《江苏省宿迁市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宿迁市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷C卷（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省宿迁市2020年（春秋版）九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 生活中的许多变化都能产生热量，下列放热现象主要由物理变化引起的是（ ）A . 蜡烛燃烧时放出大量的热量B . 生石灰与水混合放出大量的热C . 白炽灯泡通电后发热D . 苹果腐烂时发热2. （2分） 有两种微粒，已知它们的质子数相等，核外电子数也相等。下列关于这两种微粒的说法错误的是（ ）A . 可能是一种分子和一种原子B . 可能是两种不同离子C . 可能是一种分子和一种离子D . 可能是两种不同的分子3. （2分） PM2.5是指大气中直径小于或等
2、于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。2012年2月，国务院发布新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标。PM2.5主要是在日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中产生的，在家中二手烟也是形成PM2.5的重要因素。下列做法无助于减少PM2.5的是（ ）A . “地球一小时”熄灯减碳B . “无车日”C . 发电厂加高烟囱D . “世界无烟日”4. （2分） (2017九上无锡期中) 下列实验现象描述正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体C . 红磷在空气中燃烧生成大量烟雾D . 铁丝在
3、氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体5. （2分） (2016九上湖北期中) 从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（ ） A . 这是一个化合反应B . 水分解时元素的种类不变C . 在化学变化中原子是最小的粒子D . 氢分子能保持氢气的化学性质6. （2分） 下列说法中正确的是（ ） A . 单质的化合价为零B . 同一元素在同一化合物中的化合价相同C . 同一元素在不同的化合物中可显示不同的化合价D . 由不同种元素组成的纯净物可能是化合物7. （2分） (2018九上江津期末) 下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (
4、2017九下长春模拟) 对于下列化学用语，说法错误的是（ ）A . 、都可以表示原子B . 和既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子C . 和所代表的微粒的化学性质相似D . 能表示离子的只有和9. （2分） (2016亭湖模拟) 下列对部分化学知识的归纳或应用完全正确的一组是（ ）A化学与健康人体缺铁会引起贫血可用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜B化学与环境使用化石燃料不会对环境产生影响PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一C化学与安全图书、档案着火，可用液态二氧化碳灭火在室内放一盆水，可防止煤气中毒D化学与生活用灼烧闻气味的方法能鉴别棉花和羊毛生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化A .
5、AB . BC . CD . D10. （2分） (2016九下济宁开学考) 我国新一代气象卫星“风云三号”于今年5月27日成功发射，运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃烧的化学方程式为：R+2N2O43N2+4H2O+2CO2 则偏二甲肼的化学式是（ ） A . C2H8N2B . N2H4C . CH4D . C6H7N11. （2分） (2018九上槐荫期中) 泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责。下列做法中，不利于环境保护的是（ ） A . 植树种花，绿化环境B . 春节时大量燃放烟花爆竹C . 生活垃圾分类后处理D . 工业废水处理达标后排放12. （2分） (2016九
6、上大石桥期中) 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 丁是该反应的催化剂B . 该反应的基本类型是分解反应C . 该反应中乙、丙的质量比为3：17D . 该反应中甲、丙的质量比为7：1013. （2分） (2018丹东模拟) 下列装置或操作能达到实验目的的是（ ）A . 证明CO2密度比空气大B . 稀释浓硫酸C . 测定空气里氧气的含量D . 验证质量守恒定律二、 多选题 (共2题；共6分)14. （3分） (2013湛江) 下列说法正确的是（ ） A . 塑料袋使用方便，但是会造成“白色污染”，应减少使用B
7、 . 一氧化碳既是化合物，又是氧化物，一氧化碳有毒C . 金刚石、石墨和C60都是有碳元素组成的混合物D . 石油、煤、天然气和乙醇都是不可再生能源15. （3分） (2016毕节) 下面是张丽同学写的四个化学反应方程式及注明的反应类型，其中对应不正确的是（ ） A . C+O2 CO2化合反应B . 2H2O2 2H2O+O2分解反应C . KCl+AgNO3=AgCl+KNO3复分解反应D . 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2置换反应三、 填空题 (共6题；共22分)16. （3分） 用大于、小于、等于、无法确定填空：（1）沸点：液氮_液氧；（2）微粒直径大小：分子_原子；（3）空气中
8、体积分数：氮气_氧气；（4）碳元素的质量分数：甲醛（CH2O）_醋酸（C2H4O2）；（5）核外电子数：硫原子_硫离子；（6）2克氢气在8克氧气中充分燃烧后生成的水的质量_10克；（7）通常情况下，100毫升酒精与100毫升水混合，总体积_200毫升17. （3分） (2017来宾) 请完成以下填空： 镁是由_构成；CO2中“2”表示的意义是_；由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是_18. （5分） (2017东胜模拟) 图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素 （1） 由图a可知，铯元素的相对原子质量为_ （2）
9、图b中该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构的粒子的符号为_ （3） 有关图c的说法，正确的是（填序号） A . 原子序数：ZYB . 核外电子数：X=YC . Y和Z同处于第二周期（4） 如图2是一定条件下，某化学变化的微观示意图，写出该反应的化学方程式_ 19. （3分） (2015九下仁寿期中) 请用“单质”、“化合物”填空： （1） 在化合反应中，生成物一定是_，而不可能是_ （2） 在分解反应中，生成物可能是_或_，但反应物一定是_ 20. （1分） 如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来水（1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式：_（2）实验中消耗的4
10、0g酒精完全燃烧放出的热量为_J（酒精热值为3.0107J/kg）（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡观察到的现象是：_21. （7分） (2018柳南模拟) 在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示请回答下列问题：（1） 1个A分子中含有_个原子。 （2） 这四种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。 （3） B物质中氧元素的化合价为_价。 （4） 该反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_反应。 四、 推断题 (共1题；共4分)22. （4分） (2019九上珠海期中) 下图“”表示物质间的转化关系。已知：A是一种白
11、色固体粉末，实验室可将A与黑色粉末B混合加热用于制取气体C，气体C具有助燃性。B反应前后的质量和化学性质均不变。E是维持生命不可缺少的一种无色液体，E和G含有相同的元素。 （1） 写出以下物质的化学式：A_B_E _G _（2） 指出物质C的一种用途_。 （3） 写出两个相关反应的符号表达式：_五、 实验题 (共1题；共4分)23. （4分） (2017九下福州月考) 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界，回答下列问题：I、认识物质的组成和构成（1） 从宏观上看，氧气和二氧化碳都是由_组成的。（2） II、认识物质的制法指出上图中标有数字的仪器名称：_。（3） 实验室用加热高锰酸钾的方
12、法制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母序号），该化学方程式为：_。（4） 某同学设计的实验装置（如上图），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质当打开K1、关闭K2时，利用、装置可进行的实验是_（填字母序号）A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开K2、关闭K1时，利用、装置可以制得并检验二氧化碳，写出装置I中反应的化学方程式：_。（5） III、认识气体的收集方法某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法。【查阅资料】通常状况下，1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液pH 约为5.6。【提出问题】排空气法收集的气体
13、中O2为5.8%，二氧化碳能不能用排水法收集？【实验设计与操作】在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数。用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是_(填“排空气”或“排水”)法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是_。你认为二氧化碳_（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是_。（写一条即可）六、 计算题 (共2题；共5分)24. （4分） (2019九上金水期中) 某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。 （1） 其中“钙、镁”是指_
