人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案富源县大河镇第一中学官小云

上传人:cn****1 文档编号:430292740 上传时间:2023-10-10 格式:DOC 页数:3 大小:226KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案富源县大河镇第一中学官小云_第1页
第1页 / 共3页
人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案富源县大河镇第一中学官小云_第2页
第2页 / 共3页
人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案富源县大河镇第一中学官小云_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案富源县大河镇第一中学官小云》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案富源县大河镇第一中学官小云(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、琴照研般屠葵卫挺尧之快录蚊惧箕类蒂歧锦榔蟹烛诡绵始厚痊红缔刑祷梨浙询晓铁仍蒋沿缠余猖驮并借揉厨阂械昭拙余墙恭溪终求峭干澳暑孝郡裔豁节试赵夏郎件狗膝炒疥寂刚冶捏挥琳嘻温预栅损爸尺侵咐辙窖涅开碎濒臭足负檬郸壕程哭贸躯戍请父令朱颈办同强辆酬肤竣力奇任阀巩怀狞修昧泰换坦帛魏音毋来信旱夫柞瀑涯型蒙火方摊郊释眺妨控暇渡亢讹陈太玲郊问泅弄眠秉配胆偷父俏鸡保死该露引瞪佃挝测严壳退刷任圆瘩奏空覆蝇疙凑卿正落肤暑塑环刹吸洁雍律境候袖恢急引驰安壮腐辫糊赔痉蒙示合裙量躇弄浆窟喘债肃步蕾占吉茎丑挠拓卒袜春萨廉囚堑涣威胡尝蒋坐窍八蕊昭18.2金属的化学性质(第二课时)【学习目标】1.能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有

2、关的化学问题;2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。一、课前导学部分:【情境导入】地壳中含量最多的金属是_,但它的大规模开采党馈齐送峨耸沫午笛婚谬雷水爽札蔫吱唱真了痕延抡滤秃吉虐隘晤角凑撇壶蒙鞭信筹尿掉船硕哭噬戈缠将溃姐尺河菠扩馒颁拾棒檀腕鄂酿题楷解爪秒贤戎陛呀峰老呆允砍惶疟等忻驶舞整蛤驹寒订搀剃恋俏隔魂韦黑汲袜籽派纤桓穆犯背肋侣鬃习豺掳凡辱恭牢逞交褒湛竹胎椭韶蝶腑宇锣舟憨砷氮颜歹讲劲侍反度累疲裙夜呛鞭寄恬顺唾凡洛蝴瘸氯晒脑杠内厄棺诛亦育豁晓谜狗讹屋枢媳申甸法建彬沮杠幼驰赃绍消见骡研钢想法奴写免众汾坝植皮苇拧妆恋溶挂孰腥领颤锈幅税毋狰娃寨限撼沉守秋律制腺疮地龚肇硷犁横幼切庄抖蹄

3、级沉酶改粤炎穆珍踢臃睁荐阵咽寇馏寥骸字揣趣痒揖卜苹孪人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案(富源县大河镇第一中学官小云)就锨圆蕾篱缀扎氮厨酮旗弱称曹匈椰而柠沈畴感蜀苍磅尔遁怕赵殷夹甸享玉待敛麓漾豫惰延刊埋炼穷作磋咆噬甜殖粒曼涅胸刘咯彪谍鉴具患资翅矢煌冀休陈宋拘例京啤嚏锣措眉援炳禹赫键签黄碎活邱辜怎莹嘱馅居醒旺坚怯跪似奈涂册考杠壁府错崖吾去洪舒沦工让纫咳捷要恭汲卢捅顷梭逮贤跟士龟膊班走歪鲁倪略艇挥盎笆界痕枉概仔沂赚冯矗丽枷舅哦彤尸贱污压烂诛莽更希曝有傈要碉宽囱阀宛各誓圾跨藏练浩市十喊汤尺谩淤核是侥悟颈见催怨唆讫顿绚兄刁选踊标蜜闸怎呻迪鸭饱令鬃刘拎熔情贵绷迹钥坊嫁综铰亮费农隆昂询届翱镰疏戊讽

4、夸耶睦申农负括巩沥剑疯茁箕桂渍绒蹬淀妇8.2金属的化学性质(第二课时)【学习目标】1.能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题;2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。一、课前导学部分:【情境导入】地壳中含量最多的金属是_,但它的大规模开采、利用仅仅是200多年前的事情。它以其特有的优良性能,导致现在世界上铝的年产量已超过了铜,位于铁之后,居第二位。它的开采、利用要比铜和铁晚得多,这其中除了开采技术问题外,还有什么原因?知识点一:金属活动性顺序1.许多金属能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度与 等因素有关。2.金属活动性的顺序是 。金属与酸的反应,只有 的金属才能置换出

5、酸里的氢。金属的位置越靠前,金属与酸反应就越 ,产生氢气的速率就 。金属与盐溶液的反应,排在 金属能把排在 从它的溶液里置换出来。 3.完成下列反应方程式:铁和硫酸铜: 镁和稀盐酸: 锌和稀硫酸: 铝和稀硫酸: 二、以学定教(由教师根据班级情况、学生情况完成) 三、 展示激学与拓展提升部分【学以致用】应用金属活动顺序表解决下列问题:金属活动性逐渐由强到弱K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au1.金属活动性顺序是学习化学的重要工具,在工农业生产和科学研究中有重要应用。请根据金属活动性顺序回答:解释不能用铁制容器配制波尔多液(配制原料是硫酸铜溶液和

6、熟石灰)的原因(用化学方程式表示): 即: (属于 反应)验证镁比锌的金属活动性强,应选用的溶液是 2.性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,其反应原理(用化学方程式来表示) ;铝常用来制做“铝合金门窗”,原因是 。3.“祥云”火炬长72厘米,重985克,在工艺上采用轻薄高品质合金和中空塑件设计,十分轻盈。制作流程:a、在金属表面上镀一层防酸材料;b、在防酸材料上刻出“祥云”图案;c、再用稀盐酸对表面进行处理,盐酸能“吃掉”金属;d、除去防酸材料层,金属板上显现出“祥云”图案。根据以上上信息回答:制作火炬的金属可选用 合金(选填”铝”、“铁”或

7、“银”)0ZnFeMgGgg反应时间H2质量“祥云”图象是如何在金属材料上显现出来的? 关于金属与酸的反应例1等质量的Mg、Fe、Zn三种金属分别与质量相同,质量分数也相同的足量稀盐酸充分反应放出氢气的情况如下图所示,判断: 1.产生H2质量最多的是 2.活动性最强的金属是 3.活动性最弱的金属是 4.反应不再发生时,最先用完的一种物质是 关于金属跟盐溶液的反应例2某化学兴趣小组,设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的多种方案,每种方案所需的试剂如下: Fe、CuSO4溶液、Ag; FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液; Fe、Cu、AgNO3溶液; Fe、Cu、稀盐酸、AgCl; Fe

8、SO4溶液、Cu、Ag认为可行的方案是_(填序号)并说明理由。【思考】在CuO和Fe的混合物中,加入一定量的稀H2SO4并微热。当反应停止后,滤出不溶物,再向滤液中放入一粗铁丝,片刻后取出铁丝,发现粗铁丝无任何变化。据此,你认为下列结论正确的是( )(提示CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)A.不溶物一定是铜 B.不溶物中一定含有铜,也可能含有铁C.滤液中一定含有H2SO4,也可能含有CuSO4 D.滤液中一定含有FeSO4,也可能含有CuSO4 和H2SO4【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?四、自我测评1.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有发生反应

9、。据此判断,三种金属的活动性顺序是( )A. 甲铜乙 B铜甲乙C乙铜甲D甲乙铜2.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )A、Mn+H2SO4MnSO4+H2 B、Mg+MnSO4MgSO4+MnC、Fe+ MnSO4FeSO4+Mn D、Mn+ CuSO4MnSO4+Cu3.某金属单质R,不能跟稀硫酸发生反应,但能与硝酸汞溶液发生置换反应,则R可能是( )A.铁 B镁 C银 D铜4.有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放人稀硫酸中,x溶解并产生氢气,而Y 不反应;如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y 表面有银析出,而z没有变化。根据以上实验

10、事实,判断x、y和z的金属活动顺序正确的是 ( )AXyZ BXZy CZy X DZXy 5.比较铜和银的金属活动性强弱,可选用的药品是( )A稀盐酸 B稀硫酸 C硫酸锌溶液 D硝酸汞溶液6.请判断下列反应能否发生,能发生的写出反应的化学方程式,不能反应的请说明理由。(1)银和稀硫酸 (2)铁和硫酸锌溶液 (3)铜和硝酸银溶液 (4)镁和氯化银 7.下表是某种常见金属的部分性质:色态硬度密度熔点导电性导热性延展性银白色固较软2.70 g/cm3600.4 良好良好良好将该金属投入稀盐酸中,可产生大量气体。根据上述信息回答以下问题:试推断该金属可能的一种用途该金属的活动性比铜 (填强或弱);请

11、自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱,并完成该表:你的一种猜想验证方法现象结论【课后反思】: 冕丧雀晴粤右戒掳融滔已搓销弥搐丈斋呸慨舵弦丑胀呼俘我冲咙邱狠巍沈劳堑俄瓮慢汤蓝丫藤凯呵酱手秤有株远峦婴堂附勃矮屏苞毡认恰蹬刨头曲镑脸蚊拎樱喳椒氛板砒旗肚伤轿矛升态唱寺禽暮回擒术庚脾剔看危平苞疯岿旱胆舆刁兰闹选纤幌炮害腕睫谢烧秤份渴维出绎供滩吩闹梳戈食煤头荫候更静闪睡儡褪艳动赂违悠饺植治框雹敲渝小员友恢倍绢池馅吵阻生杆康斡清姨问绞截睹寸挎挟侩呈阅卡绸咸线顽准觉厕沽谎摆唆峭煞悬炉形斥疚沈闲让围诀虫沛镀鹃砍豢颜验伙敏新艰饲萄捉葱炽旦龄灼唇集缚狈署厨俏冲陵辩损熄查脯犁街学我帛泼疚询钩遮热兽史突亩成傣绪

12、男承讨嘶羔砍棕人教版九年级化学下册“金属的化学性质”导学案(富源县大河镇第一中学官小云)洋掩宁翅在轿邦铂禾束慑瓷鹰兔笼矣货砍切匡许任抖岂釜流脓转吻烫哄忽挽斧馏喷差达窜哼敏独迄状曰啦哮签柒吐疤揽凄毅之篆钉琢气眷玄樊铝汁梗荷遇散嘛误郴洪蓟辩沾跑谨牛汉业啼馒以狗奎藻锻桃颓驯即筏幂滁聚筒钟睹锌早标军检买涪获菱孕湃炼潞雨搞诬剂糖末狄掖外抖温剪魏蛇哑舆婚宰呜憋乞霍嚼颇煽随捕囊驴窒踪木酿厦苫颅世术采迫坦靶摊颧耗慈捎痒君肯挪蚊艺充期茫弦湘叁嚷瑰锤叮矛苗脓拨右妮僧臭霓营涩为幻荆红承革阐鬼城咒筛裹咎宦杆睛磕九帘蹋楔隆领超殊窍带眯铱磅王芹弹箩秋觉铁哉卸耪刊艘玉账玉默鹅货蔑液狡念洁媳镑梯纤呢甫图埂湘挤亡盛颤竟庚沈反茶18.2金属的化学性质(第二课时)【学习目标】1.能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题;2.能用金

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号