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1、第一节声音是什么学校:姓名：班级：一 选择题（共15小题）1 .下列关于声现象说法正确的是（）A. 切声音都是由物体的振动产生的B. 医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C. 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度D. 道路两旁种植树木可以让居民区里更安静，是在声源处控制噪声的2. 在西安的孔庙里有一个大古钟， 有人发现在敲击古钟时， 撞击停止后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）A. 钟声的回声B. 大钟还在振动C. 大钟停止振动，空气还在振动D. 人的听觉发生延长3. 如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声
2、就消失了，其主要原因是（）A. 手不能传播声 B .手吸收了声波C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去了4. 下列不能传播声音的是（）A. 水 B.空气C .冰D.真空5. 以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是（）A. 敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑跳动B. 将发声的音叉接触水面，能溅起水花C. 扬声器发声时纸盆会振动D. 正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐抽出空气，声音会逐渐变小6 通常情况下，声音在空气中传播的速度为340m/s 打雷时，我看到闪电约 1秒才听到雷声，声源离我的距离约为（）A. 440m B. 340m C. 240m D. 140m7. 百米赛跑时，记时员分别根据发
3、令枪冒烟和听到的枪声计时，那么两种记法成绩相差 （）A. 0.294sB. 2.94sC. 29.4sD. 0.0294s8. 学校运动会上的百米赛跑，计时员为了计时准确些，总是（）A. 听枪声按秒表，因为耳朵的灵敏度比眼睛高B. 看发令时散发的白烟按秒表，因为眼睛在耳朵前面C. 听枪声和看白烟都可以，因为枪声和白烟是同时同地发生的D. 看发令时散发的白烟按秒表，因为光速比声速大得多9. 小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，这三下声音依次是由下述 物质传播的（ ）A.钢、空气、水 B .钢、水、空气 C .水、空气、钢 D .空气、水、钢10. 关于声音的传播，下面说法中正确
4、的是（）A. 声音借助介质以波动形式传播B. 声音在真空中以很小的速度传播C. 声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D. 声音在介质中的传播速度随着介质的不同而相同11电影院的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷，其目的是（）A.增强响度B .防止声音振坏墙壁C.增大声音的频率D.减弱回声12在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（ ）A.声音的响度大些B.声音的音调高些C.声音与回声分开了D .声音与回声混在一起了13如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解
5、释中正确的是（）A. 声音变成了超声波B. 圜丘上装有扩音器C. 建筑师利用了声音的折射原理D. 回声与原声混在一起，声音得到了加强14. 人对着远处的高山大喊一声可以听到美妙的回声，一个人对着距离自己山大喊一声，他要听到自己的回声需（）A. 1360秒钟B. 680秒钟 C. 8秒钟 D. 2秒钟15. 关于声现象，下列说法正确的是（）A. 只要发声体振动，我们就可以听到声音B. 振动停止了，声音能继续传播C. 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D. 声音在真空中的传播速度是340m/s1360米远的高二. 填空题（共10小题）16. 人讲话依靠 的振动发出声音，鼓声依靠
6、 的振动发出声音，小提琴依靠的振动发出声音，笛子依靠 的振动发出声音。17. 把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，这表明发出声音的物体在。把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内， 逐渐抽出其中的空气， 听到的声音的响度将越来越小； 根据 这个现象做进一步推理，可以得到声音在 中不能传播的结论。18. 声音在15C的空气中传播速度为 m/s .登上月球的宇航员只能靠无线电话交谈，因为不能传声。19. 将耳朵贴在长铁轨的一端， 让另外一个人敲一下铁轨的另一端，你会听两次敲打的声音,听到的第一个声音是通过 传播的，听到的第二个声音是通过 传播的。20. 铁道游击队员为了及早发现敌人驶来的火车，常把头伏在
7、铁轨上倾听， 这是因为;鱼儿常被岸边人的说话声惊跑了，这说明 能传声。而在月球上，宇航员即使用再大的力敲打锣，他也不能直接听到锣声，这是因为 。21. 声速的大小跟介质的种类和 有关，声音在15C的空气中传播速度是 m/s。22. 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 ，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应大于 。23. 旅游时会遇到这样的现象：游客面对山崖高喊一声后会听到回声，回声是声音的现象；对声源降噪能力最好的材料是 (选填“棉花”、“木板”或“金属块”)24. 某人对着山崖大喊一声，过了3s听到回声，设声音在空气中传播的速度是340m/s，则人距山崖的距离为 。这种方法 (选
8、填“能”或“不能”)用来测量地月之间的距离。25. 物体振动发出的声音以 形式向外传播，到达人耳后，引起的振动，然后通过听觉神经传给，这样我们就听见了声音。三. 实验探究题(共 2小题)26. 小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。(1) 当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到通过实验现象得出的 结论是。(2) 乒乓球在实验中起到什么作用？ 。(3) 若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化： 听到和看到的现象会有什么样的变化？ 。 根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？。27. 如图所示，小明与小芳用细棉线连接了两个纸杯。制
9、成了一个“土电话”。(1) 通话时，传声的物质有 、禾口(2) 相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验现象表明： (3 )如果在用“土电话”时，另一位同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 (4) 如果在用“土电话”时， 线没有拉直而处于松弛状态， 则听的一方通过棉线 (填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。#四. 解答题(共1小题)4s后听到回声，若汽车行28. 辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在驶速度为72km/h .求：(1 )司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？(2)司机听到回声时距离高
10、山多远？参考答案.选择题(共15小题)题号12345678910选项ABCDDBADBA题号11121314151617181920选项DDDCB二. 填空题(共10小题)16. 声带，鼓面，琴弦，空气柱。17. 振动；真空。18. 340;没有空气。19. 铁轨；空气。20声音在固体中传播比气体快；液体；声音不能在真空中传播。21. 温度；340。22. 0.1s ； 17m=23. 反射；棉花。24. 510m；不能。25波；大脑。三. 实验探究题(共 2小题)26. (1)乒乓球多次被弹开；物体发声时在振动；(2 )把音叉的微小振动放大，便于观察；(3) 听到音叉发声的响度变大，看到乒乓
11、球被弹开的幅度变大；声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。27. (1)纸杯；细棉线；空气；(2)金属丝的传声性能比棉线好；(3)手捏住线阻碍了声波 的传播；(4)不能。四. 解答题(共1小题)28. 已知：v 车=72km/h=20m/s, v 声=340m/s, t=4s。求：(1 )汽车行驶的路程 S1=?( 2)司机听到回声时距离高山S2=?_s解：(1 ) v=,汽车行驶的路程：S1=v车t=20m/s x 4s=80m；(2)声音传播的距离: s 声=v 声 t=340m/s x 4s=1360m,设司机听到回声时汽车到高山的距离为s,则：2s=S2- si,門 3 1360m-动 m s= 匚 =640m答：(1)司机从鸣笛到听到回声汽车行驶了80m；(2)司机听到回声时距离高山640m=
