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1、第三单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。二、积累与运用。(44分)1选择加点字的正确读音画“”。(3分)答应(d d) 切成(qi qi) 稍息(sho sho) 回答(d d) 一切(qi qi) 稍微(sho sho)2看拼音，写词语。(8分)ftoumiyuklinlxnpnxilili3比一比，再组词。(8分)砍（ ） 刚（ ） 招（ ） 申（ ）吹（ ） 钢（ ） 召（ ） 伸（ ）4找出下列近义词、反义词，连一连。(4分) 反义词 近义词融化 舒服 舒展 吃力难受 炎热 费力 伸展寒冷 凝固 舒服 满足调皮 乖巧 满意 舒适5把下列词语
2、补充完整，再选词填空。(5分)大( )一惊 七( )八下 争先恐( ) 四面八( )(1)听到红头的呼救声，青头_ _，它一下子蹦到牛身上。(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心_ _，只好下令：“休息一会儿！”(3)大家一听，都来劲了，_ _赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。6按要求完成句子练习。(12分)(1)照样子，改写句子。(2分)例：种子把身体缩成一团。 _ _他同意了。 _ _(2)要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。(用加点的词写一句话)(2分)_ _(3) 用修改符号修改下面的句子。(4分)1. 红头看见自己的朋友，高兴地留下了眼泪。2. 果盘里装着一
3、些水果，有葡萄、苹果、黄瓜和梨子。(4)把下面的句子补充完整。(4分)_ _走遍天下，_ _寸步难行。一时强弱_ _，万古胜负_ _。7回顾本单元的课文，选一选。(4分)A临危不惧 B信守诺言 C严于律己 D积极乐观学了这一单元，我们受益匪浅。去年的树让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊，更让我们懂得了要( )；那一定会很好为我们描述了一粒心怀梦想、( )的种子，它的愿望也一一实现；在牛肚子里旅行这篇文章中，青头( )，帮助朋友摆脱了困境；一块奶酪中的蚂蚁队长( )、以身作则，令人尊敬。三、阅读与理解。(18分)(一)在牛肚子里旅行(节选)(10分)青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不
4、要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。1从文中找出下面词语的近义词。(2分)收藏( ) 英勇( )2下面对加点字“又”的说法错误的一项是( )(2分)A从“又”这个字可以看出，青头不止一次跳到牛的身上。B青头很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。C从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。3
5、文段中告诉了我们一些科学小知识，用“_”画出来。(2分)4读了文段，你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情？写在方框里。(4分)(二)种植春天(8分)从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。少女在肆(s)虐(n)的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，
6、然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑(i)皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这
7、样静静等待我们的，并不仅仅是春天。1根据意思从文中找出合适的词语写在括号里，再用这些词语填空。(4分)(1)待人诚恳，能宽容，不刻薄。 ( )(2)指待人冷淡苛刻。 ( )对待流浪的少女，国王的态度是_ _；农夫的态度则是_ _。2为什么在少女的坟墓上开满了五彩斑斓的小花？在文中找出对应的句子，画上“ ”。(2分)3对文中画线句子理解正确的是( )(2分)A无论是国王还是农夫，无论是性情冷酷还是心地善良的人，都能分享美好的春天。B美好的春天需要人们用爱心去种植，用真诚的心去创造。四、表达与习作。(35分)1在本单元的读书活动中，你一定读了不少童话书，把你最喜欢的一本童话书推荐给大家吧！(5分)书名： 书中最喜欢的人物： 推荐理由：2习作乐园。(30分)任意选择三个小动物，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事情，编成一个故事写下来。要求题目自拟，语言生动，语句通顺，字数350字左右。
