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1、小学规章制度汇编 规章制度汇编册一、前言以提升全体学生整体素质为根本目标，全方面落实党教育方针。“创办一流当代化农村小学，造就未来高素质合格公民”是我们办学宗旨。“为农村当代化建设奠基，为孩子未来发展铺路”是我们办学理念。“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”是我们教育思想。“品行端正、人格健全、思维活跃、发展协调、专长初露”是我们培养目标。为了加强我校制度化管理，使管理工作逐步走向规范化、科学化，确保我校素质教育、教育科研顺利进行，我们在学习外地优异管理经验基础上，再一次结合本校实际，对已经有制度进行重新审查、调整和补充，编印成一本较系统新安小学管理制度。要求全体教职职员全部能按章办事，
2、各级管理人员全部能依章管理，做到有奖有罚，优胜劣汰，激励全体人员主动性，同心同德，办“规范特色”学校，育“全方面专长”学生，为培养跨世纪一代“四有”新人而努力。目录办学目标办学宗旨办学思绪办学理念校训校风教风学风第一部分岗位职责1.党支部职责2.校长职责3.副校长职责4.教导主任职责5.总务主任职责6.教务员职责7.少先队教导员职责8.办公室主任职责9.班主任职责10.教研组长职责11.备课组长职责12.档案管理员职责13.微机室管理人员职责14.试验室管理人员职责15.图书室管理人员职责16.教学仪器管理人员职责17.门卫工作人员职责第二部分规章制度18.教职员代表大会制度19.校务公开制度
3、20.考勤制度21.办公制度22.老师十要十忌德育管理工作23.德育工作制度24.家长学校制度25.行为规范检验评选制度26.师生卫生巡查评选制度27.班主任例会制度28.班主任考评条例29.红领巾文明岗值日制度30.教室规范化管理要讨教学管理工作31.相关“减轻学生课业负担”若干要求32.教学常规管理制度（见细则）教研组工作管理制度教科研课题管理制度备课制度上课制度33.兴趣组活动常规制度34.校运动会制度35.课间操、眼保健操评选制度36.音体美器材、保管、维修、出借制度37.多功效室管理制度38.仪器室管理制度39.试验室管理制度40.教学仪器领用借还制度41.教学仪器损坏赔偿制度42.
4、教学仪器维修保养制度43.教学仪器报损制度44.综合实践活动室管理制度45.微机室管理制度46.图书室管理制度47.图书借阅制度48.资料室、阅览室管理制度49.档案管理制度后勤管理工作50.财经管理制度51.校产申购、验收、登记制度52.财物领用、出借、保管制度53.财物赔偿、报废、报损制度54.校舍管理制度55.绿化管理制度56.组室财产保管制度57.班级财产保管制度58.教学设备保管使用制度安全管理工作59.治安保卫工作若干要求远程教育60.项目设备管理制度61.项目资源管理使用制度62.光盘播放教室管理制度63.卫星（或网络）教学收视教室管理制度64.计算机教室管理制度65.多媒体教室
5、管理制度66.计算机教室管理老师岗位职责67.学生上机学习守则第三部分评定体系68.干部考评内容及要求69教学工作考评内容及要求70.班主任工作考评内容及要求71.文明班考评内容72.兴趣组活动考评内容及要求73.卫生评选内容及要求办学宗旨为孩子愉快成长奠基办学思绪一切从细微处做起办学理念以人为本友好发展校训尚德益智求实创新校风文明友好团结进取教风敬业爱生乐教奉献学风乐学勤思善问践行第一部分岗位职责一、校长职责1、依据教育方针、上级指示、学校办学思想和本校实际、制订教育工作方针和发展计划、凸显办学特色。2、依据上级指示和本校实际，制订学校工作计划。3、审定教学工作计划。4、制订和组织实施教学管
6、理制度。5、主持制订和实施教学仪器设备、图书资料购置计划。6、主持制订老师培养计划。二、副校长职责1、帮助校长制订并实施教学工作计划、课改实施意见。2、督察校历实施情况。3、审定课程表。4、审定教研组、备课组工作计划及教学进度。5、主持学校教务工作例会。6、主持学校教研工作例会。7、制帮助校长定和组织实施教学管理制度。8、主持学校讲座、课改研究等教学教研活动。9、安排教导处人员分工。10、帮助校长制订老师培养计划。三、教导处主任岗位职责1、帮助校长全方面落实教育方针，落实实施上级教育行政部门教学计划，依据课程标准要求，结合当地实际，督促、指导教研组、备课组和老师制订教科研计划。2、负责建立和健
7、全学校多个教育、教学、老师业务档案资料，加强学籍管理。3、组织招生、编班、制订“三表”（课程表、作息时间表、教学进度表），做好老师调课、补课、代课协调工作。4、填报多个教务表册，编制服务教学表册：在校学生花名册、学生成绩册、老师业务档案表、教研活动统计表等。5、主持日常教务工作。6、组织多个考试、考查及质量分析。7、经常深入课堂听课，指导老师教学，检验教学效果，立刻反馈信息，帮助处理问题。8、组织教学观摩，开展评课活动；召开教学经验交流和总结会；评选优异课堂教学、论文教案等。9、处理教学信息，搜集和积累教学资料，组织校内外资料交流；开展课改试验，推进课改工作。10、负责组织安排好老师文化，业务
8、进修，抓好老师基础功训练，提升老师素质。11、培养青年老师。12、督促图书馆、仪器试验室、资料室等部门建立健全服务管理制度。13、搞好年、学期教学工作总结。14、提出教学仪器设备配置、图书、资料订购意见。15、完成校长、分管副校长交办其它相关工作。16、教导处副主任帮助主任分管上述部分工作。四、总务主任职责1、帮助分管校长工作，主持总务处工作，制订总务处工作计划并组织实施。2、依据学校总体计划，实施好基础、维修、添置工作。3、以美化校园为专题，坚持常抓不懈，切实搞好校园绿化、美化和净化工作。4、确保有一个稳定、安全工作、学习环境，抓好学校治安保卫工作。5、以节约为标准，做好物具添置、使用、保管
9、、维修工作。6、加强食堂、点心部管理，确保价廉物美。向师生供给饭菜、茶水、点心。7、帮助校长做好其它工作。五、教务员职责1、和教务主任一起参加教学管理全过程。包含教学计划制订、落实、评定等。组织老师办好兴趣组，落实好对应管理方法。负责管理各级竞赛活动。监管各专用教室使用。2、抓好分管学科教学常规工作，切实提升质量。加强体卫艺科管理工作。3、有计划、有目标地深入学科进行教学研究。听课每学期不少于20节。4、做好学籍管理、教科研管理、档案管理等事务工作。六、少先队教导员职责少先队教导员是少年儿童亲密挚友和指导者。少先队各项工作和任务全部要依靠少先队教导员详细实施。少先队教导员要坚持以人为本，尊重少
10、年儿童成长规律和教育规律，不停提升本身思想道德素质和业务素质，努力达成以下要求：1、做少年儿童人生追求引领者用鲜活通俗语言、生动经典事例，向少年儿童传输做人做事道理，引导少年儿童养成高尚思想品质和良好道德情操，树立正确理想信念。2、做少年儿童实践体验组织者精心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强实践活动，为少年儿童创造体验条件，搭设体验舞台，营造体验气氛，经过真情实感体验，让少年儿童养成良好行为习惯。3、做少年儿童健康成长服务者依据少年儿童身心发展特点和规律，满腔热情地关注少年儿童碰到问题，耐心细致地解释少年儿童出现迷惑，为她们提供全方面、详细、科学服务。4、做少年儿童良好成长气氛营造者
11、在少先队基层组织中营造健康向上气氛，善于调动、整合社会各方面资源和力量，努力营造有利于少年儿童健康成长良好社会环境。5、做少年儿童正当权益维护者维护少年儿童详细利益，关心她们学习、生活和成长，立刻反应少年儿童意愿,依法维护她们正当权益。七、办公室主任职责1、依据学校和各处室安排，制订和实施年级工作计划。2、组织年级日常教学活动。3、组织管理教学教导活动。4、组织管理年级研究性学习活动，学科课外小组活动。5、帮助组织教学考试工作。6、推荐年级优异备课组。7、帮助教导处搜集学生及家长教学反馈意见。八、班主任工作职责1、对学生进行德育教育。经常对学生进行思想政治和道德品质教育，保护学生身心健康，培养
12、学生含有良好道德品质和心理品质，遵守社会公德。2、对学生进行学习教育。教育学生努力完成学习任务，会同各学科老师帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确学习方法，提升学习成绩。3、指导学生参加劳动实践和社会实践，培养学生良好生活习惯和卫生习惯，抓好学生养成教育。4、关心学生课外生活。指导学生参加多个有益于身心健康科技、文体和社会实践活动，激励学生发展正当兴趣兴趣和专长。5、行班级日常管理。好学生建立班级常规，督促班委会开展工作，按要求定时召开班、队会。建立班级自主管理机制，培养学生干部，转化后进学生，营造民主、友好、向上班级风气。6、做好各学科老师间组织、协调工作。经常联络和组织各学科老师商
13、讨本班学生教育工作，互通情况，协调多个活动和课业负担。7、评定学生操行。全方面了解本班学生，依靠班级学生组织及其它任课老师，对学生作全方面、公正、正确评价、写好评语。8、做好家访工作。九、教研组长职责1、制订本学科教研活动计划。2、负责本教研组备课签字。3、帮助教导处进行本学科老师暂时调课。4、进行本学科教学总结（含教学工作总结、教学经验总结课改试验总结等）。十、备课组长职责1、制订本组教学进度，和每学期初报送教导处审核，并负责实施审核后教学进度。2、制订本组教研活动计划，并负责实施。3、负责本备课组备课签字。4、提出本学科试卷、教学资料购置意见。5、组织学科考试命题、评卷、登分、统计等工作，
14、进行本学科教学质量分析。6、进行本学科教学工作小结。7、依据学校安排，组织或参加其它教学、教研活动。8、帮助教导处进行本备课组老师暂时调课。十一、档案管理员职责1、搞好日常文书档案搜集、整理、归档等管理工作，文书档案，经常处于完整备查检验状态。2、严格实施文书档案归档相关要求和要求，做到清理立刻，分类正确，排列有序，目录清楚，装订整齐、规范、存取方便，确保归档材料常规化、标准化。3、指导、督促各部门做好档案资料预立卷工作。4、凡文书档案传输、查阅、借阅全部必须经领导同意或介绍信方可办理，实施传输、借阅、查阅档案登记制度，确保资料完整和积累。5、档案室经常保持整齐卫生，室内禁止吸烟，箱柜做到防潮、防蛀、库房做到防盗、防火、防晒、防高温。6、做好档案室安全保密工作，使用保密档案者有责任保守秘密，无关人员不得翻阅档案。凡查阅文书档案人员，必须认真实施文书档案管理相关要求，不得抽拆案卷，阅看摘抄无关内容。7、案管理人员要严格实施文书档案管理制度，经常检验档案情况，做好年度查对检验工作，发觉问题立刻向
