《语言描写的九种方法[一]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语言描写的九种方法[一](3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、语言描写的九种方法一“ 言为心声”语言能表达人物的思想和性格,是人物思想 的外衣,因此,要写好人物的语言。写好人物的语言有如下 九种方法:一:语言要体现人物的职业特点.。人物的的语言体现他的职业特点是一个常识,否则就会 牛头不对马嘴,闹出许多笑话。例如:赶花一课中,养 蜂人说:“我们也和养蜂人一样,一年四季极少在窝里停,天 南海北,哪里开花就往哪里赶。这极精彩的比喻,符合养蜂 人的职业特点,如果换成医生、教师、工人、或者其它行业 的人。这么说就不行了。二、语言要体现人物的身份。人的身份各不相同,语言要符合说话人的身份。例如:列 宁和卫兵一课是这样写卫兵和列宁的对话: 他非常不安,举手敬礼说:“
2、列宁同志,请谅解,我耽误了您 的时间。” 列宁握住这位小战士的手,高兴地说:“你做得对,小伙子! 你对工作很负责任,谢谢!”他们的对话符合各自身份。三、语言要体现人物的地位。 人物的地位是不同的,语言要体现人物的地位。老板的话就 要体现老板的地位。例如:高尔基的童年一课中,老板 娘絮絮叨叨地骂着走进厨房。一看见那支燃烧的蜡烛,就叫 起来:“瞧,一支蜡烛全点完了,他不是要把房子也点起来吗?” 这句话生动形象地勾勒出一个高傲、刻薄的老板娘的嘴脸, 完全符合她的身份。四、语言要体现人物的性格。 人物的性格千差万别,在语言上也能表现出来,语言要体现 人物的性格。例如:鲁迅先生一课中有一段话: “你不知
3、道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小时候, 鼻子和你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。” “碰壁?”我说,“你怎么能碰壁呢?是不是你走路不小心?” “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “哦,”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬多了,怪不得您把鼻 子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。 这段对话,鲁迅先生的幽默,对黑暗势力的抨击,与“我”的 幼稚可笑表现出来,符合各自的性格特点。五、语言要简洁。语言是为刻画人物的性格,表现人物的思 想服务的,话不在多而在精,前面引用的鲁迅先生和“我”的 对话。列宁和卫兵的对话,老板娘的话,每一句都很简练 .。