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1、小学学校体育工作总结学校体育工作总结模板四篇 经过一学期的体育教学工作，对新工作环境、新教学环境的适应中，自己的有了很多收获，加深了对体育本职员作主要性的认识及意义的了解，即使成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情、热爱和时刻未改变的干劲，这可能是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限，几位体育老师共同协商，尽可能提升场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置部分简单组合型的游戏，经过愉快体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这么的教学方法既使学生提升了对体育锻炼的主动性又增强了她们的体质。老师实施愉快体育的教学，目标是要改变学生对体育课或体育训练的态
2、度。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽略了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。愉快体育则需要体育老师充足发挥主导作用，利用一切有益于改进学生对体育课的手段，使学校体育更加好地实施，以达成其目标。比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的爱好不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中改变位置等。这么就会使一套广播操能有多个队形变换，能组成多个图案，在音乐节拍下做出多种出色的广播体操动作。这么便调动了学生的爱好，
3、练习效果也就大不一样，使广播操以另一个新奇的形式展现出来。老师对学生的过高要求也是不利愉快体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必须降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可许可学生换一次脚，这么就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格重视素质的培养，提升她们的自信心方面，还多给激励和表彰，坚定她们克服困难决心，也培养她们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。一、在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际情况，制订学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前部署和检验场地器材。2、准备部
4、分和整理部分，和每个教学步骤前后，全部要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全方面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出关键、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，现有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全方面的锻炼。6、注意每堂课运动量曲线的估计，预防身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学纲领，努力地培养体育尖子，教导差生，提升学生整体素质。8、同事的了解、信任、支持和帮助
5、，是体育教学工作的最强劲动力，也是出众完成教学工作取得成绩的基础。保亭中学体育科组的领导、同事，在教学、生活中给每位科组组员以极大地帮助和支持，共同进步，让每位组员轻松愉快的工作，取得应有的成绩。二、训练工作本学期体育课组领导给我极大地信任，组织坚持业余篮球训练，制订具体的训练计划，率领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我天天全部是等太阳落山后天全部大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。所以，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。训练中我
6、注意学法指导的有效性，创设有趣轻松的教和训的科学组合，激发学生的学习爱好，使学生了解和明确自己要达成的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不停取得愉快和成功的体验并取得知识、技能和能力发展，最终达成训练的阶段目标。总而言之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较出众上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰苦了。首先，我尤其重视人体生理机能改变规律在教学过程中的利用。利用这个规律能够降低伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中尤其重视人的认知规律的培养。这么，能够使学生立即的学好技
7、术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中尤其重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。所以，在以后的日子里，我除了提升自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。本学期，我校坚持全方面落实党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建“友好校园，让学生愉快健康成长”为教育宗旨。全方面地推进学校的体育教育
8、改革工作发展。学校体卫工作，是教育教学工作的主要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不停完善。创立了良好的教育教学环境。在体育工作中，体育组的老师主动参与政治学习，认真领会党的政策和相关教育理论，做笔记常常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中，体育组的老师们，常常在一起认真学习新课改的相关理论，主动参与校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研
9、课评选活动；相互听课取长补短，不停提升教学水平。在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育老师利用体育课和活动课时间帮助班主任抓广播操训练，使得每一个学生全部能够主动投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达成了很好的锻炼效果。我校在学期初，就全方面开启小学生阳光体育活动的试验工作，确保学生天天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生主动参加，努力达标。在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，老师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充足发挥学生的个性专长。丰富了学生的课余文化生活。前后举行了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型
10、多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动；不仅提升了学生的身体素质。也活跃了老师身心，提升了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目标课余训练，做到四落实，确保训练质量，提升了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把学生体质健康标准测试关，落实“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的老师圆满地完成学年度学生体质健康标准的登统上报工作。合格率98优异率29良好率28及格率41。经过测试，使学生养成了主动参与体育锻炼的习惯，提升本身自我保健能力和体质健康水平。在XX年年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五名；5月学校乒乓球队在体育组老师率领下，参与了长
11、兴县小学生乒乓球比赛取得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其它老师们不辞辛劳，主动组织全校各班学生，参与竞赛活动；使得运动会能够圆满成功，为学校参与县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩，顺利取得甲级队。本学期马上结束，成绩只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关心支持下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，在一如既往地推进学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不停进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好，在新的一年里取得更大的成绩
12、而贡献出我们应有的力量。本学期，我校坚持全方面落实党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建“友好校园，让学生愉快健康成长”为教育宗旨。全方面地推进学校的体育教育改革工作发展。学校体卫工作，是教育教学工作的主要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不停完善。创立了良好的教育教学环境。在体育工作中，体育组的老师主动参与政治学习，认真领会党的政策和相关教育理论，做笔记
13、常常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中，体育组的老师们，常常在一起认真学习新课改的相关理论，主动参与校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评选活动；相互听课取长补短，不停提升教学水平。在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育老师利用体育课和活动课时间帮助班主任抓广播操训练，使得每一个学生全部能够主动投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达成了很好的锻炼效果。我校在学期初，就全方面开启小学生阳光体育活动的试验工作，确保学生天天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生主动参加，努
14、力达标。在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，老师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充足发挥学生的个性专长。丰富了学生的课余文化生活。前后举行了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动；不仅提升了学生的身体素质。也活跃了老师身心，提升了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目标课余训练，做到四落实，确保训练质量，提升了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把学生体质健康标准测试关，落实“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的老师圆满地完成学年度学生体质健康标准的登统上报工作。合格率98优异率2
15、9良好率28及格率41。经过测试，使学生养成了主动参与体育锻炼的习惯，提升本身自我保健能力和体质健康水平。在XX年年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五名；5月学校乒乓球队在体育组老师率领下，参与了长兴县小学生乒乓球比赛取得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其它老师们不辞辛劳，主动组织全校各班学生，参与竞赛活动；使得运动会能够圆满成功，为学校参与县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩，顺利取得甲级队。本学期马上结束，成绩只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关心支持下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，在一如既
16、往地推进学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不停进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好，在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持全方面落实落实学校体育工作条例、学生体质健康标准、围绕“健康第一”这个中心，主动开展丰富多彩的体育活动，不停深化课余训练管理，提升运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，优化教学过程，有效地提升了学生们学知、认知、用知的能力和水平，同时，深入明确全民健身计划，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，主动开展学校体育设施向社会开放的活动，加强和小区的亲密联络，丰富
