卫生保健九大制度

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1、幼儿一日生活制度1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。(1)根据本园儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,制定出本园幼儿一日生活制度。(2)保健人员参与制定园内儿童作息时间安排及一日各生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。(3) 保健人员应定期对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查,及时发现问题并予以纠正。2、正常情况下幼儿每天户外活动不少于2小时,午睡时间不少于2小时。幼儿膳食制度饮食管理(1)饮食有专人负责,建立伙食委员会,加强民主管理,定期研究伙食问题。(2)伙食费要专用,要精打细算,计划开支,合理使用,并定期公

2、布伙食使用情况。(3)根据季节市场供应情况,保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的食谱,并定期更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养。(4)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主付食,不吃隔日剩饭菜。(5)按时开饭,幼儿进餐时间不少于二十至三十分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。(6)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。饮食卫生(1)要严格执行食品卫生法,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。(2)不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病

3、的发生。(3)搞好进食卫生,饭前工作人员和幼儿都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或系消毒水擦洗。(4)炊事员上灶前要洗手,入厕前脱工作服,便后要用肥皂洗手,严禁吸烟。(5)培养幼儿不偏食、不吃零食,吃水果要削皮。体格检查制度1、有目的的开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每日体育活动不少于1小时,并加强冬季体育锻炼。2、充分利用阳光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格,并正常情况下,每天户外活动时间不得小于2小时。3、锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点,锻炼时对体弱儿予以关心、照顾。4、每年举办一次冬季运动会。健康检查制度1、幼儿在入园前必须到制定的妇幼保健机构

4、进行健康体检,经检查合格后方能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园时应将幼儿保健手册交给幼儿园保健室建立健康档案。幼儿中途离园一个月以上,回原必须提供健康证明,入园前体检率应达到100%。2、工作人员上岗前必须进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。体检率应达到100%。体检不合格者调离工作岗位。3、幼儿入园后应按年龄特点定期体检:3岁以上儿童每一年全身体格检查一次,每半年测量身高、体重一次,每一年测查肝功、乙肝表面抗原、血红蛋白一次,测查口腔、视力、听力一次,口腔保健一次。定期体检后进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时通知家长进行矫治。4、

5、转园儿童,应持有原园提供的“儿童转园健康证明”及幼儿保健手册直接转园。5、严格执行晨间的检查及全日观察制度,发现异常及时处理。(1)晨检工作采取保健医生检查、班上教师检查两者相结合的方式。由保健医生负责确诊,发现问题及时处理。(2)检查步骤包括:一摸二看三问四查,观察儿童精神、脸色、体温,咨询在家的健康状况,根据儿童的特点、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。(3)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,通知家长带儿童去医院就诊。(4)儿童带来的药品,要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好登记,并由家

6、长签字。老师按时给幼儿用药。(5)保健医生定时巡视各班级,向班上老师、保育员了解儿童的健康状况,对有病和体弱的儿童加强生活护理,发现异常情况立即与保健室联系并作好全日观察记录。卫生消毒制度环境卫生(1)建立室内环境清扫和检查制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫,室外无杂草等,做到美化、绿化、净化、儿童化。(2)经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也定时开窗通风换气。(3)厕所要清洁通风、无异味,定时打扫消毒,保持地面干燥。(4)玩具柜和玩具要定期清洗、消毒,保持整洁。(5)班级中的被子、垫被等要定期换洗晾晒,保持清洁,叠放整齐。个人卫生(1)幼儿每

7、人两巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。(2)饭前便后洗手,早晚要洗脸,每天要洗脚,洗屁股。(3)吃完饭菜后漱口,每天早晚要刷牙。(4)每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,要勤洗澡、洗头、勤换衣。(5)幼儿服装要保持整洁看,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。(6)养成良好卫生习惯,不挖鼻孔,不随地大小便,吸吮手指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑等。(7)保护幼儿视力,注意教师采光,有良好的照明条件,看电视时间不宜过长,距离不能太近,电视机高度要适中。(8)工作人员要注意个人卫生,保持仪表整齐,勤洗头、洗澡、勤剪指甲,饭前便后和幼儿开饭前用肥皂流动水洗手。消毒隔离(1)设立保健室,

8、创设条件建立隔离或观察床,隔离室用品要专用,对患儿要有专人护理,仔细观察,按时服药、喂饭。(2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要彻底消毒,患者待隔离期痊愈后经医生证明方可回园。(3)对患儿传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,不与其他幼儿混合,检疫期满无症状者方能解除隔离。(4)幼儿离园一个月以上返园时,应向家长询问有无传染源接触史,并要经过医务人员检查方可回班。(5)工作人员及幼儿的家中发现有传染病应及时报告园领导,采取必要措施。疾病预防制度1、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,做好预防接种工作,预防接种率百分之百。2、及

9、时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,采取各种防治措施,降低发病率,控制各种传染病的续发。3、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。4、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责。并按体弱儿管理要求做好个案记录,按病种做好小结。5、宣传体弱儿护理保健知识,要求家长积极配合。必要时及时就医。意外防范制度1、各项活动应以幼儿安全为中心,建立安全检查制度,落实预防幼儿意外伤害的各项措施。2、加强对保教人员和幼儿安全教育,突发意外保教人员应对幼儿采取有效的规避措施。3、房屋、场地、

10、家具、玩教具、生活设施等符合国家相关的安全标准。4、发生突发事件或幼儿重大意外应向上级部门及时报告。健康教育制度1、保教人员负责制定全年健康教育计划并组织实施。2、提供科学的健康教育内容。3、每月更换健康教育专栏内容、每学期向家长发放健康教育资料并举办讲座或座谈会。4、做好健康教育记录,保存相关资料。资料管理制度1、建立幼儿园卫生保健工作常规登记,定期对相关信息进行统计分析,及时掌握幼儿健康状况。2、卫生保健登记记录应包括:传染病管理记录表、疾病登记表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、缺陷矫治记录表、体格检查登记表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记表、卫生消毒记录。3、选择正确统计方法进行统计分析,主要统计包括:体格发育统计评价、营养膳食统计分析、幼儿出勤率、常见病患病率、传染病发病率、预防接种率、体弱儿矫治率等统计。4、卫生保健登记应真实、准确、字迹清晰。5、统计分析结果应及时上报并酌情在园内公布。

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