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1、 福州大学至诚学院电气工程实践报告电工技术部分姓 名： 学 号： 系 别： 电气系 专 业： 电气工程及其自动化 年 级： 班 级： 指导老师： 郑 兆 泰、郑 齐 实践时间： 2010年11月29日12月3日 2010年12月05日1. 实践目的和要求1.1实践目的1、通过实践,巩固所学知识，学会理论联系工程实践，；2、通过5天的实践学习并简单的运行了电控的一些操作，掌握一些基本的电控工程工艺；3、通过3个实验实际操作，加强动手能力。1.2实践要求1、了解用电安全知识，合理安全的连接电路，避免出现短路，触电等危险现象；2、学会通过电路图连接控制电器、控制电路等操作；3、学会简单电动机的设计、
2、制作和调试；2. 基础实践内容2.1基础实践内容一：手动开机定时自动关机2.1.1电路图2.1.2所需器件清单接触器，转接模板，电动机，按钮板，熔断器，护套导线，3p空气开关，时间继电器，接线排。2.1.3电路工作原理及按钮操作流程按下启动按钮时，电动机就启动连续运转；当时间继电器的延迟时间到时，自动停止运转。2.1.4实物接线局部图2.2基础实践内容二：双重联锁的正反转控制线路2.2.1电路图2.2.2所需器件清单三相电源、电动机M（一台）、自动空气断路器（一个）、熔断器（一个）、热继电器（一个）交流接触器（两个）、联锁按钮（两个）、控制按钮（一个）2.2.3电路工作原理及按钮操作流程原理：
3、当按下SB1则SB1的联锁开关SB1打开，则接触器KM1通电，接触器KM1主触头接通，KM2开路，实现正转。当SB2合上，则变成KM2接通，电动机反转。于是电动机便实现了正反转的功能。操作流程：（1）正转控制（2）反转控制（3）停止要停止时，按下停止按钮SB3，控制电路失电，KM1主触头分断，电动机M失电停止转动。2.2.4实物接线局部图3. 拓展训练3.1设计题目一台设备配备有三相电动机两台A和B。控制要求：必须先启动A，起动A电动机后，经过3秒，自动起动B电动机；需停机时，用手动操作，只有先停B电动机才可停A电动机。设计、制作出具有这样连锁功能的控制电路。（应有3个控制按钮：起动A电动机停
4、止B电动机停止）3.2电路图3.3所需器件清单三向交流电1按钮板1接触器2热继电器2电动机2转接模板1熔断器1时间继电器三向交流电1护套导线若干3.4电路工作原理及按钮操作流程电路工作原理：设时间为3秒，SB1,SB3为停止按钮，SB2为启动按钮。通过“自锁”实现连续运转控制，通过时间继电器实现计时功能。按一下SB2按钮，KM1通电启动并自锁，从而A电动机连续转动，计时开始，3秒后KT常开两节点闭合，KM2通电启动并自锁，B电动机连续转动。停机时，必须先按下SB3，KM2断电，KM2动合辅助触头断开，KM2停止转动，B电动机停止转动。再按下SB1，KM1断电，KM1动合辅助触头断开，KM1停止，A电动机停止转动。按钮操作流程：a根据电路图连接好线路； b检查线路是否连接正确，打开电源； c功能实现：按SB2，起动A，经3秒，自动起动B，停机时，必须先停B 电动机，按SB3，B电动机停止，再按SB1，A电动机停止。d切断电源，拆除导线，整理工具。3.5实物接线全图3.6实物接线局部图4. 实践心得体会清楚了解安全用电的知识。理解到接线过程中要抱着严谨的态度对待每个环节，每条接线，这紧紧关乎着用电安全与实践安全。
