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1、充分发挥党外知识分子在学校发展中的作用坚持三个结合 落实三个到位 充分发挥党外知识分子在学校发展中的作用（学院委员会） 学院经过近几年的超常规发展实现了“千亩校园、万人大学”的奋斗目标有些指标已跃居全省同类高校前列。这些成果的取得除了狠抓教学、科研、管理等各项工作外与高度重视发挥党外知识分子的作用是密不可分的。我校党外知识分子较多目前有中国农工民主党和九三学社两个民主党派设有支部和支社有农工民主党党员8人九三学社社员26人另有民进会员1人民盟盟员2人无党派知识分子165人。这些党外知识分子中具有高级职称的占学校总数的28%中级职称占45%大多数是教学的骨干科研的中坚。在开展党外知识分子工作中我
2、们坚持“三个结合”落实“三个到位”充分调动了他们的积极性和创造性。 一、坚持党委领导和相互尊重相结合在思想重视上到位我校党委高度重视加强和改进对党外知识分子的领导校党委成立了党外知识分子工作领导小组建立了相应的工作会议和联系会议制度把党外知识分子工作作为学校的大事来抓确立了“以推进改革、促进发展为中心以团结人心、凝聚力量、群策群力为出发点和落脚点为党外知识分子创造良好的民主管理和民主参与空间”的工作思路。对党外知识分子工作校党委每年做到专题研究统筹部署召开3次以上的专题会议听取汇报研究工作解决问题安排任务。从而保证了这项工作自始至终得到了重视和落实。建立了校领导联系党外知识分子和校、系(部)领
3、导同党外知识分子谈心交友两个基本制度规定每位校级领导每人联系 3名党外知识分子校、系(部)领导每年同党外知识分子谈心10人次以上掌握他们的思想动态了解、解决他们工作、生活中的困难及时做好思想工作。通过不断探索和实践逐步形成了党委统一领导、党政齐抓共管、统战部门专抓、有关部门配合的工作机制形成了抓党外知识分子工作的合力。与此同时党委十分尊重他们的独立性、主动性努力拓宽他们的参政议政渠道。年初召开座谈会听取他们对学校一年工作计划的建议；年底召开工作情况通报会向他们通报一年来学校工作的成绩和不足听取他们对一年工作的评价；每项重大方针、政策出_都邀请民主党派领导人、无党派人士代表和有关专家学者进行民主
4、协商听取他们的意见和建议；每一个重点和中心工作实施前都广泛征求党外知识分子的意见和建议；一年一度的校、系(部)领导干部考核邀请他们与党员、副科以上干部、副高以上职称、教代会代表一起参与打分考评。同时校党委还大力支持他们开展活动发展自己的事业并优先提供资金、场地和交通工具。如九三学社退休成员创办“宏达学校”党委不仅批给了教学楼和教学设备而且给予优惠鼓励。这个学校的创办不仅为学校增加了收入而且使这些退休的民主党派人士实现了老有所为老有所用发挥了余热。 二、坚持物质支持和精神引导相结合在关心帮助上到位学校党委十分关心党外知识分子、特别是党外高级知识分子的工作和生活。校财政每年列出专项经费保证民主党派
5、、无党派知识分子参加会议、征订学习资料和开展活动的费用同时在科研经费上优先提供有教授职称或博士学位者均提供四室两厅住房一套服务五年后产权归个人所有 。视专业和项目需要安排515万元的科研启动费给正高职称的教师每人每月发放1200元的津贴。给硕士提供住房一套服务期内免费居住并有2万元科研启动费。农工民主党支部和九三学社支社成立后为方便他们反映情况学校专门在校领导办公的楼层为他们安排了办公室配备了办公设备使他们有了较好的办公条件和工作环境。在此基础上校党委还十分注重从思想上为党外知识分子正确导航。同时开展师德建设引导他们树立正确的职业观和道德观增强敬业奉献意识、师表形象意识、岗位创优意识和服务学生
6、意识努力实现“以科学的知识武装人以严谨的作风影响人以高尚的道德塑造人以崇高的精神感染人”。这些措施充分调动了党外知识分子工作的积极性和创造性坚定了他们为党的教育事业努力奋斗的信念在教学和科研上取得了累累硕果。校学术委员会主任、无党派人士某某从某重点大学举家来到我校近年来出版个人专著6部。他深有感触地说：“我之所以放弃在重点大学带研究生的机会来到学院就是因为这里有良好的人文氛围。这种氛围激发了我的创作动力使我做出了比在重点大学更多的成果。”据统计自去年来我校党外知识分子发表学术论文200多篇出版专著4部主编参编教材5种有20多个科研项目获校级立项7个教改项目获地级以上立项资助3项教改成果获省级奖
7、24人获地级以上科技优秀论文奖。 三、坚持培养提高和选拔任用相结合在政治信任上到位党外知识分子是我校教育事业发展的重要力量为使他们人尽其才才尽其用把聪明才智充分发挥到学校各项工作中去校党委非常重视对他们的培养和选拔做到党内党外两支队伍一样重视一样要求一样使用。党委每年有计划地将一些素质较好、社会影响较大的党外人士送到省委高校工委干部培训中心、社会主义学院和省内其它高校举办的政治理论学习班、研讨班进修学习或者到有关重点大学进行专业培训做访问学者。同时组织实施 “教授工程”和“学位工程”对有培养前途和具有副教授职称的党外知识分子选拔出来进行重点培养每人给予2万元以上资助；大力鼓励青年党外知识分子考
8、博、考硕愿意回校继续工作者学校为他们解决学习费用并保持在校的各项待遇。这些措施充分调动了党外知识分子的学习积极性从整体上提高了他们自身素质。自去年来有2名党外知识分子被评为教授15人考取了博士、硕士。美术系主任某某有百余幅作品参加全国各类美展或发表在专业刊物上并多次获奖学校积极为其提供创作条件。在他的带动下该系形成了良好的艺术创作氛围被美术界誉为“某某群体”艺术现象。政史系无党派人士某某在马克思主义哲学领域研究成果丰硕取得省“五个一”工程立项1项获曾宪梓教育基金奖。谈及事业上的发展他深有感触地说：“我能成为一名教授在事业上有所成就与学校对我的培养、支持与帮助是密不可分的。这是一片干事业、出成果
9、的沃土。”在培养提高的同时校党委还注重选拔优秀的党外知识分子。一方面支持、协助民主党派物色和选用新一代代表人物和领导骨干积极向省、市人大、政协有影响、有威望、有能力的党外知识分子参与国家政治生活。目前我校党外知识分子中有“九三”学社省委常委1人市人大副主任1人市社科联副主席1人市政协常委1人省美术家协_事2人省心理学_事1人。另一方面大胆任用党外知识分子充实校、系(部)两级领导班子让他们直接参与学校的管理。目前5人担任了系(部)主任、部门负责人11人担任了系(部)副主任和部门副职。这些同志有职有权有强烈的事业心和责任感。党委对他们既严格要求又大胆使用在政治上充分信任在工作上热情支持他们与党员同志、党的组织构成了不可分割的整体保持了融洽、友好的合作关系为加快学校改革与发展这个共同目标互相尊重互相关心互相帮助真诚合作发挥了重要的作用。 第 页 共 页
