议论文的主题

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1、语文议论文素材积累50 大主题(全)涉及类别:8.淡泊 9.德养 10.读书 11. 刚正 12.革新 13. 攻坚 14.观察15.恒心 16.环保 17.基础 18. 机遇 19.家风 20.健身 21.节操22.节俭 23.谨慎 24.敬老 25. 科技 26.理想 27.立志 28.廉洁29.律已 30.磨难 31.谋略 32. 平凡 33.谦虚 34.勤奋 35.勤思36.青春 37.人才 38.人生 39. 忍让 40.师道 41.事业 42.守纪43.守信 44.团结 45.文明 46. 务实 47.惜时 48.献身 49.幸福50.选择 51.雅趣 52.勇敢 53. 幽默 5

2、4.友谊 55.早慧 56.智慧57.专注 58.自立 59.自信1. 爱国(1) 引言“天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的 繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决, 早已昭昭在世!(2) 事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天, 元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国, 我一无所求。”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。” 文天祥怒喝道:“死便

3、死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的正气歌。 陈天华遥寄血书 革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄 私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军, 准备回国参战。回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨 ,当亡国 奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗?他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停 地咸:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到 的人无不感动。吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学

4、。1904 年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国 看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺 身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则, 就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。杨靖宇献身抗日 民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940 年沙场献身 为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的 重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调 集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁

5、地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝, 杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有 一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。科学家献身祖国1946 年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授 。但他回答说:“为 了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后, 他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23 个省、市、自治区,用数学解决了大量生 产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家 张文裕,化学家唐敖庆?他们个个都满怀爱国之志,为

6、国家的复兴作出了巨大贡献。安徒生跟老友断交 丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。1848 年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德 国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说“:奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您, 希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争, 我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。 “把我的心 脏带回祖国”波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19 岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国 深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。

7、这只银瓶一直 伴随着他 19 年。1849 年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰反 动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。”(3) 理论论据理论论据我以我血荐轩辕。鲁迅自题小像 男儿七尺躯,愿为祖国捐。革命烈士诗抄.陈辉诗 国人无爱国心者,其国恒亡。李大钊厌世心与自觉心 国既不国,家何能存?革命烈士诗抄.杨靖宇诗 爱国不分先与后,徘徊终久误前程。朱蕴山赠台湾旧友 爱国如命,见义勇为。蔡锷致柏文蔚电 爱国,是一种极高贵的感情活动。 茅盾给青年作家的公开信 爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。秋瑾吊吴烈士樾 祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。秋瑾 要想着收咱失

8、地,别忘了还我河山。冯玉祥 捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。陶行知不投降歌临患不忘国。左传.襄公三十一年 国耻未雪,何由成名? 唐.李白独漉篇 苟利国家生死似,岂因祸福避趋之? 清.林则徐赴戌登程口占示家人 天下兴亡,匹夫有责。清.顾炎武日知录.正始 匈奴不灭,无以家为! 汉书.卫青霍去病传 杀身有地初非惜,报国无时未免愁。 宋.陆游登慧照寺小阁 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 宋.文天祥指南录.扬子江 一寸山河一寸金。金史.卢产伦传 一身救国有万死,双鬓向人无再青。 宋.陆游夜泊水村 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 徐特立怎样实施爱国主义教育 丈夫当为国,破敌如摧山。唐.韦应

9、物寄畅当 我是中国人民的儿子,我深深地爱着我们的祖国和人民。 邓小平忧国耻为睁眼瞎,挺身甘上断头台。 革命烈士诗抄.熊亨瀚诗 小来思报国,不是爱封候。唐.岑参送人赴西安 只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 徐锡麟出塞诗 风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心 明.顾宪成先国家之急而后私仇。 史记.廉颇蔺相如列传 闲居非吾志,甘心赴国忧。三国.曹植杂诗六首 轻生本为国,重气不关私。 南朝.江晖雨雪曲 捐躯赴国难,视死忽如归。三国.曹植白马篇 愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。 宋.李清照上枢密韩公、兵部尚书胡公 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。 英 莎士比亚科利奥兰纳斯

10、 凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。英 拜论福斯卡里父子 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我 还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。匈牙利 裴多菲我是匈牙利人 我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。美 史密斯美国 在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。英萧伯纳V.C.奥弗菜厄蒂 爱国者的话是最有价值的。篇二:议论文十大主题训练 议论文十大主题训练议论文十大主题训练sd_视界(衡水二中名校林) 材料议论文十大主题审题立意训练(一)奋斗青春梦【作文素材】美国第 67 届奥斯卡金像奖获奖影片阿甘正传讲述先天弱智的阿甘凭着自己的信念、 真诚

11、、勇敢一路“跑”向成功的故事。军旅电视剧士兵突击掀起荧屏收视狂潮,片中男主角许三多凭着“不抛弃、不放弃” 的精神从农村走进军营,由“孬兵”成为“兵王”,被誉为“中国的阿甘”。那些年,我们一起追的女孩:散场的青春。电影最后提到一句话,就是男主角说的那 句话:当你真正的喜欢上一个女孩子后,并不是哀怨没有和她在一起,而是深深的祝福她幸 福快乐。高中生活,真的是人生中最最宝贵的,影响最深远的日子。致我们终将逝去的青春:是的,青春终将散场,现实远比电影更加残酷无情,有着更 多的失望甚至绝望,有着更加浓重的黑色,曾经的爱情、梦想、信仰可能会被击得粉碎。但 不妨为心保留一块温柔的地方,心怀温暖,直面残酷。不

12、同的年代,同样美好的青春年华;不同的地域,同样昂扬的奋斗精神。身为 90后的你 对此有何感想、体会、憧憬?【构思点拨】关于这些热播剧,话语权更多地掌握在青少年手中。可围绕青春、理想、奋斗的主题, 表达自己的思考,抒写自己的情怀,讲述自己的故事。(二)挫折向上路【作文素材】一个男孩蹲在那里,专注地注视着一颗露出地面的种子。种子已经发芽。“爸爸,芽苞是 种子的伤疤吗?”孩子问站在旁边的父亲。父亲认真地想了想说:“孩子,种子在发芽时,确实会留下伤口,但那伤口处开出的是希 望,是生命之花。孩子,你看这芽苞,是不是更像一朵美丽的花呢?”【构思点拨】这是一段饱含寓意的父子对话,男孩看到的是自然现象,提出的

13、是童稚的疑问,父亲回 答的是人生的哲理。面对着人生的“芽苞”“伤疤”“伤口”,我们可以做出诸多思辨:1. 它们是不以人的意志为移的客观存在,也是人生的一个过程,甚至是人生的一笔财富。2. 对于人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”,我们应该有“向前看”的眼光,它们不是只 有伤害,也可以化作养料,培育出生命之花、人生之花、事业之花。3. 我们应该“直面”人生的芽苞、伤疤、伤口,“不抛弃,不放弃”,化“磨难”为“财 富”“意志”?I |丿1、:、丿 t 其实,面对着人生的挫折、坎坷,面对着震灾、旱灾,面对着世界金融危机,都需要我 们有这样深刻的思辨、积极的心态。只有这样,我们才能处变不惊,从容应对。(

14、三)习惯成大器【作文素材】(一)1987 年,75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者:“您在 哪所学校,哪个实验室学到了您认为最有价值的东西?”出人意料,这位学者说,是在幼儿 园。“在幼儿园学到什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴:不是自己的东西不 要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意:午饭后要休息;要仔细观察大 自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。 (二) 2012 年 10 月 11 日,中国作家莫言获得2012 年诺贝尔文学奖。莫言的成功也得归功于他养 成良好的习惯:吃苦、接地气、坚持和创新。【构思点拨

15、】在分析材料时,就要抓住学者话的本质。把自己的东西分一半给小伙伴无私友爱品 质;不是自己的东西不要拿不贪的本质;东西要放整齐严格的习惯;做错了事要表 示歉意知错必改的品质;吃饭前要洗手,午饭后要休息良好的生活习惯。从而我们 看出,老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯,这些良好的品质和习惯使他取得了 成功,实现了人生的价值,所以这一材料的本质问题就是:从小养成良好的品质和习惯使人 终生受益。以此为论点,深刻、准确。(四)停下大踏步【作文素材】(二)墨西哥寓言:在墨西哥,有一个离我们很远却又很近的寓言。一群人急匆匆地赶 路,突然,一个人停了下来。旁边的人很奇怪:为什么不走了?停下的人一笑:走得太快, 灵魂落在了后面,我要等等它。是啊,我们都走得太快。然而,谁又打算停下来等一等呢? 如果走得太远,会不会忘了当初为什么出发?【构思点拨】(一)反观现实,发散联想。当今社会,人们对经济发展的期待已从“快速”提高到“超 速”。甚至有人提出:“自然增长不是增长,跨越发展才是发展。”于是,暴发户、速成班、超 级女声、疯狂英语等应运而生。(二)透视本质,揭示题旨。透过现象,我们必须清醒地看到:经济发展

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