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1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。群文艺术专业综合实践题库(初、中级)单双多项填空:1、 浙江是戏曲大省,从下列剧种中选出浙江剧种:越剧、京剧、乱弹、黄梅戏、豫剧、绍剧越剧辅导折子戏有哪些?152、舞蹈的地面练习有哪些?173、舞蹈扶把练习内容有哪些?174、我国常见的舞蹈种类有哪些?16芭蕾舞、中国古典舞、民间舞、爵士、现代舞及斗牛舞5, 我国较为常见的声乐演唱方法有哪些?19发声法、表情、风格、语言和舞台台风等6, 常用的笛子技巧有哪些?28连奏、单吐、双吐、三吐、花舌、叠音与打音、滑音、历音、颤音等等 7, 合理的歌唱方法有哪些方面?198, 一般的筝由几根弦组成33?16
2、、18、219, “二泉映月”是何人的代表作?30何天华、华彦钧、李叔同10, 下列曲子中哪些是筝的传统代表作?3311, 我国主要弹拨乐器有哪些?32筝、琵琶、扬琴、古琴、三弦、吉他等12, 说唱艺术归属于什么艺术门类?39话剧、京剧、曲艺13, 数来宝、评书、道琴、鼓词属于什么艺术形式?39戏曲、曲艺14、弹唱演员必备的基本技艺40?说、噱、弹唱、五到、八技15、美术包括的内容有哪些?美术的基础训练内容是?41(一)绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术、书法、(二)素描、石膏像写生16、 明暗色调是什么最基本的表现手段之一?43素描17、 请从中选择色彩原色是哪三色44:红黄蓝白18、 在不同光
3、源和环境下产生色彩感是什么?4519、 “章法”和“布局”在中 国传统绘画中称为什么?4520、 音乐基本因素?49音符、动机、节奏、旋律构图21、 我国民间音乐大致可分为哪几类?53民歌、歌舞音乐、戏曲音乐、说唱音乐、器乐22、 相声作品的结构?61包袱、结构、动作小品是什么艺术表演形式?65戏曲、话剧23、 小品的第一要素是什么?65题材、结构24、 戏曲表演艺术的特征?68程式性、虚拟性、动作性25、 对唱的基本形式有哪些组成? 71清唱、表演、舞蹈型26、 舞龙、舞狮、秧歌属于什么舞蹈形式?7327、 一般的群众舞蹈编排结构有哪些?7828、 如何对一般群众舞蹈进行选曲?7829、 群
4、众性舞蹈编排大致有几个步骤组成?7930、 合奏训练的步骤和要求有哪些?8631、 编制辅导计划的基本要求?90准确性、可操作性、周密性32、 群众文化辅导有哪四大种类?9133、 综艺活动组织策划类计划应包括哪些内容?9934、 舞台组织机构有哪些组成?10835、 群众性文娱活动形式有哪些?11636、 艺术的功能?114愉悦、认识、教育、交流、宣泄37、 宣传晚会有哪三种类型?112政治性、突击性、商业性第二部分:名词解释1. 群众文化艺术辅导的特性和基本内容有哪些?82. 什么是无实物训练?153. 我国的民族乐器有哪些?214. 何为器乐吹奏?275. 什么是戏剧?由哪些艺术表演形式
5、?136. 什么是曲艺?7. 什么是拉弦乐器?308. 请解释素描中的“形”。419. 色彩三要素?4410. 什么是二度创作?4711. 什么是“四度二音”?4812. 戏曲。6813. 节律及其作用?5514. 什么是表演唱?7215. 表演唱的特性?7216. 什么是舞蹈表演艺术?7217. 什么是情绪舞?7518. 什么是情节舞?7619. 何为群众性舞蹈?7720. 什么是重奏?8321. 什么是合奏?8422. 独唱?8723. 小组唱(小合唱)?8824. 辅导目标?9025. 调查报告的特征?10426. 串连组合?10727. 舞台监督?11028. 宣传栏?118第三部分:
6、简答题1. 话剧表演艺术基本技能辅导内容。152. 舞蹈表演技能辅导课的课堂由哪六部分组成?173. 文学创作的主题和题材有哪些?544. 快板的艺术特色?605. 歌伴舞的编排特点是?816. 广场舞蹈的编排特点是?817. 重奏曲编排过程中应注意的有哪些方面?838. 民乐合奏有哪些乐器组合而成?849. 串连方式组合的利弊?107 第四部分:论述题1、综合实践的必要性?22、怎样进行综合实践?3_43、综合实践需要注意的问题?54、群众文化艺术辅导基本内容有哪些组成?125、阐述群众性舞蹈的特点和侧重?78 6、编制辅导计划的基本要求。907、根据自身业务特长和岗位,似写一个本专业艺术培训的请示报告1018、某乡镇文化站迎国庆50周年,确定搞主题文化月活动,各做方案一个。1019、 阐述辅导计划的编制和实施过程?104 10、 宣传性文化活动的一般工作程序?11511、 详细阐述群众性、主题性文娱活动的策划和设计几大要素。117综合实践的必要性、注意事项。怎样进行综合实践?2-7艺术的功能。11412、宣传晚会的分类。11213、群众文化艺术辅导的特性和基本内容。8-1214、群众文化辅导调查104-105。15、宣传性文化活动的一般工作程序。115 /