个人实习报告范文

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1、个人实习报告范文个人实习报告范文。很多人初涉职场的时候都会有一个实习的经过,在实习完成时,大家都用一份报告来作一个实习工作总结。那么,个人实习报告怎么写呢?是怎样的呢?要学会利用信息,要做一名信息灵通的班主任,让班级的一举一动掌握在你手中,这样你就会在班级管理中得心应手。 在田家炳中学的时候,有一件事给我的感触最深。在接手初一2班的时候,我对学生不是很理解,所以我不幸的踩了“地雷”。事情是这样的,有一个学生是非常的有个性,与其他的学生不经常来往,记得,第一个与我说话的学生就是她,很有自己的想法与主见,她曾对我说:“行胜于言”,所以对她的印象很深。就经常的关心她,在她病的时候,作为一个老师的我亲

2、自给她买药与问候她,过多的关注。问题来了,发现总有几个学生对我总有抵触的情绪与对抗。我不明白到底是做错了什么,很苦恼,我不禁反思我的行为。后来,通过其他的学生我才明白她是班上被排挤的边缘人,所以,那几个学生不满我的“偏心”,才跟我总是过不去,有事没事跟我较劲,形成了小对抗的场面。我才恍然大悟原来班级也有“_”小团体,学生也会“吃醋”。其实她们在平时含沙射影告诉了我,只是我不懂而已。后来我努力的化解这一场误会,不过实习已完毕了,真的很遗憾。它不仅教育我要学会利用信息,管理好班级。同时也告诉我对学生不能有偏心,要不然会“死得很难看”。 传统的教育理念中,大局部老师都把自己看为至高无上的。但现代教育

3、不同,“以人为本”教学理念的推广,已经把师与生之间的关系看为平等关系,昔日的猫和老鼠的关系已经不存在了。在实习中,我尊重学生的意见,虚心承受学生的批评。记得在田家炳中学时候,我本来是要对一位就是那几位不满我的学生中“大哥”级人物跟我作对的学生进展教育,但不曾想到的是她反过教育了我,说了很多,她不仅指出了我的缺乏之处,还提出1、2、3点,教我如何去做才能让学生喜欢,才能走进学生的心灵,她说,她们不是跟我过不去只是觉得我不会哄她们,不多跟她们沟通等。还说我缺乏了一种老师的威严,这样学生根本就不怕我。真的很诚恳,许多事释怀了,一阵心酸涌上我流泪了,不过我没有给她看见。那时我对她说:“真的很感谢你,你

4、让我真的重新认识我自己,也使我学到了很多东西。”此后,我在课余时间里尽量多深化到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与我无拘无束地相处,渐渐的班里同学的目光由抵触防范变为信任了,开场找我谈心了,向我倾诉心里话,看到学生的变化,我非常的感动 四、教学心得:在田家炳中学实习了一个多月,我深深地体会到:“学是一码事,教是另一码事”的真正意义所在。通过这次实习,我深化地感到原来要做一名合格优秀的老师是要付出很大很多的努力。记得第一堂课讲下来,我自己的感觉不是很好。一方面讲课语速偏快,老是害怕讲不完预先准备的内容,没有别的老师那股轻松自如、游刃有余的劲儿。感到自己上课如同是在跑步,而他们却宛如是

5、在漫步。一方面,解释的过多,老是怕学生听不懂,也怕自己讲不透讲不清,越讲学生就是越听不懂,其实有些东西不讲还好,讲了学生就糊涂了。觉得自己上课就像猴子摘玉米,分不清那里是重,那里是轻。后来,在剩下的课,我克制了这些缺点。上课声音要大,这是我很早就知道的事情。我以前只知道老师上课声音小,很可能成为学生睡懒觉的催化剂,使得整个课堂死气沉沉的,但是如今我知道了上课除了声音要大更重要的还要注重语调的轻重,要抑扬顿挫,要有翕动性,这样有助于活泼课堂气氛,调动学生的学习积极性。 以上是我的实习报告,我相信在以后的日子里我会反思我这次在田家炳中学教学方面的得与失、成与败,使自己在反思中不断地向前迈进!在这段

6、实习期间,经过亲身体验了课堂教学的气氛,我学到了很多对自己将来做为人师所应具备的素质,初步掌握了课堂教学的技巧,使我获益非浅,为我将来走上教育岗位打下了良好的根底。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读个人实习方案范文:实习报告范文个人实习方案范文:实习报告范文即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习方案吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习方案;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论,根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销理论的差

7、距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下根底。通过毕业实习,到达如下目的;1 、较全面、深化地理解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。 2 、帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论知识。通过理论环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用才能。 3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析p 问题和解决问题的才能,促进学生将所学理论与理论相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习,应理解实际工作

8、中详细作业流程及不同形式,从而使已学过的专业知识与理论相结合。本实习原那么上应选择与市场营销专业知识相关的部门进展,内容包括商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容:1 、搜集实习岗位相关资料,理解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2 、参与实习单位的工作过程。3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。4 、在实习报告中分析p 评价实习单位管理制度的制定和执行情况与缺乏,并提出合理化改良意见。通过毕业实习,进一步掌握本专业的根本理论与技能,在理论中印证自己所学的知识。作为一个理论型专业

9、的毕业生,更要在实习中擅长发现问题,并培养分析p 问题、解决问题的才能,为撰写理论报告和走上工作岗位打下根底。 本次实习,学生要自主选择一个详细领域,深化到其内部进展理论,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,进步在相关领域的实际技术程度,并初步培养动手才能,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理程度,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进展原因分析p ,提出相应的方法与策略等。实习报告:个人实习方案范文实习报告:个人实习方案范文即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习方案吗?将实习规划

10、好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习方案;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论,根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下根底。通过毕业实习,到达如下目的;1 、较全面、深化地理解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。 2 、帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论知识。通过理论环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际

11、应用才能。 3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析p 问题和解决问题的才能,促进学生将所学理论与理论相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习,应理解实际工作中详细作业流程及不同形式,从而使已学过的专业知识与理论相结合。本实习原那么上应选择与市场营销专业知识相关的部门进展,内容包括商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容:1 、搜集实习岗位相关资料,理解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2 、参与实习单位的工作过程。3

12、 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。4 、在实习报告中分析p 评价实习单位管理制度的制定和执行情况与缺乏,并提出合理化改良意见。通过毕业实习,进一步掌握本专业的根本理论与技能,在理论中印证自己所学的知识。作为一个理论型专业的毕业生,更要在实习中擅长发现问题,并培养分析p 问题、解决问题的才能,为撰写理论报告和走上工作岗位打下根底。 本次实习,学生要自主选择一个详细领域,深化到其内部进展理论,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,进步在相关领域的实际技术程度,并初步培养动手才能,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地区

13、、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理程度,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进展原因分析p ,提出相应的方法与策略等。秘书实习个人实习报告范文秘书实习个人实习报告范文20xx年x月,我按照学校老师的安排,制定了自己的实习方案。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进展进一步的稳固和进步,以期到达根据理论知识,指导日常的工作理论的目的。收到了较好的效果。现将我今年实习情况报告如下:今年*月,我来到*工厂担任文秘工作,我发现不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,范围大,任务也比拟繁杂。秘书工作是办公室的主

14、体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们理解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有方案、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去侧重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。第二、开展调查研究,理解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。第三、检查催促各种行政法规和本单位的各项决

15、议、制度、方法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏向。第四、组织起草本单位的工作方案、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进展政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,详细落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的根本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原那么。1、要有充分的政策根据和事

16、实根据。秘书人员办文办事,绝大局部都是针对现实状况的,或是为理解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为根据,坚持实事求是的原那么。实事求是是我党的思想道路和传统作风,是秘书部门一切工作的准那么,也是秘书人员必须具备的品质。假如有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确表达政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能忽略大意,不能马虎潦草

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