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1、学校管理学习培训心得这个暑假，学校_我们去_培训，_天的培训我们参观了_所名校，听了_场报告。三所学校分别是：_市芳草园小学、句容市华阳实验小学、扬州市育才小学；四场报告分别是：_省镇-_崇实女子中学副校长徐玲的为师之道与幸福人生、芳草园小学副校长耿姗姗的德育教育学业建设并_了自己的教学案例、华阳小学副校长樊雪林的让教育在“仁润”德育建设中真正发生、育才小学王力耕教授的教师人格_力的形式。让我大开眼界，收获颇丰。下面我就从几个方面谈谈我的体会：一、校园文化建设丰富有内涵通过参观这几所学校，发现每个学校都有自己的特点、文化。特别是芳草园小学，校园精致的犹如-_南的美女，让人留恋忘返。芳草园小学办
2、学理念：孩子的笑脸学校的阳光实施“阳光教育”，建设“让学课堂”，创立“能豆豆儿童自主发展体系”。一个还没有我们学校三分之一大的校园有_个班，有自己的分校、分部、_。是什么让他们学校取得那么高的知名度。真是他们一直秉承“为孩子设计给孩子展示给儿童管理”“小主人”教育思想。让孩子真正成为学校的主人，教师只是“引导”孩子“端行悦思温情健美”。使学生“不满足于安静发展自己的个性”，学校为学生提供需要的各种平台，让学生多读书，多培养孩子们的能力，放手让学生走出课堂，自己_到社会上去开展各种公益活动等等，目的：1.就是让学生的学由“被动”走向“主动”；2.孩子的思维由“单一”走向“会合作”；3.教学的关系
3、由“被控制”走向“会合作”。试想这样学校培养出来的学生会是高分第能吗。有品行有能力的学生，谁人不爱那。学校与国外很多学校有联谊，让学生走出去放眼世界，得到很好的锻炼。希望我们的学校有朝一日也能走出国门，冲出亚洲。二、新的理念促学生飞速成长这几所学校有共同得到特点，就是对学生的“引领”非常到位。不怕学生出现个个阶段避免不了的问题，而是出现了问题后的解决方法，不是围堵而是疏导，让学生一段时间后自己去判断自己行为的合适与否。教师把课堂还给学生，让学生去发现问题解决问题，甚至让学生做“小老师”给学生讲课。这样的课堂让学生学习由被动转为主动，更激发了学生的积极性。各种特色课程有必修有选修，让学生多彩多艺
4、。这样的课堂学生积极，教师轻松幸福。三、请进来走出去提高教师素养每所学校都特别注重教师的素养提升。不断的请_省名师到自己学校来讲课、做报告、论坛等，提高教师的学科素养。而且还派教师到各地去学习、交流。甚至派老师到国外，走出国门去学习参观。让教师开阔眼界，提升个人素养，提高高层的管理水平，制定适合自己学校，具有自己学校特色的校训。组建教师工作室，由名师带领教师搞科研，搞校本课程、特色课程等。为学校挣得荣誉，打出名气。总之，通过这次的学习培训，不仅提高了老师之间的团结协作，更重要的是让我们学到了新的教学方法，新的教学理念；师生之间的平等、互助、信任；不同程度学生可以做到不同的作业，让学生都有适合他
5、们自身的作业收获了很多知识和感动。学校管理学习培训心得（二）_月_日至_日，我在_市高等专科学校参加了培训。先后听_等多位专家的精彩讲座。_现为民盟人士，但曾从事多年的教育基层及领导工作，他讲座的题目是从理解到行动现代教育背景下的学校管理。主要是观点的核心就是“责任”。且看看别的学校的理念吧。“没有责任是办不好学校的”“同扛责任兴伟业，共聚智慧迎四星”确实，领导有领导的责任，教师有教师的责任，班主任有班主任有班主任的责任，如果各司其职，学校就会变得更有序。“没有执行，一切都是空谈。”这也是他引用的观点。是的，“知道不等于得到”，能想到是好的一步，如果能想到能做到，就更好了。比方说，上完某一课后
6、真的有些想法，抑或收获，也就是反思，记录下来，今后在教学实践中切实运用起来，这就是能想到能做到了。再如每人的论文、案例，获奖的不少，也可以说教研水平也不低了，如果也将这些较为系统的教学心得渗入自己的教学实践中，也是想到做到了。任一鸣先生也介绍了教育专家叶澜关于一堂好课的标准，在些摘录如下，与大家共同借鉴。叶澜：一堂好课的标准a有意义的课，即扎实的课(立意要高)b有效率的课，即充实的课(信息量、导入、兴趣与难度)c有生成性的课，即丰实的课(学得与习得、课堂资源的丰富性)d常态下的课，即平实的课(学生导向、避免不必要的表演)e有待完善的课，即真实的课(抓住一二个细节、解决一二个问题、留下一二句名言
7、)_是一个巾帼英雄，她是镇-_实验中学的教导主任。三个月攻下了研究生这是何等的毅力与智慧。然后在攻读研究生的过程又只身赴_应聘赴新加坡执教成功，最让我佩服还是她最后还是选择了归国路，在十倍于国内工资待遇的诱惑面前毅然选择了归国。她讲座的题目是尊重生命尊重规律让每一个生命都灿烂。她的主要观点有：一、建立团队是第一要务。包括干_伍建设、教师队伍建设、学生队伍建设二、正确对待学生三、工作要有理念、思路、措施、效果四、教育要_细节，学会移情五、以文化熏陶学生本学期初，_前往_三十五中连听了五节课，发出了“现在的基础教育已到了非抓不可的地步了。”的感慨。是啊，现在，从小学开始，孩子的负担特别重，“减负。减负。”喊了多年，最后落得个学生的负担越来越重。学生的品行也有每况愈下的走向，在乘坐_路车，几乎看不到学生让座，学生的立他行为与品行可见一斑。她在讲座中提出一个观点。用最简洁明了的理念做最务实高效的工作。这个观点与其他授课专家有共通之处，也许这就是时下流行的新的教育理念吧。在对待孩子方面她还真有一套，她举了一个她与_的故事：她下班回家，到了家门口，发现自己的_站在楼下的草地上，没有回家。第页共页
