水资源，人类修建了大量的水坝和引水渠道，用来增加干旱地区的供水量，并提供电力和航运条件。现在世界上已经建造了36000多座大坝。另外，废水资源化是解决水资源的一项有效措施。饮用水和某些工业用水要求水质较高，而有些如
12、此要求不高。污水经过适当处理后可用于冲洗地面、浇花草、养鱼虾、灌溉农田，因此污水被人们看作第二水源。也有另一种叫法“中水。其主要是指城市污水或生活污水经处理后达到一定的水质标准，可在一定围重复使用的非饮用水。在美国、日本、以色列等国，厕所冲洗、园林和农田灌溉、道路保洁、洗车、城市喷泉、冷却设备补充用水等，都大量的使用中水。我国是水资源匮乏的国家，但目前中水利用开展缓慢，正在努力中。我国由于水资源分布不均匀，所以在五十年代就提出了“南水北调的设想，经过几十年的研究努力，世界迄今为止最大的水利工程“南水北调工程正式于2002年12月27日动工，共分三期15年执行。借此，可把水从资源充足的地方引调到
13、严重缺乏的地区。南水北调工程示意图农业上，推广运用灌溉新技术，喷灌、滴灌、渗灌可提高水的利用效率70%-90%。农业灌溉用水效率只要提高一点，就能节约相当可观的水来支援居民生活用水和工业用水。在我们的生活中，人人都应积极参与到节水的活动中，从身边的小事做起。如可用洗水用过的水拿来拖地、冲地；改用浴缸洗澡为淋浴洗澡，这样不但更清洁而且比起前者可节约80%的水；在抽水马桶的水箱里放上一、两块砖，可有效节水；另外，当然还可研制一些高科技产品帮助人们节约更多的水。只要人人都行动起来，让节水成为一种风尚，那么相信紧的水资源终会得到缓解，最终被解决。思考题：1、 什么是节水？2、 我们南方水资源充沛，所以
14、节水是针对缺水地区的人民的，水资源多的地区就没必要节水了，以上这种说确吗？为什么？3、 我们如何在生活中做到节约用水？三、水资源水资源是指水圈的水体总量。我们通常所说的水资源是指人类可以直接利用的陆地上的淡水资源。地球又名“水球，七成多的面积为水所覆盖，其中海水占总体积的97.2%，大陆水体占2.8%，在大陆水体中极地和高山地区的冰体约占其体积的78.6%，河流湖泊的水仅占总量的0.01%，雨水只占总量的0.001%，而且大局部落在海洋中。陆地上每年径流总量约为41万亿立方米，其中，78%以洪水形式从无人区流入大海。现存水储藏的99%是不宜人类利用的。居住在“水球上的人类正面临着前所未有的淡水
15、资源短缺的危机。真正能够被人们所利用的淡水只有全球水的0.0002%，如果把全球水看成是一桶，淡水只有一杯，而能够被人利用的淡水只有一汤匙。我国的水资源情况我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家，如果按水资源总量考虑，水资源总量居世界第六位，但是我国人口众多，假设按人均水资源量计算，人均占有量只有2500立方米，约为世界人均水量的1/4，在世界排第110位按149个国家统计，统一采用联合国1990年人口统计结果，已经被联合国列为13个贫水国家之一。我国各流域由于面积不同，加之自然地理条件的差异，水资源禀赋差异很大。我国的水资源分配很不均匀。东多西少，南多北少，一年的降雨量集中在汛期的三四个月。黄淮
