《高中物理第1章功和功率第4节人与机械课下作业含解析鲁科版必修20723》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理第1章功和功率第4节人与机械课下作业含解析鲁科版必修20723（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人与机械1关于人与机械下列说法中正确的是()A机械只能承担人类可以完成的工作B机械能够承担某些人类无法完成的工作C机械可以在超过额定功率的状态下长时间工作D机械不可以在小于额定功率的状态下长时间工作解析：人类使用机械的目的，就是为了用它来代替人力做功，甚至完成超越人力的工作，所以A错误，B正确；机械的实际功率可以小于额定功率，但不能长时间大于额定功率，C、D错误。答案：B2使用机械做功时()A额外功少，机械效率就高B有用功多，机械效率就高C总功多，机械效率就高D有用功占总功比例大，机械效率就高解析：由，W总W有用W额外可知：W额外小，W有用可能更小，其机械效率不一定高，A错误；W有用多，W额外
2、可能更多，其机械效率不一定高，B错误；W总多，W有用可能小，其机械效率不一定高，C错误；有用功占总功的比例越大，其机械效率越高，故正确答案为D。答案：D3已知甲机器的机械效率是65%，乙机器的机械效率是80%，那么下列说法中正确的是()A甲机器一定比乙机器省力B甲机器一定比乙机器省距离C甲机器做的有用功一定比乙机器多D以上说法都不对解析：甲机器的机械效率比乙机器的机械效率低，只能说明在总功一定的情况下，乙机器做的有用功要比甲机器做的有用功多，故C错；只知道机器的机械效率不能说明机器是省力还是省距离，故A、B错误，本题选D。答案：D4在交通运输中，常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能，“客运
3、效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积，即客运效率。一个人骑电动自行车，消耗10 MJ(106 J)的能量可行驶30 km，一辆载有4人的普通轿车，消耗320 MJ的能量可行驶10 km，则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是()A61B125C241 D487解析：由题中公式得：电动自行车的客运效率1 ，普通轿车的客运效率，二者之比为241，C正确。答案：C5.如图1所示，不计任何摩擦，分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速升到同一高度，其中机械效率最高的是()A定滑轮B动滑轮C滑轮组D无法确定解析：使用动滑轮和滑轮组提升物体，都需要克服滑轮自重而做功， 图1所做的额外功
4、多；而使用定滑轮不需克服滑轮自重做功，故A项正确。答案：A6.如图2所示，在相同的时间里，用力F甲、F乙把等重的物体提升相同的高度，乙的动滑轮比甲重(忽略绳重和摩擦)，比较它们的机械效率甲、乙和两力做功的功率P甲、P乙，则()A甲乙，P甲P乙B甲乙，P甲P乙C甲P乙图2D甲乙，P甲乙；又因为在相同的时间内提升相同的高度，即P有用相同，由P总，而甲乙，所以P甲P乙。答案：B7一个人用10 N的拉力，沿长为4 m的固定斜面将重为16 N的物体匀速地拉上高为2 m的斜面顶端，该斜面的机械效率及斜面对物体的摩擦力f的大小分别为 ()A50%，f8 N B50%，f2 NC80%，f8 N D80%，f
5、2 N解析：斜面的机械效率100%80%；由力的平衡条件得：FGf0，所以fFG(1016) N2 N；故选D。答案：D8.如图3所示，工人用滑轮组提升重物，在10 s内将质量为100 kg的物体匀速提升2 m，已知工人向下的拉力为480 N，下列说法中正确的是(g取9.8 m/s2)()A绳子的自由端被拉下8 mB工人所做的有用功是2 8800 JC工人做功的功率是196 WD滑轮组的机械效率为68% 图3解析：由动力通过的距离s与动滑轮通过的距离s0之间的关系sns0(n为承重的绳子股数)，由图可知，sns032 m6 m，故A错；W有用Gs01009.82 J1 960 J，W总Fs48
6、06 J2 880 J，工人做功的功率为总功率，则P总 W288 W，机械效率为100%68%。故D正确，B、C错。答案：D9.如图4所示，工人用240 N的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸，用10 min将绳子拉下60 m，已知小船重1.8104 N，小船行进中受到的阻力是它所受重力的0.01倍，求：(1)工人拉绳时做功的功率；图4(2)此装置的机械效率。解析：(1)工人拉绳时做功的功率P1 W24 W。(2)小船靠岸时的有用功率P2 W18 W此装置的机械效率75%。答案：(1)24 W(2)75%10.小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系？”针对这个
7、问题他做了在斜面上匀速拉动物体的探究实验，如图5所示，并记录实验数据如表所示。 图5 实验次数斜面的倾斜程度物体的重力G/N物体上升高度h/m沿斜面向上的拉力F/N物体移动的距离s/m有用功W有用/J总功W总/J机械效率1较缓5.00.11.60.50.50.862.5%2较陡5.00.152.20.50.751.168.2%3最陡5.00.253.10.5(1)第三次实验填入表格中的数据：有用功为_J，总功为_J，机械效率为_；(2)通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_；(3)通过对上述实验数据的分析，你对斜面的机械效率问题可获得的初步结论是：_
8、；(4)如果小明想要探究斜面的机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变？解析：(1)W有用Gh5.00.25 J1.25 JW总Fs3.10.5 J1.55 J100%80.6%(2)由表中斜面的倾斜程度越陡所用的拉力越大，可得出斜面越陡越费力的结论。(3)由表中在物体重力不变的情况下，斜面的倾斜程度越陡，机械效率越高，可得出在其他条件不变的情况下，斜面越陡，机械效率越高的结论。(4)因为斜面的机械效率与斜面的倾斜程度、物体与斜面接触面的粗糙程度都有关，所以根据控制变量法可知应控制这两个量都不变。答案：(1)1.251.5580.6%(2)费力(3)在其他条件不变的情况下，斜面越陡，机械效率越高(4)斜面的倾斜程度和斜面与物体接触面的粗糙程度不变4
